小学生素质报告册的班主任评语文档格式.docx

1、5. 美丽聪明的你, 自信从容, 一次主题班会的主持, 使你的勇敢, 大方真实的展现在了大家的面前, 赢得了全班的肯定, 奋斗目标的明确使你的执着更有了方向, 和善的性格, 在同学的相处中更加融洽, 但是我总觉得, 你没有完全投入到学习中, 沉心投入吧, 相信你一定可以收获丰硕!6. 帅气的你, 就算不去修饰也掩饰不住你的魅力, 喜欢运动的你也时刻不会忘记自己“型”, 无论生活上还是学习上都可以看出你的做事认真仔细, 但是过于认真也许对你不是什么好事, 你的聪明在学习上还没完全体现, 暂时放下“别人的看法”, 努力奋斗吧, 成功不在一朝一夕, 在于坚持啊!加油!7. 身为纪律委员的你, 认真负

2、责, 以身作则, 生活上的你平易近人, 与同学关系融洽, 学习上你勤奋刻苦, 尤其在英语的学习上, 显示出了你的语言天赋, 我觉得, 假如你能把这份自信和兴趣用到其他的学科学习中, 也一定会收获很多的!加油吧!8. 活泼开朗的你, 成绩优异, 热爱集体, 关心同学, 是同学学习的榜样, 细致耐心的解答同学们的疑问, 使得你的人际关系更加的融洽, 但是“亲极反疏”, 与人相处时, 不要总把别人当自己, 与任何人相处, 都要保持自己的安全距离, 也许, 在高中阶段, 全身心的投入到学习中, 会让你有更为平和的情绪!9. 身为班委的你, 对工作认真负责, 以身作则, 性格和善, 与同学关系融洽, 积

3、极参加各项活动, 不太张扬的你显得稳重和踏实, 在学习上, 你认真听课, 及时完成各科作业, 但是我总觉得你的学习还不够主动, 没有形成自己的一套方法, 若从被动的学习中解脱出来, 应该稳定在班级前五名啊!10. 活泼的你待人真诚, 也比较健谈, 人际关系融洽, 生活上你是同学们的好朋友, 在学习上, 你刻苦努力, 上课认真听讲, 并及时完成作业, 但是我总感觉, 在学习上你的自信心不足, 需要有榜样带动, 主动性不怎么强, 其实, 自己坚定了信心去做, 也许, 会有一个你意象不到的结果, 加油啊!11. 幽默风趣的你, 平时在班里话语不多, 也不张扬, 但是, 你在无意中的表现仍然赢得了很好

4、的人际关系, 学习上你认真刻苦, 也能及时的完成作业, 但是我觉得你总是没把全部的心思用在学习上, 不然以你的聪明, 应该保持在前三名才对啊, 加油吧, 也许关注学习成绩对你才是更有意义的事!12. 话语不多的你, 其实有着内心澎湃的世界, 不多的话语中总能感受到你坚定的信念, 融洽的人际关系, 也说明了你的和善和聪明, 学习上你刻苦努力, 认真听课及记笔记, 能及时完成作业, 但是我总觉得你还是不够自信, 明确自己的目标, 把学习数学的劲头用在各科的学习中吧,相信你一定能成功!13. 有人说身高和智力成反比, 你的存在使得这个谬论不攻自破了, 经过高中一年半的学习和多少次的考试, 你自己也应

5、该相信自己的能力, 虽然平时你在同学心中也是在努力学习, 但是我知道你并没有用全部的心思在学习上, 以你的能力, 你应该稳定在班级的前五名左右, 真的努力吧, 相信你付出才有回报!加油啊!14. 同学们对你的评价有一句特别的对：你就像是吃了兴奋剂!一天到晚都特别的活泼, 无论是在白天课堂上, 还是课下, 你都精力充沛, 在与同学的相处中, 你努力助人为乐, 但是有时候你的好心不一定会得到同学的认可, 努力强壮自己的学习成绩吧!把你充沛的精力用在学习上, 聪明的你一定会收获到满意的!15. 聪明伶俐的你, 善解人意, 性格柔和中透露着自己的执着, 在生活上你的宽容和大度也赢得了同学们的尊重, 学

