1、二、评选标准: 1、对开展学雷锋活动态度端正,行动积极,在学习和实践雷锋精神方面有突出事迹,比如:长期帮助残疾人、孤寡老人、困难军烈属或其它弱势群体等。 2、热爱集体,热心为集体服务,事迹突出。从身边小事做起,长期坚持为集体、为她人做好事。3、以雷锋为榜样,发扬“钉子”精神,刻苦学习文化知识,自强不息,奋发向上。4、尊敬师长,关心同学,礼貌待人,作风正派,自觉遵守校规、校纪,在同学中能起模范带头作用。三、评比办法 活动以班级为单位进行,每班推荐1名“学雷锋标兵”,班内做好事较多的能够推荐2名,班级内要举行民意测评,班内有半数以上投票经过方可上报。要求有300字左右的事迹材料,填写好“学雷锋标兵
2、推荐表”统一上交到谢群老师处,由团委、德育处少先队大队统一进行评比,最终每个年级评选10名学生,全校共评选出30名“学雷锋标兵”。在学雷锋活动结束后对评选进行表彰。四、要求:1、要坚持条件,严格把关,保证质量,做到公开、公平、公正。2、要加强对学雷锋标兵的宣传,经过评选活动,促进良好班风、学风建设。3、请各班认真填写“学雷锋标兵推荐表”,推荐表于4月22日前上交大队部。 4、由于名额有限,各班级对班上涌现出来的其它优秀学生也要给予一定的表彰和鼓励,调动同学们参与活动的热情。惠州市华侨中学德育处 惠州市华侨中学团委 惠州市华侨中学大队部 二0一二年三月惠州市华侨中学“学雷锋标兵”推荐表班级姓 名
3、性别照片职务特长爱好主要事迹此处只填写简要事迹(300字以内),详细材料请另附。班主任意见年级长意见 签名: 年 月 日学校意见 签章: 年 月 日备注 惠州市华侨中学“卫生之星”评选方案为保证学生健康成长,促进学生良好卫生习惯的形成,增强学生热爱学校、热爱班集体的荣誉感,形成人人讲卫生、人人爱班级的良好氛围,践行“善言善行”系列活动之“讲卫生从我做起”主题活动,将在全校学生中开展 “卫生之星”评选活动。具体如下: 二、评选标准和要求 1.不带零食进校园,不吃零食、不买零食。 2.不随地吐痰,不乱扔垃圾,课桌内无杂物,课桌上东西摆放整齐,课桌底下周围无垃圾。3、热爱劳动,积极参加校内外劳动,坚
4、持搞好班级和卫生区卫生,值日认真负责。能组织同学共同做好班级卫生保洁工作4、关注学校环境卫生,能提醒、监督她人“讲卫生”,在校园内看到纸屑、杂物能主动清理或捡起,对有损于环境卫生的现象敢于批评、劝阻或举报。5、勤俭朴素,自己能做的事自己做,主为家庭做一些力所能及的事,有良好的劳动卫生习惯,珍惜劳动成果。 二、评选办法1、严格按条件评选,达到“弘扬先进、树立典型,激发学生积极上进、主动进取”的目的。2、各班采用民主评议的办法产生候选人,应事先经班委认定后进行全班投票决定。候选人对照评选条件简要介绍事迹后,由全体学生举手表决确定,得票数者才可被推荐为“卫生之星”,并填写“卫生之星”推荐表。3、各班选举推荐2名“卫生之星”,并在第12周周一(4月30日前)填写好“卫生之星”推荐表统一上交谢群老师处,由团委、德育处、少先队大队进行评选,每个年级评选出10名,全校共评选出30名“卫生之星”。在“讲卫生从我做起”主题活动结束后对评选给予表彰。 惠州市华侨中学德育处 惠州市华侨中学团委 惠州市华侨中学大队部 二0一二年四月惠州市华侨中学“卫生之星”推荐表 签名: 年 月 日