下面是20XX年上海世博会会徽试根据这一会徽完成下列题目5分文档格式.docx

1、农村沼气循环应用过程：农民把耕地里的废弃秸秆和人畜粪便等投入沼气池，经过发酵产生沼气，或供电照明，或供沼气作燃源。然后沼气池中的残渣又可作为肥料为耕地提高肥力。归纳：流程图类语用题清晰交待流程，常用“首先”“其次”“然后”等用语。用好流程图中的关键信息词，做到不遗漏。连缀成句，做到流畅自然。第二类方位图1请根据下面的示意图，对广州新体育馆的所在位置作一个介绍。答案：广州新体育馆位于广州市白云大道西侧，隔道东望鸣泉居度假村和风景秀丽的白云山，西傍白云新城，南接蓝天花园，北邻白云国际会议中心。2请根据下面的两幅图，介绍“海心塔”所在的位置，并描述“海心塔”塔身的形状特点。要求：连标点符号不超过60

2、字。（海心塔）北望海心沙岛（珠江、珠江新城），南对赤岗塔，东邻帝景苑，西靠地铁三号线。塔身由下至中逐渐变细，由中至上逐渐变粗，形如纤纤细腰。方位图语用题1、先说出它所处的位置2、看清楚参照物3、用准方位词4、条理清楚（最好按东西南北的顺序介绍）5、积累一些表方位的词语：傍、依、靠、倚、近、望、接、邻第三类徽标类1有人为北川律师事务所设计了几个徽标图案，假如你是决策者，请你做出选择，并说明理由。左图右图参考：左图：图片整体是一块倒立的五边形加椭圆部分，中间主体白色部分像水柱又像大河流向北方，与下面的字母共同表明“向北流动的河”（即北川），象征着北川事务所的工作就像一条大河恩泽前来法律求助的世人。

3、（评价：过于依托想象，富于浪漫色彩，与法律的严肃不协调。过于强调“北川”没必要。）右图:此图整体是盾牌形，象征着法律神圣不可侵犯；中间主体部分是一个天平，象征本事务所工作一定本着公平公正的原则进行。简单明了，严肃而又形象。突出律师事务所的性质。2下面是20XX年上海世博会会徽，试根据这一会徽，完成下列题目：（1）请用简洁的语言概括说明画面。（2）请描述该会徽所表达的含义。（指出其中一点即可）（1）（2）参考答案：（1）上海世博会会徽由三部分组成：三个人形图案组成的汉字“世”；阿拉伯数字“20XX”的字样以及英文书写“expo”、“shAnghAIchInA”。（2）1）.三个人可以抽象概括为由

4、“你、我、他”组成的全人类。用中国的国粹书法表达出世博理念，传达出上海世博会是一次全人类的和平盛会的信息。2）.由中文、英文和数字的完美组合表现出强烈的中西合璧、多元文化和谐融合的意境3）.绿色的基调富有生命活力和创造激情。3下图是孔子学院标识，请从构图角度说明该标识主体部分的构成要素及寓意。要求语言表达简明、准确，不超过50个字。（6分答_解析：本题考查读图的能力。直观地看本图案主体为一只和平鸽和一个地球，二者组成“汉”字，结合孔子学院的现实意义不难发现图案的寓意。标识主体为昂首展翅高飞的和平鸽和地球组合构成的变体“汉”字。寓意为中国传统语言文化快速走向世界。徽标类语用题认真审题，仔细看图，

5、特别注意细节部分。注意表层描述和深层寓意。数字、字母、文字的变形。徽标体现举办地的地域特色。语言表达要点：画面阐释平实。寓意准确、简洁。第四类漫画类【一般命题形式】.画面描述；2.揭示寓意；3.拟写标题；4.编拟公益广告。【解题方法】（1）描述画面描述画面，具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述原则：整体意识，注意细节，注意对象，留意方位，按照顺序，采用恰当的表达方式。（要仔细观察，合理想象，适当补充，按照一定的顺序描述，并揭示画面的寓意，以拓展答案的深度）（2）揭示寓意揭示寓意，即通过漫画揭示出事件的本质内涵。先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多