6、习上的你态度端正, 认真努力, 把学习方法再调整一下, 相信以你现在的付出会有更好的成绩!16. 你的和善, 使你的在同学之间不孤单, 你的执着是你的学习成绩处于班级的前列, 但是为什么课堂上的你总是半睡半醒的状态?酷爱学习的你, 在时间上的付出也不比别人少呀, 但是以你的聪明, 你应该会有一个更好的回报啊!调整你的学习时间吧, 有时候认真听讲会比自己看参考书更有效果!17. 漂亮而又善良活泼而又开朗的你平时乐于助人, 你的幽默风趣时常会把同学们逗乐. 你平时能够严格要求自己, 学习认真刻苦, 具有高度的责任感和集体荣誉感, 希望你在学习上能更好的利用时间, 在下学期能百尺竿头, 更进一步,

7、取得更好的成绩!你一定行的! 平时你总是默默无闻, 但是你团结同学, 热爱班集体, 体谅老师, 遵守纪律, 幽默风趣, 是一个特别好相处的学生, 你有生活的情趣, 但是你自信心不足, 自尊心较强. 在学习方面, 你十分积极主动, 但是由于一些方法不得当, 进步不很显著. 希望你在下学期注意改进方法, 全身心投入, 老师相信你能取得更好的成绩!18. 李沈一你性格开朗乐观, 待人真诚, 与人为善, 对老师彬彬有礼, 待人接物得体放得开有礼节, 能乐意接受老师的建议, 关爱班集体, 积极参加校学生会, 能出色地完成工作, 毫无怨言, 学习自尊心强, 好学好问, 成绩进步幅度大, 但英语学科有点落后

8、, 高一年级要多花时间补差, 以后才能脱颖而出, 相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的, 待到三年高中毕业时, 你在人中笑, 我将为你而自毫!19. 包梦月你性格开朗, 对人和善, 笑口常开, 同学因为你而有好心情;对老师不拘谨, 落落大方、彬彬有礼;在学习上不畏困难, 特别是刚进入高一时, 适应能力和生活自理能力都很强, 学习讲究方法, 成绩优秀;对老师布置的工作和各项任务雷厉风行, 颇有“巾帼不让须眉”的气概. 老师希望你保持优势, 再接再厉, 三年后榜上有名, 学业有成. 20. 你思想纯朴, 待人随和、诚恳, 同学关系好, 热爱集体, 这是你的美德. 你能自觉遵守学校的各项规章制度

9、, 自觉抵制各种不良思想. 看到课堂上, 你那不是很专注的神情、欠认真的学习态度, 老师也感到焦急. 你的作业不能令老师满意, 希望你在写字方面能有所进步. 学习上你有一定自觉性, 但我总觉得努力程度还不够, 否则, 像你这样聪明的人, 学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心, 有毅力, 老师相信你会在各方面取得长足进步. 21. 你是一个待人随和的学生, 从不计较个人得失. 能够遵守学校的规章制度, 纪律保持较好. 学习积极性有一定的提高, 成绩有了可喜的进步. 但学习方法有待改进, 掌握知识不够牢固, 思维能力要进一步培养和提高. 平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动. 劳动中, 你积极肯干,

10、 不怕苦、不怕累. 希望对自己提出更高的要求, 积极投入到学习、锻炼当中去, 争取在本学期有大的进步. 22. 领悟力强, 为人诚朴, 品行端正, 温文尔雅. 你很懂事, 有强烈的进取心, 端正的学习态度. 学习中, 有时会遇上暂时的困难, 但要知道在人生漫长的道路上, 难免会有险阻. 所以在遇到困难与问题时, 不能够失去奋斗的勇气, 应该努力拼搏才是唯一的出路, 只有经过考验, 我们才能够懂得什么是痛苦, 什么是幸福. 同学之间互相帮助, 自信、乐观、和群, 这是你在现在社会中生存的基本保证. 希望你能勇敢面对困难, 树立信心, 逐步提高成绩. 争取在各方面能够有很大的提高. 祝贺你本学期被

11、评为校级“三好学生”. 23. 你虚心好学, 为人正直诚恳, 学习认真刻苦, 能严格遵守学校的纪律, 热爱班集体, 团结同学. 但是你要善于平衡各科成绩, 尤其是要提高英语成绩, 希望你在下学期能改进学习方法, 树立学心信心, 提高学习效率, 相信你通过自已的努力一定能取得优异的成绩! 平时你总是默默无闻, 但是你团结同学, 热爱班集体, 体谅老师, 遵守纪律, 团结同学, 是一个中规中矩的好学生, 你做任何事都很耐心, 但是你自信心还不是很足. 在学习方面, 你十分积极主动, 但是由于一些方法不得当, 进步不很显著. 所以要注意改进方法, 希望你在下学期继续努力, 老师相信你能取得好的成绩!

