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1、学校：神山乡初级中学班级：七年级二班时间：2011年2月28日 活动形式：师生互动活动内容及过程： 举案例，营造气氛（一）班主任开场白：人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救能力？在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神光临的那个人，一定不是我。然而，事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料，告诉大家：危险，究竟离我们有多远？（二）危险，距离我们并不遥远学生叙述近年来定襄县一带交通事故、神山乡及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况1、定襄在线上的一些事故。2、周

2、边兄弟学校发生的安全事故：宏道初中、南关学校3、我校以往出现的安全小事故。（三）面对一幕幕惨剧，我们想到什么学生们谈自己的感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原因班主任归结各类安全隐患： 交通、饮食（烟酒）、生活（水电使用、体育活动、打架斗殴等）、自然灾害等。（四）珍爱生命，我们该做些什么 1、学生自由论坛增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护等知识。2、班主任强调平时行为规范：（1）课间文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬门窗、扶栏。（2）轻步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让 （3）举止文明，宽容对人。（4）遵守劳动和活动纪律，听从老师安排，不得擅自活动。（5）校内不骑车。放学回家规

3、范坐车、文明骑车。（6）假期里不骑摩托，不进营业性娱乐场所，不擅自外出游玩。（五）班主任小结希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！活动效果及反馈：这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一些自救常识，对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。消防安全记心中防火自救安全教育主题队会田林小学 施蕾活动目的：1.通过这次活动，让学生明白消防要以预防为主。要让消防的观念深入人心，必须先在孩子心中树立这样的观念。2.通过活动，教给孩子一些方法，在平时的生活中如果真的遇到火灾这一类的情况时才能

4、比较冷静地去面对。3.在资料的收集过程中，培养孩子的合作、交流等综合能力。活动准备：收集有关消防安全方面的资料；制作消防标志；制作头饰。活动过程：一、队会仪式：（略）二、队会内容： （甲、乙主持人上场） 主持人（合）：老师们、同学们，你们好！中队“消防安全记心中”主题队会现在开始。 甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。 乙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；乙：看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，这些灾祸在提醒我们要注

5、意安全。请听快板放鞭炮快板放鞭炮 齐：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮； A：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮； B：点炮引，要用香，别用火柴打火机； C：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大； D：冲天炮，危险大，引起火灾害人家； AB：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人； CD：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；有的城市已严禁，我们带头来执行； 来执行！ （甲、乙女主持人上场）甲：火，是一种人类赖以生存和发展的自然力。火，在人类进化史上具有划时代的意义。因为摩擦生火第一次使人支配了一种自然力，从而最终把人同动物分开。因为火给人类带来了光明和温暖，带来了健康和智慧，从而促进了人类物质文明的不断发展。但是，失

6、去控制的火又能成为一种具有很大破坏力的灾害。所以，我们必须将消防安全记心中。让我们听听火苗们的自述吧！（课本剧火苗的自述，略） 听了火苗们的诉说，看来不得不引起我们大家的注意了。你会保护自己吗？我来考考你们吧！下面我们就来进行消防知识抢答赛。答对了，可竖起一面小旗。消防知识竞赛题 室内装修装饰不宜采用什么材料（易燃、可燃材料） 电器线路破旧应该怎样（及时修理更换） 电路保险丝烧断，用铜线代替对吗（不对） 发现火灾怎么办（赶快拨打火警119） 万一身上着火了，该怎么办（就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗） 携带易燃物品能乘公共汽车吗？（不能） 消防栓竖在路边碍脚，埋在地下行吗？（不行） 我们小学

7、生能去救火吗（不能） 发现有人煤气中毒，我们应该怎样做（关阀、开窗、将病人移到室外） 火灾袭来时，应该怎样做（迅速疏散、逃生）我们经常会在商场、电影院、医院等公共场所看到一些消防标志牌。你知道它们的名称和用途吗？就让消防宣传员来给大家讲讲吧！ （消防宣传员上场。） 消防宣传员：你们看，那边来了几个小朋友，他们在干什么（打量一番）你们这是6位表演者（身带标志牌）齐答：我们找不到家了。家（仔细瞧瞧）原来这是一些安全标志。 齐答：你能帮我们找到吗消防宣传员：在坐的同学，谁能帮他们找到家？（“找家”游戏开始。火灾，能烧掉茂密的森林、广阔的草原、高大的楼房，夺去人的生命和健康。其实，只要我们能防患于未然

