ACT语法完全解析.docx

1、ACT语法完全解析ACT语法完全解析1、ACT 英语考题的题型都是什么样的？ACT 英语是一种基于短文的测试。由五个多文章段落和75个问题组成。出题人将测试整体划分为两大部分：问题的“构成法”和“修辞技巧”。问题的构成部分包括标点符号（为了避免歧义，包括标点句内结束）、语法和语法构成（包括主谓一致，代词的先行词一致，动词的过去、现在、未来时，指定代词，形容词和副词的比较级与最高级，以及成语俚语的使用）、句子结构（包括从句之间的位置关系等）。在以往的考试中，以这些形式出现的问题占据了考试 53% 。另一个主要的部分是“修辞技巧”。这个问题涉及到一些策略（包括添加或删除部分对理解文章内容的影响、特

2、殊群体的变换写法），组织（包括选择有效果的开头、转乘和结尾），文采风格（包括正确的用词、语调、风格和过于冗长等问题）。“修辞技巧”里还有一大类问题就是弄清作者要表达的主题思想。这类题型通常是测试你理解文章主题、内容和表达的范围的能力。此类题型通常占据整个考试问题的47%左右。ACT题型比例划分（蓝色：构成法类，橘色：修辞技巧类）由于 ACT 考试最近正在更新题型，所以出题者并没有严格按照这个比例出题，但是大致还是一致的，这个比例图仍旧是一个很好的向导。2、ACT考试的概念是什么？你应该关心哪些问题？正如预测所示，题型基本上就是 ACT 英语考试要测试的语法和文体规则。ACT 英语注重几个主要的

3、语法和文体规则，而对其他非主要的大多数只是略有提及。为什么这对你很重要?这意味着如果你的目标是一个中间档的分数，那么你就应该把注意力集中在这些主要的语法和文体规则上。但是如果你想考高分，你就应该确保自己已经学透了这里所罗列的所有概念和内容。笔者是怎么总结出这些语法的？笔者分析了以往7套官方 ACT 测试中超过 500 道的英语问题，并记录下每一个测试中出现的语法和文体规则类问题。通常根据文本和语法规则就能够很容易的找到问题的正确答案。但是许多问题需要的不仅仅是单一的语法规则就能解决的，而更多出现的是多语法和文体规则的结合体。对于这些问题，笔者把它们归为两个概念。用词和构成对于用词和构成这一类问

4、题，以往考试中出现频率最高的题型就是以正确形式填充句子, 此类题型占据语法题 20.5%。这就涵盖了所有的概念，包括理解正确的句子应该是什么样子的，包括英文串句和破句。这一主题还包括了在连接句子时正确使用分号等等。不甘落后排在第二位的一大类问题就是正确使用逗号、破折号、冒号。这类问题在语法类问题中所占比重大概有 17.7% 左右。排在第三和第四的两大类题型是正确使用插入语和关系代词，大概占10.2%左右；而正确的动词时态和形式占语法类问题里的9.6%左右。所以，如果你掌握了以上这四个概念，那么你就获得了 ACT 英语考试语法类问题中 60%所需要掌握的知识。下面是完整的分解图：这是笔者对英语中

5、最常用的语法概念的分析，以及对每个语法规则的简要说明。#1.正确的句子构成：20.5%o 识别句子构成部分o 连写（不用连接词或错用标点的句子），逗号拼凑句（用逗号连接两个不带关联词或连接词的独立句子）o 正确的连接句子o 不正确的使用分号#2使用逗号、破折号、冒号：17.7%o 主语和动词之间没有逗号o 介词前后没有逗号o 用逗号去隔开形容词o 形容词和名词之间没有逗号o 引言后边加逗号o 复合主语和复合宾语之间没有逗号o 强调代词旁不加逗号o 冒号用于解释说明或者列举o 破折号用于插入语，作为列举的介绍, 以及故意停顿#3正确形式的插入语和关系代词：10.2%o 插入语旁必须有逗号o 正确

6、区分which和that，who和which，who和whom#4动词的时态和形式：9.6%o 前后一致的时态正确用法o 用过去时态代替过去分词o 过去分词需要一个助动词o 格式不正确的过去分词o Will和Would的区分o 动名词和不定式的使用#5错位和悬垂修饰语/悬垂修饰词的位置：9.2%o 描述短语必须紧挨着它所描述的单词o 某一单词在句子中的其他位置会更有感觉吗?#6单引号的使用：7.5%o 复数名词的正确形式o 名词所有格的正确形式o 常见的缩写及其含义（如”its）#7代词的用法：7.5%o 代词用法的前后一致o 代词先行词（包括单数或复数代词）o 明确的先行和呈现#8成语/习语

7、/俚语：5.1%o 介词在成语/习语中的应用#9平行结构和词组：4.1%o 匹配介词的使用o 列举中的固定搭配，例如neither.nor.,/either.or./not onlybut also/fromto/asas#10主谓一致：3.8%o 单数主语要用单数动词，复数主语用复数动词o “主语插入语动词”结构o “主语介词短语-动词”结构o 动词在主语前#11形容词与副词：2.4%o 形容词是用来修饰名词的o 副词是用来修饰形容词、动词和另一个副词o 正确的使用比较级和最高级#12对比词：2.4%o 正确的使用对比词，如：more/less than，less和fewer，much和ma