12、24. 高大的你不免还有一些腼腆, 面对着艰苦的高中生活你还有些徘徊. 一学期的高中生活, 让你体验到了艰辛. 不理想的成绩, 也让你明白了一个道理, 不付出, 就没有成功. 任何的优秀者都是自己努力做出来的, 而不是别人逼出来的!教育只是一时的行为, 体验是一生的全部. 不要觉得自己是一个失败者, 其实你也很优秀, 只是你暂时还没有体现出来. 你在舞台上已经亮相了, 就不可能再退回去了. 现在, 就需要你摆正自己的位子, 踏踏实实地走下去, 在你艰苦奋进的路上, 总会有成绩来回报你的!25. 老师很感激你为班级工作作出的贡献. 在昔日的时光中, 你有成功, 也有失败;有丰硕的果实, 也有苦涩

13、的泪水但不管怎样, 坚强的你总是昂首面对. 你认真、刻苦、虚心、诚实, 因此赢得了老师和同学们的一致好评. “千里之行, 始于足下”, 希望你能凭着自己的顽强意志, 迈好人生的每一步, 从不放弃, 永不言败. 26. 成功来源于自己, 世界上没有什么事情是不能够做到的, 只要你想做, 只要你有了坚强的毅力, 再大的困难也无法让你趴下!虽然你比别人在学习中更加艰难一些, 但是你永远不要因为这一点而气馁, 虽然生活中遇到了种种困难, 但生活不相信眼泪!放下包袱, 轻装上阵, 努力拼搏, 这是最好的抉择, 在这个基础上继续努力吧, 希望每天都是你自信的笑容. 27. 你是一个多么聪明可爱的男孩, 你

14、有极强的集体荣誉感, 在足球场上你竭尽全力. 你还有-个很大的优点, 那就是爱动脑筋. 在课堂上你总能积极主动地发言, 面对难题你毫不畏惧, 而你的独到见解也一次次获得大家的好许, 你的丰富的创造力, 再加上你的勤奋学习, 你一定会成功28. 你平时不多言语, 是一位善于用行动表达信念的人. 虽然你的学习成绩并不是很出色, 但老师对你始终有信心. 当然获得好的成绩并不是一件容易的事, 除了养成良好的学习习惯, 别人的成功经验也可以借鉴. 29. 在老师的印象中, 你是一个不爱说话的男孩, 在多次的交流中, 我发现你很有主见, 但偏于了固执. 尽管你的考试分数不是很理想, 但你每次的课堂发言背诵

15、默写都令老师很满意. 希望你不要逃避对薄弱科目的补偿, 努力提高自己的学习成绩, 为自己创造叩开大学校门的机会. 30. 你心地善良, 温柔可爱, 为人坦诚, 待人接物如春风扑面. 看到课堂上你专注的神情, 认真的学习态度, 老师感到很欣慰, 你刻苦踏实的的学习精神让我很感动. 一份耕耘一份收获, 老师相信你一定会收获成功. 小学素质报告册评语精选1. 温和善良的女生, 性格温顺, 从不发脾气, 学习特别认真, 自律性强, 以前做寝室长付出很多的努力, 集体荣誉感和责任心强. 但是要学习坚强, 在学习上更要坚定, 不怕挫折, 永不气馁, 相信你一定能在学习上取得更大进步, 取得自己满意的成绩!