8、，火灾也并不是那么可怕的。学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。让我们将消防安全记心中，让更多的人加入到我们的行列当中吧！愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，合：在知识的海洋里乘风破浪。三、小结：班主任：这次主题班会开得很有意义，也很成功，每个同学都表现特别棒！从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题的关注。“消防安全时时记”主题班会引言：同学们，你们有注意新闻吗？11月5日，就在第19个全国消防日即将来临之际，吉林省吉林市繁华街区内的一座商业大厦发生了一场火灾，夺去了19条鲜活的生命。那令人心悸的浓烟和惨不忍睹的废墟，为我们再次敲响了安全警钟。一、消防

9、日在我国，11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防日”。我国为什么选用“119”作为火警号码？原来，“1”在古时候念作“幺”（），它跟“要”字同音。“119”就是：“要要救”。二、2010年全国119消防日的宣传主题是：全民关注消防，生命安全至上三、预防火灾的措施1、要劝家长尽量不要在家里吸烟，尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟；2、外出时，临睡前应关

10、闭电源开关及煤气，液化气总阀门；3、家中如果使用大功率家用电器和微波炉，电热器，空调，电熨斗等要错开时间，以防电线过载；4、不要玩火，要远离电器设备；5、节假日如果燃放烟花爆竹，要在规定的区域内燃放；6、电热沐浴器，电褥等使用时要格外小心，最好安装漏电保护器；7、使用电熨斗，电热杯，电吹风等器具必须切断电源后再离开；8、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服；9、千万不能用明火（火柴，蜡烛等）开启电器（电灯，排风等）查找煤气泄漏，若在夜间闻到煤气，液化气气味时，先打开门窗通气散风后，待气味较少后，再去开灯检查；10、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿，窗帘放置。四、遭遇火海教你十招避险火灾致人伤亡的两个主要

11、方面：一是浓烟毒气窒息，二是火焰的烧伤和强大的热辐射。只要能避开或降低这两种危害，就可以保护自身安全，减轻伤害。因此，多掌握一些火场自救的要诀，困境中也许就能获得第二次生命。1、火灾自救，时刻留意逃生路每个人对自己工作、学习或居住的建筑物的结构及逃生路径要做到有所了解，要熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样，火灾发生时，就不会走投无路了。当你处于陌生的环境时，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。2、扑灭小火，惠及他人利自身当发生火灾时，如果火势不大，且尚未对人造成很大威胁时，应充分利用周围的消防器材，如灭火器、消防栓等设施将小火控制、扑灭。千万不要惊慌失

12、措地乱叫乱窜，或置他人于不顾而只顾自己“开溜”，或置小火于不顾而酿成大灾。3、突遇火灾，保持镇静速撤离突然面对浓烟和烈火，一定要保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。只有沉着镇静，才能想出好办法。4、尽快脱离险境，珍惜生命莫恋财在火场中，生命贵于金钱。身处险境，逃生为重，必须争分夺秒，切记不可贪财。5、迅速撤离，匍匐前进莫站立在撤离火灾现场时，当浓烟滚滚、视线不清、呛得你喘不过气来时，不要站立行走，应该迅速地爬在地面上或蹲着，以便寻找逃生之路。6、善用通道，莫入电梯走绝路发生火灾时，除可以利用楼梯等安全出口外，还可以利用