6、是标题）。要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。（3）拟写标题标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。拟定标题先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题，然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。拟题可直接以讽刺主体命名。标题应起到揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。（4）编拟公益广告答题点拨：1.紧扣主题，思想健康；2.通俗简明，生动有文采。1.读下面的漫画，完成后面的题目。说明介绍漫画内容。（50字左右）指出漫画的寓意。（25字以内）1答案示例：漫画中有个男子，他左手托着只鸟笼，右手比划看手势，嘴

7、里发出乐音，鸟笼里却是只纸折的鸟。在他身后，是许多被砍剩下的树桩。（说明要点：男子、鸟笼、纸篇二：图文转换优秀教学案kk图文转换教学案【考点点击】图文转换题是指用语言文字对图文资料等信息进行转述的一类试题。纵观全国各地的高考语文试题，图文转换题在高考命题形式上，大体包括表文、图文（漫画和图标）转换两类。（一）图表转换题。图表转换题要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性信息，或对材料进行综合性评价。图表的类型有表格图，条形图，柱形图、饼状图和折线图等。在表达要求上包括把图表直接表达为文字和对图表信息推断、总结两类。解题方法指导：1认真审题，明确要求。先对材料或图表资料等

8、有一个整体的了解，要注意表头和表脚的文字，弄清楚图表说明的对象和比较的角度及项目；还有题干中句式表达的要求（单句还是复句）和字数的限制，有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语。2仔细认读图表，全面准确捕捉重点信息。认真观察，找出图表中所含的重点信息：各种数据及变化特点等，数据的变化往往说明了某问题，而这可能正是这个材料的重要之处，也是得到观点的源头。3依据题干要求，规范作答。根据考题要求简要归纳概括，才能有的放矢。同时考题要求往往对答题有一定的提示性：用什么句式，单句还是复句；限制多少字数，在表达时要注意数字的规范；上下文语句的关系如何等等。4解题注意事项：注意在表达中不能出现语病，特别

9、是在反映事物变化或规律时，选词要准确。如表明增长趋势的，可用的词语有：“增长（加）了”、“增加到”、“增长了倍”等；表明下降趋势可用的词语有：“减少了”、“减少到”、“减少了（百分数、分数）”，但其后不能用倍数。又如表示程度范围的概念：“近一半（约50%左右）”、“大部分（比例约在55%70%）”、“绝大多数（比例占70%以上）”、“约几成”等。总之，要根据图表数据变化规律来选用词语。【例1】阅读下面图表，完成后面题目。（04年广东题）请根据图表所反映的情况，写出两条结论：【例2】（20XX年广东卷）下面的图表一和图表二，是有关机构对我国不同群体通过电视获取科技信息情况调查。请根据图表反映的情

10、况，补充下面文段中A、b、c处空缺的内容（不出现数字），使上下文语意连贯。根据20XX年中国公众科学素养调查，对我国不同群体获取科技信息主要渠道分析的结果显示：女性通过电视科普节目获取科技信息的比例高于男性；不同年龄的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例也有差异；A,其中小学以下文化程度的比例高达95.9%；家政人员是电视科普节目的观众主体，而高校教师的比例相对较低，可见b。上面的分析结果告诉我们，如果c，电视科普节目就会更有针对性。【习题训练】1.下图是改革开放后，我国城乡居民家庭食品开支与家庭消费支出总额之比的变化情况。请仔细观察下图，从两个角度各归纳出一个简要结论。注家庭食品开支与家庭

11、消费支出总额之比，称为恩格尔系数。其数值越小说明生活越富裕；数值越大，则说明生活水平越低。2.下面是某机构对目前高中教材内容与现实联系程度的调查表，请根据要求完成后面的题目。（1）请概括图表所反映的主要情况（不出现具体数字）。（3分）（2）该图表给人的启发是多方面的，如果你是新教材编写者，可从中获得什么启示？3.（20XX简明；结论和原因均不超过25字。（1）结论：。（2）原因：4.（20XX重庆卷）下列图标是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读，完成后面的题目。（1）从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论？（要求：不出现数字，字数1020字）（2）针对这一现状，请从社会和学校角度指出其产