16、2. 你是一个聪明勇敢集体荣誉感极强的男子汉. 能够虚心地接受老师对你的建议. 看到课堂上你那专注的神情, 认真的学习态度, 老师也感到欣慰. 课下你认真完成作业, 及时改错, 一丝不苟地对待学习. 今后要更严格要求自己, 多花时间用在学习上, 要以踏实的脚步, 走好每一步, 相信你一定实现心里原梦!3. 你是一个乐于助人, 活泼开朗的人, 坐在你的旁边会被你的幽默感染, 学习上你总会尽所能来帮助同学, 非常认真, 对待学习一丝不苟, 学习成绩一点点的进步, 在朋友圈内, 是气氛活跃的带动着, 出了朋友圈有点羞涩, 希望广交朋友4. 热情大方, 待人诚恳, 礼貌待人, 与同学相处关系融洽. 各

17、科成绩扎实, 学习计划条理性强, 理科成绩一直名列前茅. 希望今后能保持已经取得的成绩, 多关心班集体, 注意克服缺点, 养成谦逊踏实的品格, 努力提高现有成绩,成为一个全面发展的优秀中学生.聪明能干, 性格活泼开朗, 乐于助人, 在学习上善于帮助同学排忧解难, 劳动积极, 和同学相处融洽, 喜欢动脑筋, 是个称职的好体委. 对待学习态度端正, 上课能够专心听讲, 课下能够认真完成作业. 你的学习方法有待改进, 掌握知识也不够牢固, 思维能力要进一步培养和提高. 只要有恒心, 有毅力, 老师相信你一定能取得理想的成绩!5. 李扬你属于阳光开朗型的男生, 相对于其他男生来说, 你显得沉稳庄重了些

18、, 能发自内心地和同学真诚相处, 所以同学之间是和睦的, 对老师彬彬有礼, 落落大方, 所以深受学科老师好评;你在文化学习上基础好, 底子厚, 潜力大, 只要注意方法, 用时间来保证, 用刻苦来兑现, 一定会绽放出自己的成功之花. 6. 丁冬霞你性格内秀文静, 为人低调, 不多言语, 不事张扬, 相对于其他女生来说, 显得稳重成熟, 待人接物得体有分寸, 严格遵守校纪班规, 对分配的任务能高效高质地完成, 深受师生好评;学习有主动性, 善于思考, 能独立完成作业, 成绩显著;希望下学期多和师生交流和沟通, 取长补短, 和本班的初中校友一比高下, 愿你是羞答答的玫瑰, 静悄悄地绽放出成功之花.

19、7. 王婷婷王家有女初长成, 长大后的你真的是亭亭玉立, 知书达理, 家长虽难以用言语表达, 但他们内心的喜悦是可以感受到的. 家庭的困境是暂时的, 穷人的孩子最孝顺, 困苦会使你更珍惜现在所拥有的;你在学习上基础好, 潜力大, 上进心强, 老师建议, 挂念家中的妈妈是对的, 但心思必须集中在学习上, 改进学法, 有困难学校和老师会和你一起扛, 早日学成归来让爸爸妈妈过上好日子, 我期盼着这一天. 8. 徐黎鸣你平时少言寡语, 性格内向沉稳, 不事张扬, 为人敦厚, 与人为善, 大事讲原则有分寸, 小事不斤斤计较, 同学之间相处和睦;学习基础好, 有主动性和自觉性, 成绩有很大的上升空间, 对

20、高中生活和学习适应能力强, 让老师放心和省心, 希望你下学期充分利用班级的优势, 好学善问, 改进学习方法, 提高学习效率, 进一步增强自己的竞争力, 在高手如林的班集体为自己争得一个领先的席位. 9. 金咏春从特殊家庭走出的你坚强刚毅懂事有礼能干, 老师认为你的开朗积极的心态尤其值得称道;农家子弟好好努力吧, 不理想的家境不是你的错, 用你的刻苦耐劳, 用你的不屈不挠, 用你的学业有成去改变家庭, 让所有关心厚爱你的人能因为你而感到幸福, 可是你的文化成绩上升空间这么大, 还没有充分发挥出来, 希望你下学期能正确地定位自己, 时刻用困苦提醒自己, 再现初中的风采, 在班做一名品学兼优的领跑人

21、, 坚持三年定能打开大学的绿色通道!10.施思你为人敦厚诚实, 待人和气, 与人为善, 同学之间不斤斤计较, 因此人际关系好, 对老师彬彬有礼, 表达落落大方, 个人素质和修养高;对自己负责的工作队率先垂范, 先人一步, 对老师分配的任务能高效高质地完成;上课注意力集中, 勤学好问, 成绩上升的空间大, 能主动和老师交流, 找出存在的问题, 希望你充分利用班集体的优势, 在高手众多的班占领制高点, 三年后把成功带回家, 报答父母的养育之恩. 优秀小学素质报告册评语1. 陈荣你性格开朗, 既文静内秀又善于表达自我, 综合素质和能力在班级首屈一指;热心集体事务, 模范遵守校纪班规, 让老师放心又省

