届广东省佛山市禅城区高三上学期统一调研测试物理试题及答案Word格式.docx

1、 A.物体的位移不为零 B合外力对物体做功不为零 C物体的动能变化不为零 D.物体的机械能变化为零16光滑斜面上有一个小球自高为h的A处由静止开始滚下，抵达光滑的水平面上的B点 时的速度大小为vo。光滑水平面上每隔相等的距离设置了一个与小球运动方向垂直的活动阻挡条，如图所示，小球越过n条活动阻挡条后停下来。若让小球从h高处以初速度vo滚下，则小球能越过的活动阻挡条的条数是（设小球每次越过活动阻挡条时损失的动能相等）A BnC2n D. 4n17.如图所示，一辆轿车正通过一弯道半径为R的道路。道路左低右高，其水平宽度为s， 右侧竖直高度为h。考虑到雨雪天气，此路段应限速在18人造地球卫星运行时，

2、其轨道半径为月球轨道半径的1/3，则此卫星运行的周期大约是 A. 14天 B. 48天 C816天 D.大于16天19.如图所示，为一质点运动的s-t图象，曲线为一段圆弧，则下列说法中正解的是A.质点做圆周运动B.质点做直线运动C.t时刻质点离出发点最远D.质点运动的速率先减小后增大20.如图所示，A、B、C三个物体放在旋转圆台上相对静止，它们跟圆台间的最大静摩擦 力均等于各自重力的k倍。A的质量为2m，B和C的质量均为m，A、B离轴的距离为R，C离轴的距离为2R，则当圆台旋转时A.B所受的摩擦力最小B.当圆台转速增大时，B比A先滑动C.当圆台转速增大时，C比B先滑动D.B的向心加速度最大21

3、.我国未来将建立月球基地，并在绕月轨道上建造空间站。如图 所示，关闭动力的航天飞船在月球引力作用下向月球靠近，并 将沿椭圆轨道与空间站在B处对接。已知空间站绕月轨道半径 为r，周期为T，引力常量为G，下列说法中正确的是 A.图中航天飞机正减速飞向B处 B.航天飞船在B处由椭圆轨道进入空间站轨道必须点火减速 C根据题中条件可以算出月球质量 D.根据题中条件可以算出空间站受到月球引力的大小非选择题共19题（含选考题），共174分三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题一第32题为必考题，每个试题考生都 必须作答。第33题一第40题为选考题，考生根据要求作答。 说明：方程式和重要演算步骤，只

4、写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中 必须明确写出数值和单位。（一）必考题（共129分）22（6分）如图所示，两个质量各为m1和m2的小物块A和B，分别系在 一条跨过定滑轮的轻细软绳两端，己知mlm2。现要利用此装置验证 机械能守恒定律。 选定物块A从静止开始下落的过程进行测量。若已测定的 物理量有：物块的质量m1、m2;物块A下落的距离h及下落 这段距离所用的时间t。 物体A下落h距离时的速度v=_。 本实验需要验证系统重力势能的减少量EP= 与系统动能的增加量AEK=_ 是否相等。23（9分）如图所示，是某学习小组做探究“橡皮筋做的功和物体速度变化的关系”的 实验，图中是小车在一

5、条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行的情形，这时，橡皮筋对小 车做的功记为Wo。当依次用2条、3条、4条、5条完全相同的橡皮筋并在一起进行 实验，每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放。小车每次实验中获得的速度由打点计时器 所打的纸带测出。（1）实验时为了使小车只在橡皮筋作用下运动，应把木板的 端垫起适当高度 以 。（2）每次实验得到的纸带上的点并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选 用纸带的 部分进行测量。（3）下面是本实验的数据记录表。若第一次橡皮筋所做的功记为Wo，请将第2、3、4、5次实验中橡皮筋做的功填写在下表所对应的位置上。 （4）利用表中的数据，在坐标中（答题卡上）作出相应的图象。根据图

6、象可判断：在实验误差范围内，橡皮筋所做的功W和物体所获得的速度v的关系应是Wo 。24（12分）图中滑块和小球的质量均为m，滑块可在水平放置的光滑固定导轨上自由滑动， 小球与滑块上的悬点O由一不可伸长的轻绳相连，轻绳长为l。开始时，轻绳处于水平 拉直状态，小球和滑块均静止。现将小球由静止释放，当小球到达最低点时，滑块刚 好被一表面涂有粘性物质的固定挡板粘住，在极短的时间内速度减为零。小球继续向 左摆动，当轻绳与竖直方向的夹角= 60时小球达到最高点。求：（1）滑块撞击挡板前瞬间的速度大小；（2）小球从释放到第一次到达最低点的过程中，绳的拉力对小球做功的大小。25（20分）如图所示，在一宽为D=