13、建筑物的阳台、窗台、天窗等攀到周围的安全地点，或沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出物滑下楼。7、烟火围困，避险固守要得法当逃生通道被切断且短时间内无人救援时，可采取寻找或创造避难场所、固守待援的办法。首先应关紧迎火的门窗，打开背火的门窗，用湿毛巾、湿布堵塞门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗，然后不停用水淋透房间，防止烟火渗入，固守待援。8、跳楼有术，保命力求不损身火灾时有不少人选择跳楼逃生。跳楼也要讲技巧，跳楼时应尽量往救生气垫中部跳或选择有水池、软雨篷、草地等方向跳；如有可能，要尽量抱些棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下，以减缓冲击力。9、火及己身，就地打滚莫惊跑火场上当自己的衣服着火时，应赶紧

14、设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗；能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。10、身处险境，自救莫忘救他人任何人发现火灾，都应尽快拨打“119”电话呼救，及时向消防队报火警。五、消防知识1、灭火的基本原理由燃烧所必须具备的几个基本条件可以得知，灭火就是破坏燃烧条件使燃烧反应终止的过程。其基本原理归纳为以下四个方面：冷却、窒息、隔离和化学抑制。（1）冷却灭火：对一般可燃物来说，能够持续燃烧的条件之一就是它们在火焰或热的作用下达到了各自的着火温度。因此，对一般可燃物火灾，将可燃物冷却到其燃点或闪点以下，燃烧反应就会中止。水的灭火机理主要是冷却作用。（2）窒息灭火：各种可燃物的燃烧都必须在

15、其最低氧气浓度以上进行，否则燃烧不能持续进行。因此，通过降低燃烧物周围的氧气浓度可以起到灭火的作用。通常使用的二氧化碳、氮气、水蒸气等的灭火机理主要是窒息作用。（3）隔离灭火：把可燃物与引火源或氧气隔离开来，燃烧反应就会自动中止。火灾中，关闭有关阀门，切断流向着火区的可燃气体和液体的通道；打开有关阀门，使已经发生燃烧的容器或受到火势威胁的容器中的液体可燃物通过管道导至安全区域，都是隔离灭火的措施。（4）化学抑制灭火：就是使用灭火剂与链式反应的中间体自由基反应，从而使燃烧的链式反应中断使燃烧不能持续进行。常用的干粉灭火剂、卤代烷灭火剂的主要灭火机理就是化学抑制作用。 2、几种常用灭火剂及原理（1

16、）水：是自然界中分布最广、最廉价的灭火剂，在灭火中其冷却作用十分明显，其灭火机理主要依靠冷却和窒息作用进行灭火。水灭火剂的主要缺点是产生水渍损失和造成污染、不能用于带电火灾的扑救。（2）泡沫灭火剂：是通过与水混溶、采用机械或化学反应的方法产生泡沫的灭火剂。灭火机理主要是冷却、窒息作用，即在着火的燃烧物表面上形成一个连续的泡沫层，通过泡沫本身和所析出的混合液对燃烧物表面进行冷却，以及通过泡沫层的覆盖作用使燃烧物与氧隔绝而灭火。泡沫灭火剂的主要缺点是水渍损失和污染、不能用于带电火灾的扑救。（3）干粉灭火剂：是用于灭火的干燥、易于流动的微细粉末，通过在加压气体的作用下喷出的粉雾与火焰接触、混合时发生

17、的物理、化学作用灭火。干粉灭火剂的主要缺点是对于精密仪器火灾易造成污染。（4）二氧化碳：是一种气体灭火剂，在自然界中存在也较为广泛，价格低、获取容易，其灭火主要依靠窒息作用和部分冷却作用。主要缺点是灭火需要浓度高，会使人员受到窒息毒害。 3、开动脑筋想一想：油锅突然着火了，怎么办？（1）用水泼火可以吗？答案：不可以，油锅着火不能用水泼火，这样油外溅，会加大火势。（2）用锅盖盖上可以吗？可以，发现油锅着火，要赶紧把锅盖盖上，关闭燃气阀门。（3）用湿抹布覆盖火苗可以吗？在火势不大时，用湿抹布覆盖火苗，也可以灭火。（4）把切好的蔬菜倒入锅内可以吗？可以向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火.也可向锅内放入沙子，米等把火压灭。