22、心;待人接物得体落落大方, 为人处事既有原则又不斤斤计较, 深受师生好评;更可贵的是具有积极良好的心态, 虽然家庭困难, 但从不攀比, 体谅家长的艰苦, 在校学习勤奋生活俭朴, 成绩稳步上升;你这么优秀的女孩, 生活会厚爱你的, 美好的人生将从淮海展开精彩的画卷. 2. 姜天伦你性格内向, 不善多言;为人低调, 不事张扬;学习投入, 善于思考, 能独立完成作业, 成绩曾居班级前列, 但波动较大, 不稳定, 数学学得有效, 成绩显著, 但两语相对滞后, 影响了总分排名, 另外字迹有待工整, 但你基础好, 功底扎实, 稍加努力就会赶上来的, 老师提醒你要多与师生交流, 学人之长, 改进学法, 作业

23、再严谨些, 下学期再占班级上游. 3. 你是一个懂礼貌明事理的好孩子, 你待人热情, 能和同学友好相处, 对待学习态度端正, 上课认真听讲, 下课认真完成作业, 但有时你粗心大意, 还未全身心的投入学习中, 相信经过努力, 你一定会取得满意的成绩!4. 你是一位心底善良的好同学, 性格活泼, 人缘好. 能严格遵守学校的各项规章制度. 上课能积极配合老师, 思维活跃, 学习成绩还不够理想, 要善于发挥自己在数学方面的长处, 课堂上集中注意力, 搞好各科的平衡, 争取在下学期有大的进步!5. 班里总能看到你埋头做作业的身影, 数理化对你来说是信手拈来, 你也热爱足球, 绿茵场总能看见你带球打门的身

24、影, 如果你能再开朗一点, 与同学们相处融洽, 更能得到大家的肯定, 愿你在千军万马走过独木桥, 走向胜利的彼岸!6. 你是个懂礼貌明事理的孩子, 你能严格遵守班级纪律, 热爱集体, 对待学习态度端正, 上课能够专心听讲, 课下能够认真完成作业. 你的学习方法有待改进, 掌握知识也不够牢固, 思维能力要进一步培养和提高. 只要有恒心, 有毅力, 老师相信你会在各方面取得长足进步. 今后若能克服马虎的习惯, 多开动脑筋, 你一定会进步得更快!7. 你平时能自觉遵守班级纪律, 团结同学, 尊敬师长, 在日常生活中与同学们相处融洽. 你学习态度认真, 看得出来你非常用功, 对自己要求也很高, 成绩进

25、步很大. 希望你继续保持这股学习热情, 在下学期继续努力, 老师相信你一定能取得更大的进步!8. 你是一个待人真诚善良的女生, 你乐于助人, 热爱劳动, 每次有劳动任务时, 你总是第一个冲出来, 带领大家一起干. 你学习刻苦, 成绩提高较快. 上课能专心听讲, 思维活跃, 积极回答问题, 积极思考, 认真做好笔记. 今后如果能注意分配好学习时间, 各科全面发展, 均衡提高, 相信一定会成为一名更加出色的学生!9. 你是一个认真踏实, 乐于助人的同学, 富有爱心, 与同学和谐相处关系融洽. 在学习上你一丝不苟, 能够抓住一切可以利用的时间学习, 你能经常回顾错题, 总结学习经验教训. 老师希望你能劳逸结合, 有时也可以放松一下学习的压力, 增强学习的激情和动力, 相信你在下学期一定能取得更大的进步!10. 你文静但不内向, 活泼但不好动, 该静则静, 该动则动, 让我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”, 真是“君子哉若人”, 你对学习毫不马虎, 专心研究, 但是要善于改进学习方式方法, 提高学习效率. 希望你能更主动地学习, 多思, 多问, 多练, 大胆向老师和同学请教, 注意采用科学的学习方法, 提高学习效率和思维能力, 一定能到达成功的彼岸!