最新初中数学命题与证明的技巧及练习题附解析1Word格式文档下载.docx

1、B一组对角相等，一组对边平行的四边形一定是平行四边形C正八边形每个内角都是D三角形三边垂直平分线交点到三角形三边距离相等【答案】B【分析】根据矩形的性质、平行四边形的判定、多边形的内角和及三角形垂直平分线的性质，逐项判断即可【详解】A.矩形的对角线相等且互相平分，故原命题错误；B.已知如图：，求证：四边形ABCD是平行四边形证明：又四边形ABCD是平行四边形，一组对角相等，一组对边平行的四边形一定是平行四边形，故原命题正确；C.正八边形每个内角都是：，故原命题错误；D.三角形三边垂直平分线交点到三角形三个顶点的距离相等，故原命题错误故选：B【点睛】本题考查命题的判断，明确矩形性质、平行四边形的

2、判定定理、多边形内角和公式及三角形垂直平分线的性质是解题关键4下列命题：两条直线被第三条直线所截，同位角相等；两点之间，线段最短；相等的角是对顶角；直角三角形的两个锐角互余；同角或等角的补角相等其中真命题的个数是（ ）A2个 B3个 C4个 D5个解：命题两条平行线被第三条直线所截，同位角相等，错误，为假命题；命题两点之间，线段最短，正确，为真命题；命题相等的角是对顶角，错误，为假命题；命题直角三角形的两个锐角互余，正确，为真命题；命题同角或等角的补角相等，正确，为真命题，故答案选B5下列语句中真命题有（ ）点到直线的垂线段叫做点到直线的距离；内错角相等；两点之间线段最短；过一点有且只有一条直

3、线与已知直线平行；在同一平面内，若两条直线都与第三条直线垂直，则这两条直线互相平行A5个 B4个 C3个 D2个【答案】D利用点到直线的距离的定义、平行线的性质、线段公理等知识分别判断后即可确定正确的选项解:点到直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离,故错误,是假命题;两直线平行,内错角相等,故错误,是假命题;两点之间线段最短,正确,是真命题;过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,错误,是假命题;在同一平面内,若两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行,正确,是真命题.真命题有2个,故选D本题主要考查了命题与定理的知识,解决本题的关键是要熟练掌握点到直线的距离的定义、平行线的性质

4、、线段公理等知识.6用反证法证明“三角形的三个外角中至多有一个锐角”，应先假设A三角形的三个外角都是锐角B三角形的三个外角中至少有两个锐角C三角形的三个外角中没有锐角D三角形的三个外角中至少有一个锐角反证法的步骤中，第一步是假设结论不成立，反面成立用反证法证明“三角形的三个外角中至多有一个锐角”，应先假设三角形的三个外角中至少有两个锐角，故选B考查了反证法，解此题关键要懂得反证法的意义及步骤在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况，如果只有一种，那么否定一种就可以了，如果有多种情况，则必须一一否定7已知命题：等边三角形是等腰三角形则下列说法正确的是（）A该命题为假命题 B该命题为真

5、命题C该命题的逆命题为真命题 D该命题没有逆命题【解析】分析：首先判断该命题的正误，然后判断其逆命题的正误后即可确定正确的选项详解：等边三角形是等腰三角形，正确，为真命题；其逆命题为等腰三角形是等边三角形，错误，为假命题，点睛：本题考查了命题与定理的知识，解题的关键是能够写出该命题的逆命题，难度不大8下列命题是真命题的是（ ）A若xy，则x2y2 B若|a|=|b|，则a=b C若a|b|，则a2b2 D若a1，则a【分析】根据实数的乘方，绝对值的性质和倒数的意义等，对各选项举反例分析判断后利用排除法求解【详解】A. xy，如x=0，y=-1，02（-1）2，此时x2y2 ，故A选项错误；B.

6、 |a|=|b|，如a=2，b=-2，此时ab，故B选项错误；C. 若a|b|，则a2b2 ，正确；D. a1，如a=-1，此时a=，故D选项错误，故选C.【点睛】本题考查了命题的真假判断，正确的命题叫真命题，错误的命题叫做假命题，本题主要利用了实数的性质9下列命题是假命题的是（）A同角（或等角）的余角相等B三角形的任意两边之和大于第三边C三角形的内角和为180D两直线平行，同旁内角相等利用余角的定义、三角形的三边关系、三角形的内角和及平行线的性质分别判断后即可确定正确的选项A、同角（或等角）的余角相等，正确，是真命题；B、三角形的任意两边之和大于第三边，正确，是真命题；C、三角形的内角和为1