7、0.80m的竖直深井中，长为L=0.40m的细绳上端系一 质量不计的环，环套在光滑水平杆上，在细线的下端吊一个质量为m=0.5kg的铁球（可 视作质点），球离地的高度h=4.05m，当绳受到大小为10N的拉力时即会断裂。现让环 与球一起以v=2m/s的速度向右运动，在A处环被挡住而立即停止，A离右壁的水平距 离也为L=0.40m。不计空气阻力，球与井壁的碰撞为弹性碰撞、且碰撞时间极短忽略 不计，g取l0m/S2，试求：（1）在环被挡住而立即停止时绳对小球的拉力大小？（2）在以后的运动中，球与地面碰撞是属于第几次碰撞？小球第一次碰撞井壁与碰撞软泥 地面的时间差是多少？（3）球第一次的落地点离井底

8、壁角B点的距离？小球碰到软泥地面时损失了80%的机械能， 然后滚动到壁角B点恰好停下，则泥沙对小球运动的平均阻力多大？（二）选考题：共45分。请学生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选 一道作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑。注意所做题目的 题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每 学科按所做的第一题计分。33物理一选修3-3（15分）略。34物理一选修3-4（15分）略。35（1）（5分）在交通事故中，测定碰撞瞬间汽车的速度对于事故责任的认定具有重要的作用，中国汽车驾驶员杂志曾给出一个估算碰撞瞬间车辆速度的公式： 式中L是

9、被水平抛出的散落在事故现场路面上的两物体A、B沿公路方向上的 水平距离，h1、h2分别是散落物A、B在车上时的离地高度。只要用米尺测量出事 故现场的L、h1、h2三个量，根据上述公式就能够估算出碰撞瞬间车辆的速度。 根据所学知识，可知A、B落地时间差与车辆速度 （填“有关”或“无关”）， 由上面的公式可推算出A、B落地时间差和车辆碰撞瞬间速度的乘积等于 。（2）（10分）两质量分别为M1和M2的劈A和B，高度相同，放在光滑水平面上。A 和B的倾斜面都是光滑曲面，曲面下端与水平面相切，如图所示。一质量为m的 物块位于劈A的倾斜面上，距水平面的高度为h。物块从静止滑下，然后又滑上 劈B。求物块在B

10、上能够达到的最大高度。禅城区理综11月统测答案与评分标准（物理部分）题号1415161718192021答案DCBBDACBC22.；。 评分标准：每空2分，共6分。23. （1）左；平衡摩擦阻力。（2分） （2）点距均匀。 （3）2W0、3W0、4W0、5W0。（2分） （4）v2，（1分） 图如右。24解：（1）设小球第一次到达最低点时，滑块和小球速度的大小分别为v1、v2， 由机械能守恒定律得 （3分） 小球由最低点向左摆到最高点时，由机械能守恒定律得 （3分） 联立式可解得 （2分） （2）小球从开始释放到第一次到达最低点的过程中，设绳的拉力对小球所 做功为W，由动能定理得 （3分）

11、联立式得 （1分）35（1）无关；（2分） L。（3分） （2）设物块到达劈A的低端时，物块和A的的速度大小分别为v和V，由机械能守恒 和水平方向动量守恒得 （2分） （2分） 设物块在劈B上达到的最大高度为h/，此时物块和B的共同速度大小为V/，由 机械能守恒和动量守恒得 （2分） （2分） 联立式得 （2分）25解：（1）在环被挡住而立即停止后小球立即以速率v绕A点做圆周运动，有 （2分） 绳对小球的拉力大小 （1分） （2）根据上面的计算可知，在环被A挡住的瞬间绳恰好断裂，此后小球做平抛运动。 若小球没有井壁阻挡，小球平抛下落时间 （2分） 水平距离 （2分） 由于球与井壁的碰撞为弹性碰撞，由运动的对称性，且 （3分） 可分析出球碰撞了井壁2次，故球与地面碰撞是第3次碰撞。 小球开始做平抛运动到第一次碰撞所用时间 （2分） 故两次碰撞的时间差 （1分） （3）由（2）分析可知，小球碰地点到B点的距离 （2分） 小球碰地前瞬时的动能 （2分） 根据动能定理，依题意有 （2分） 由式，并代入数据，可解得 （1分）