12、生的原因。字数分别在1020字）社会：学校：（二）漫画题漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的图画。画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。一幅漫画主要由标题、主体、注释三部分构成。标题即题目，往往告知人们漫画的主题思想，有的虽没有标题但一定有鲜明的主题；主体是画面各“因素”构成的情景；注释是对画面情景的文字提示或注解。通过对这三部分的仔细阅读，就能从整体上概括其寓意。漫画文字转换题主要题型有：说明（描述）漫画内容、概括漫画寓意、拟写漫画读后感、拟制漫画标题、拟制公益广告词等。解题策略：1读画面，明确画中内容。一幅漫画中人物的形象、动作、语言以及其他事物、文字

13、等往往都蕴含着深意。解答此类题必须认真、仔细地观察漫画的各个细节，要做到“四看”，即：看标题、看画面、看画注、看夸张处。2联系现实展开想象，揣摩画外之音。漫画歌颂真善美，鞭挞假恶丑，是现实生活直接或间接的反映。做题时应将漫画的内容与社会现实相联系，想想自己周围有没有漫画中所歌颂或讽刺的对象或现象。要正确理解画面中人与人、人与物、物与物之间的关系，理解事物发展变化的条件和原因。要由此及彼、由表及里地理解漫画的寓意。3、明确表达。把握了漫画的内容和主旨后，就可以开始答题了。假如题目要求描述画面，就要采用恰当的表达方式，对画面上的人或物的动作、表情、语言等按照一定的顺序进行描述。切记，只需把画面内容

14、客观地描述出来即可，有什么就说什么，不宜进行想象和虚构。题目要求概括漫画的寓意，一般可用“反映”、“讽刺”、“揭露”、“批评”等词语作为概括寓意的谓语动词，用简明扼要的语言进行表述。要求拟写标题，则一定要紧扣画面内容和寓意去思考。一般可采用中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等方法进行解答。【例1】（20XX年重庆卷）简要说明下图中漫画的寓意，并为它拟定一个标题。寓意的字数在15至30之间；标题不超过4个字，标题与寓意之间具有相关性。（5分）（1）描述画面：画中有一只船，船头旗帜上写着“团结奋进”四个字，船上四个人中有三个人在划船，船尾的一个人手里拿着渔网想捞船头处蹦出水面的鱼。（2）寓

15、意：讽刺现实中打着集体旗号、干谋取私利勾当的人的丑行。（3）拟标题：暗饱私囊假公济私【例2】请根据漫画内容设计一条公益广告语。体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字）参考答案：接触毒品，结束人生。如果你想走完完美的一生，请别尝试毒品。1.观察漫画等待，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。_2.仔细观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。3.请说明下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓意，不超过55字。_篇三：20XX年高考语文专题：图文转换李波1下面的图表反映了学习过程中练习的次数与学习成绩的关系，请把它所表示的内容用文字表达出来。（4分）【答案】：学习成绩随着练习次数的增加呈上升总趋势（

16、1分），尤其是在学习初期更为明显（1分），当练习增加到一定量后，学习成绩会反复出现“停止上升停止上升”的现象（2分）。2请用一句话概括下面两个表格的信息。【答案】随着交通建设投资的大幅提高，西藏社会运输生产力有了巨大的提高。3.阅读下面的表格，按要求在横线处填写适当的文字。（1）从上表可以看出目前大学毕业生求职去向的发展趋势是：（3分）_。（不得出现具体数字）（2）如果这种趋势持续发展下去，可能会出现的后果是：_。（5分）（1）大多数大学生愿意到大中城市、沿海地区和经济特区就业，只有极少数大学生愿意到小城镇、农村和老少边穷地区工作。（两点各1分，对比句式1分。出现具体数字该点不给分）（2）社会