7、80，正确，是真命题；D、两直线平行，同旁内角互补，故错误，是假命题，故选D考查了命题与定理的知识，解题的关键是了解余角的定义、三角形的三边关系、三角形的内角和及平行线的性质，难度不大10下列命题属于真命题的是（ ）A同旁内角相等，两直线平行 B相等的角是对顶角C平行于同一条直线的两条直线平行 D同位角相等要找出正确命题，可运用相关基础知识分析找出正确选项，也可以通过举反例排除不正确选项，从而得出正确选项A、同旁内角互补，两直线平行，是假命题；B、相等的角不一定是对顶角，是假命题；C、平行于同一条直线的两条直线平行，是真命题；D、两直线平行，同位角相等，是假命题；本题考查了命题与定理：判断一件

8、事情的语句，叫做命题许多命题都是由题设和结论两部分组成，题设是已知事项，结论是由已知事项推出的事项，一个命题可以写成“如果那么”形式 2、有些命题的正确性是用推理证实的，这样的真命题叫做定理11下列命题是假命题的是（ ）A三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等B如果等腰三角形的两边长分别是5和6，那么这个等腰三角形的周长为16C将一次函数y3x-1的图象向上平移3个单位，所得直线不经过第四象限D若关于x的一元一次不等式组无解，则m的取值范围是利用三角形外心的性质、等腰三角形的性质和三角形三边关系定理、一次函数图象的平移规律、解一元一次不等式组分别判断后即可确定正确的选项A. 三角形的外心到三

9、角形的三个顶点的距离相等，正确，是真命题；B. 如果等腰三角形的两边长分别是5和6，那么这个等腰三角形的周长为16或17，错误，是假命题；C. 将一次函数y3x-1的图象向上平移3个单位，所得直线不经过第四象限，正确，是真命题；D. 若关于x的一元一次不等式组故答案为：B本题考查了命题与定理的知识，解题的关键是了解三角形外心的性质、等腰三角形的性质和三角形三边关系定理、一次函数图象的平移规律、解一元一次不等式组12下列命题是假命题的是（ ）A有一个角是60的等腰三角形是等边三角形B等边三角形有3条对称轴C有两边和一角对应相等的两个三角形全等D线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等根据等边三角

10、形的判定方法、等边三角形的性质、全等三角形的判定、线段垂直平分线的性质一一判断即可A正确；有一个角是60的等腰三角形是等边三角形；B正确等边三角形有3条对称轴；C错误，SSA无法判断两个三角形全等；D正确线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等C本题考查了命题与定理，等边三角形的判定方法、等边三角形的性质、全等三角形的判定、线段垂直平分线的性质等知识，解题的关键是熟练掌握基本概念，属于中考常考题型13已知下列命题：若ab，则acbc；若a=1，则=a；内错角相等；90的圆周角所对的弦是直径其中原命题与逆命题均为真命题的个数是（）A1个 B2个 C3个 D4个先对原命题进行判断，再判断出逆命题的

11、真假即可若ab，则acbc是假命题，逆命题是假命题；=a是真命题，逆命题是假命题；内错角相等是假命题，逆命题是假命题；的圆周角所对的弦是直径是真命题，逆命题是真命题；其中原命题与逆命题均为真命题的个数是1个；故选A点评：主要考查命题与定理，用到的知识点是互逆命题的知识，两个命题中，如果第一个命题的条件是第二个命题的结论，而第一个命题的结论又是第二个命题的条件，那么这两个命题叫做互逆命题其中一个命题称为另一个命题的逆命题，判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理14对于命题“若a2b2，则ab”，下面四组关于a，b的值中，能说明这个命题是假命题的是（）Aa=3，b=2 Ba=3，b=2 Ca=

12、3，b=1 Da=1，b=3试题解析：在A中，a2=9，b2=4，且32，满足“若a2b2，则ab”，故A选项中a、b的值不能说明命题为假命题；在B中，a2=9，b2=4，且32，此时虽然满足a2b2，但ab不成立，故B选项中a、b的值可以说明命题为假命题；在C中，a2=9，b2=1，且31，满足“若a2b2，则ab”，故C选项中a、b的值不能说明命题为假命题；在D中，a2=1，b2=9，且13，此时满足a2b2，得出ab，即意味着命题“若a2b2，则ab”成立，故D选项中a、b的值不能说明命题为假命题；15能说明命题“关于的方程一定有实数根”是假命题的反例为（ ）A B C D利用m=5使方