8、ny, that of 和 those of修辞技巧类题型这类题型都是基于使段落更加通顺和符合逻辑的基础之上的。正如语法部分所讲的，ACT相对于其他类型的考试更偏好某些特定的规则。修辞技巧类的大赢家就是逻辑转换。不出所料，在一个所有段落都符合逻辑的文章里，转换是至关重要的。超过18%的问题是测试你创建逻辑关联和句子、段落之间转换的能力。其次就是约占16.7%左右的增加信息类题型。这类问题测试的是你观察段落中是否有和问题相关信息的能力，要求学生能够解释清楚段落增加新的信息后是如何改变的。第三类约占15.5%的简化、变换说法和重新措辞题型。替换信息类的问题测试的是学生要会辨别信息是否和问题段落相关

9、，如果不是，是用什么不同的信息去代替的。简化题测试的是学生要能够辨别出不必要的冗长语句。重复说的话和被动语气都是这类问题所测试的范围。让我们来看一下它的分解图：#1逻辑转换：18.4%o 包括句子内的转换、句子间的转换和段落间的转换o 转换词是否符合逻辑上的语境#2增加信息：16.7%o 确定新加的信息是否和段落相关o 明白为什么新加的信息是和段落相关的#3重新措辞或改写：15.5%o 更换某一单词或短语来增加段落中部分内容的强调o 用相关信息来替换无关信息#4简化：15.5%o 不要重复使用一个词来描述一件东西o 一般的冗长o 没有被动语态时，主动语态是正确的而且应该是短一点的#5删除部分信

10、息：11.7%o 信息是否是无关的？如果是无关的，那么就直接删掉它！o 如果句子被删掉后，有什么信息会被遗漏？#6措辞用词：8.4%o 经常被混淆的单词，例如：then和than，have和of等#7句子、段落的组织安排形式：6.7%o 句子的安置对上下文而言讲得通吗？o 句子或段落的逻辑和上文表述的一致吗？o 新的段落在话题上有所转变吗？#8作者的目的-即写作动机：5.4%o 理解文章的主要观点o 理解某一段落的特殊观点#9形式：1.5%o 答案的措辞、搭配句子的其他部分是太随便了还是太正式严肃了那么，一个完美的测试题应该是什么样子的？如果你把ACT英语按照上边所说的统计数据进行分解，下面就

11、是你将会看到的： 8道构成正确的句子题 7道逗号、破折号、冒号的使用方法题 7道逻辑转换题 6道添加信息题 5道重新措辞或改写题 5道简化题 4道动词时态和形式题 4道删除信息题 4道插入语和关系代词题 4道错位和悬垂修饰语（即首句的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清）题 3道措辞用词题 3道单引号用法题 3道代词用法题 2道成语/习语题 2道平行结构和词组题 2道对句子或段落的正确组织题 2道作者写作目的、动机、主题思想题 1道主谓一致题 1道形容词和副词的正确用法题 1道对比词题 1道形式题上述总共75道题。当然，任何考试都不可能完全按照这个统计数字去分配考题，所以当你考试时看到某类题型出现

12、的比例多了/或少了也不要感到惊讶。最后，你该如何利用这些信息呢？现在你知道ACT英语是什么样子的了，用这些信息来指导你的学习。下面的这个学习计划将会帮助你大大节省你的学习时间，并给你一个提高成绩的最佳机会。做一个真正的测试。要做到这一点，你需要做一套ACT考试真题，因为它是最实际的问题。你可以在官网上找到在线测试，或者你可以买一本ACT备考指南（The Real ACT Prep Guide），里面有历年真题。做完测试之后，打一下分看你做得怎么样。对每一个你做错或者蒙的问题做一个标记，然后分析你为什么做错了？这道题考的是什么语法知识？把你的错误清单和上边“完美的测试数据统计分析(即8道、7道、

13、6道）”进行对比，找出你在列举的这几大类问题里哪类问题错的最多。接下来就是集中精力攻克这类你答错最多的问题。所以掌握语法概念能够在一定程度上帮助你提高分数。当你觉得你已经掌握了清单上你答错最多的那一类问题时，那么就转移到下一个，继续攻克。当你这样做时，你也应该考虑一下你的 ACT 目标分数是多少？例如，如果你只想考一个中档的分数（大概20分左右），或者再高一点（24分），你就要把注意力集中在前10-12个语法概念中。如果你能把这些语法概念都理解透了，你将会有很大的机会获取目标分数，没必要去考虑那些不常考的题型。但是，如果你的目标分数是高分甚至满分的话，你就应该注意上边列表中所提及的每一个语法现象和修辞技巧了。即便你弄错了其中的某一点，也会使你错失得高分的机会。文档可能无法思考全面，请浏览后下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意!