1、(齐)陈赓同志终于被这个小鬼说服了,只好爬上马背,朝前走去。“只好爬上马背,朝前走去”说明了什么?说明陈赓没有别的办法了。说明陈赓是无可奈何地爬上马背的。句中还有哪个词也可以看出来呢?“终于”。“终于”是什么意思?“终于”是最终、最后的意思。“终于”是说陈赓费了很大劲最终还说服不了小红军。那你们从文中哪些地方可体会到陈赓想了许多办法、费了好大劲来说服小红军的?(引导学生讨论后回答)陈赓先是要求小红军上马骑一会儿,可是被小红军微笑地拒绝了。陈赓接着命令小红军上马骑一段路再说,可又被小红军倔强地拒绝了。陈赓然后用商量的口气说:“那,我们就一块儿走吧。”可再次被小红军找理由拒绝了。陈家最后用行动将青
2、稞面递给小红军,可还是被小红军谢绝了。陈赓用了这么多办法想说服饥饿、虚弱、疲惫的小红军骑马、吃青稞面,说明了什么呢?说明了陈赓对小红军非常关心。说明了陈赓同志关怀小红军战士。说得真好。 (投影文字片,指名读,齐读,师要求读出陈赓无可奈何的语气) (生齐读) (二)这句话能换个说法吗?怎么说?能,小鬼终于说服了陈赓,陈赓只好爬上马背朝前走去。小鬼终于把陈赓说服了,只好爬上马背朝前走去。你这样说行吗?我所听到的好像是小鬼已经爬上马背了。说错了。应该说:小鬼终于把陈赓说服了,陈赓只好爬上马背朝前走去。 (投影文字片:小鬼终于把陈赓说服了,陈赓只好爬上马背朝前走去)这就对了,可是这样说“终于”与刚才的
3、意思一样吗?不一样。课文上那样说突出了陈赓,换了说法就成了突出小红军了。那你们认为这里“终于”是什么意思?这里的意思成了小红军很不容易才把陈赓说服了。可以从上文的一些词句中看出来吗? (师生讨论图画重点词,然后师引读)(引)陈赓想让小红军上马骑一会儿,可是(读)小鬼摆出一副满不在乎的样子:“老同志,我的体力比你强多了,你快骑上走吧。”(引)陈赓同志命令小红军骑一段路再说,可是(读)小鬼倔强地说:“你要我同你的马比赛啊,那就比一比吧。”做出个准备赛跑的姿势。(引)陈赓要与小红军一块儿走,可是小红军说(读)“不。你先走,我还要等我的同伴呢。(引)陈赓无可奈何,取出青稞面递给小鬼叫他吃,可是(读)小
4、鬼把身上的干粮袋一拉,轻轻地拍了拍,说:“我比你还多呢。小红军为什么要想出这么多办法“骗”陈赓呢?说明了什么?因为小红军知道陈赓也非常饥饿、疲惫、虚弱。因为小红军懂得关心别人,爱戴首长。 (三)说得真好,小红军终于把陈赓说服了,陈赓只好骑上马走远了。那么此时小红军怎样呢?请大家联系课文内容,想像一下,把这句话的后半句重新作个补充。 (投影:小红军终于说服了陈赓同志,_)他望着无可奈何骑上马背的陈赓、微微地笑了。他想休息一会儿,可怎么也站不起来了。而他却倒在了草地上,奄奄一息。他望着朝前走去的陈赓,再也支持不住了。你能把这一句话中的“终于”换个位置吗?能。小红军说服了陈赓,自己却终于再也支持不住
5、了。真聪明,你们从刚才的想像中体会到了什么呢?我体会到了小红军一心想着别人的思想。我体会到了小红军宁可把危险留给自己,也要把方便让给别人的高尚品质。我体会到了小红军把生的希望让给首长,把死的威胁留给自己的伟大品格。说得真好! 简评: 上述片断以“终于”一词为训练中心构成了“终于”导学三部曲,笔者围绕中心训练点,通过迂回深入的教学,在讨论、引读、想像中加强了语言文字训练,使学生进一步理解了课文内容。尤其是通过改变句式这一语言形式的训练,巧妙地把理解重点转移到小红军身上,使学生在说话训练中,把小红军一心为别人着想,把困难和危险留给自己这一思想内容循序渐进,自然而然地渗透到了学生的心灵中。 注:“终于”一词是本文要求进行造句训练的一个重点词,但它不是一个生词,用于造句这一训练形式,在小语教材中这已是第三次出现了。为此,笔者认为这是编者有意安排在本文进行理解课文内容,加强语言文字训练的一个着力点。
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1