13、程x2-4x+m=0没有实数解，从而可把m=5作为说明命题“关于x的方程x2-4x+m=0一定有实数根”是假命题的反例当m=5时，方程变形为x2-4x+m=5=0，因为=（-4）2-450，所以方程没有实数解，所以m=5可作为说明命题“关于x的方程x2-4x+m=0一定有实数根”是假命题的反例命题的“真”“假”是就命题的内容而言任何一个命题非真即假要说明一个命题的正确性，一般需要推理、论证，而判断一个命题是假命题，只需举出一个反例即可16下列命题是真命题的是（）A一组对边平行且有一组对角相等的四边形是平行四边形B对角线相等的四边形是矩形C一组对边平行且另一组对边相等的四边形是平行四边形D对角线

14、互相垂直且相等的四边形是正方形根据平行四边形的判定定理以及矩形、正方形的判定即可逐一判断如下图，若四边形ABCD，ADBC，A=C，ADBC，A+B=180A=C，C+B=180ABCD，四边形ABCD是平行四边形，故A正确；B、对角线相等的四边形也可能为等腰梯形，故B错误；C、一组对边平行且另一组对边相等的四边形也可能为等腰梯形，故C错误；D、对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形，故D错误本题考查了平行四边形、矩形、正方形的判定定理，是基础知识要熟练掌握17下列命题的逆命题成立的有（ ）勾股数是三个正整数 全等三角形的三条对应边分别相等如果两个实数相等，那么它们的平方相等 平行四边形的两

15、组对角分别相等先写出每个命题的逆命题，再分别根据勾股数的定义、三角形全等的判定、平方根的定义、平行四边形的判定逐个判断即可逆命题：如果三个数是正整数，那么它们是勾股数反例：正整数，但，即它们不是勾股数，则此逆命题不成立逆命题：三条对应边分别相等的两个三角形全等由定理可知，此逆命题成立逆命题：如果两个实数的平方相等，那么这两个实数相等，则此逆命题不成立逆命题：两组对角分别相等的四边形是平行四边形由平行四边形的判定可知，此逆命题成立综上，逆命题成立的有2个本题考查了命题的相关概念、勾股数的定义、三角形全等的判定、平方根的定义、平行四边形的判定，正确写出各命题的逆命题是解题关键18下面命题的逆命题正

16、确的是（ ）A对顶角相等 B邻补角互补C矩形的对角线互相平分 D等腰三角形两腰相等先分别写出四个命题的逆命题，然后利用对顶角的定义、邻补角的定义、矩形的判断和等腰三角形的判定方法对各命题的真假进行判断A.对顶角相等的逆命题为相等的角为对顶角，此逆命题为假命题；B.邻补角互补的逆命题为互补的角为邻补角，此逆命题为假命题；C.矩形的对角线互相平分的逆命题为对角线互相平分的四边形为矩形，此逆命题为假命题；D.等腰三角形两腰相等的逆命题为两边相等的三角形为等腰三角形，此逆命题为真命题故答案为D本题考查了命题与定理,掌握举出反例法是判断命题的真假的重要方法19下列命题中哪一个是假命题（）A8的立方根是2

17、B在函数y3x的图象中，y随x增大而增大C菱形的对角线相等且平分D在同圆中，相等的圆心角所对的弧相等利用立方根的定义、一次函数的性质、菱形的性质及圆周角定理分别判断后即可确定正确的选项A、8的立方根是2，正确，是真命题；B、在函数的图象中，y随x增大而增大，正确，是真命题；C、菱形的对角线垂直且平分，故错误，是假命题；D、在同圆中，相等的圆心角所对的弧相等，正确，是真命题，考查了命题与定理的知识，能够了解立方根的定义、一次函数的性质、菱形的性质及圆周角定理等知识是解题关键20下列命题中正确的有（ ）个平分弦的直径垂直于弦；经过半径的外端且与这条半径垂直的直线是圆的切线；在同圆或等圆中，圆周角等

18、于圆心角的一半；平面内三点确定一个圆；三角形的外心到三角形的各个顶点的距离相等A1 B2 C3 D4根据垂径定理的推论对进行判断；根据切线的判定定理对进行判断；根据圆周角定理对进行判断；根据确定圆的条件对进行判断；根据三角形外心的性质对进行判断平分弦（非直径）的直径垂直于弦，错误；经过半径的外端且与这条半径垂直的直线是圆的切线，正确；在同圆或等圆中，同弧所对的圆周角等于圆心角的一半，错误；平面内不共线的三点确定一个圆，错误；三角形的外心到三角形的各个顶点的距离相等，正确；故正确的命题有2个本题考查了判断命题真假的问题，掌握垂径定理的推论、切线的判定定理、圆周角定理、确定圆的条件、三角形外心的性质是解题的关键