17、发展极不平衡，两极分化越来越大，社会矛盾越加突出。（2分，任答出两点即可，答出一点给1分）4下面是显示近年全球gDp增长情况的图表，依据图表信息，请在横线上填入恰当的句子。要求明确、恰当、简洁，不得出现任何数据。每句不超过10个字。（4分近年来，全球gDp增长大致情况是：从20XX年到20XX年为，20XX年到达4；其后3年则，20XX年降至l左右。【答案】有降有升，以升为主；连年（连读、一路）下滑（降、跌），只降未（不）升5阅读下面的材料，完成后面的问题。目前，看病难、看病贵已成了社会关注的热点。某媒体在网上就这一热点设计了下面两项调查，调查的问题及结果如下：（1）您生病时有前往大医院就诊的

18、打算吗？请你结合以上两组数据的主要信息，写出结论，并据此提出一条合理的建议结论：（2分）建议：（2分【答案】生病时一部分人不去医院就诊与药品价格、医院滥开检查项目关系较大。规范药品价格、改善服务态度、精简手续提高办事效率等。（3分）（建议与结论要有联系对2个得全分）6下面是“中国电信（chinaTelecon）”的图标，仔细观察后，根据要求答题。1根据你的理解，请用简明的语言说说中国电信图标的创意。（3分）2结合这一图标，为中国电信拟一广告语，不超过20个字。【答案】1创意说明举例：“c”“c”形象化的电话，推测其意是中国电信沟通人与人之间的关系；“c”“c”两副牛角，联想到股市的牛，可代表中

19、国电信上市的美好前景；“c”“c”地球的图形或经纬线，可推测其意是中国电信走向世界；鸟的翅膀，可推测其意是中国电信蒸蒸日上。2广告词举例：中国电信，开创人类美好未来。中国电信，沟通你我他。中国电信，为你架起通往世界的桥梁。中国电信，插上腾飞的翅膀。7下面是20XX年上海世博会会徽，试根据这一会徽，完成下列题目（6分）：（1）请角简洁的语言概括说明画面。（3分）（2）请描述该会徽所表达的含义。（指出其中之一即可）（3分）以3个人形图案组成汉字“世”的书法字形，阿拉伯数字“20XX”字样，英文书写“expo”“shAnghAIchInA”。（2）会徽图案从形象上看犹如一个三口之家相拥而乐，表现了家

20、庭的和睦。在广义上又可代表包含了“你、我、他”的全人类，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念，和上海世博会以人为本的积极追求。由书法汉字、英文和数字的组合表现出多元文化融合的意境。会徽以绿色为主色调，富有生命活力和创造激情，增添了向上、升腾、明快的动感和意蕴，抒发了中国人民面向未来，追求可持续发展的创造激情。8仔细观察下面这幅漫画，按要求作答。简要说明你对漫画内涵的理解。（2分）为漫画拟一个标题。（不超过10个字）注意：不能以“无题”为题。大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的成长。作者借此讽喻了当今社会中因过度呵护溺爱而导致的弊端。大树和小树庇护还是限制？爱？害？哀（自拟答案，仅

21、供参考）9.请欣赏下面这幅漫画，按要求回答问题。（6分）（1）写一段文字说明画面的内容。（2）写出漫画的寓意。（1）画面左下方一个孩子手拿着遥控器坐在沙发上看着被砸了一个洞的电视机，而电视机的旁边站着一位右手叉腰、左手抓着一把大锤子放在电视柜上的父亲，他对着孩子大声训道：“你要是再看暴力节目，长大你就跟电视里那个人一样暴力！”（内容包括画面中孩子、电视机、父亲及父亲说的话四个方面即可，每点1分）（2）提醒人们注意家庭教育要讲究方法，用暴力去纠正孩子的不良爱好与习惯是不可取的。（意思对即可。2分）10仔细观察下面的图，完成后面的题目。（5分（1）上图中有一个问号和一个感叹号，请写一句或几句话，表达它们所表示的意思。（2）这幅漫画揭示的道理常常被人忽视，或者常常让人感到难以理解，不可思议。请根据你的理解，写出这个道理。