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1、动态数列：是按时间顺序将一系列统计指标排列起来，用以观察和比较该事物在时间上的变化和发展趋势。统计推断：通过样本指标来说明总体特征，这种从样本获取有关总体信息的过程称。包括区间估计和假设检验。统计描述：是利用统计指标、统计表和统计图相结合来描述样本资料的数量特征及分布规律。标准化法：采用统一的标准,计算出消除内部构成不同影响后的标准化率（调整率）,然后再进行比较。有直接标准化法和间接标准化法。区间估计、置信区间：是将样本统计量与标准误结合起来，确定一个具有较大置信度的包含总体参数的范围，该范围称为总体参数的置信区间。参数估计：指用样本指标值（统计量）估计总体指标值（参数）。参数估计有两种方法：

2、点估计和区间估计。假设检验：旧称显著性检验，是统计推断的重要内容，它是指先对总体的参数或分布作出某种假设，再用适当的统计方法根据样本对总体提供的信息，推断此假设应当拒绝或不拒绝。I型错误：，指拒绝了实际上成立的H0，这类“弃真”的错误称为I 型错误，其概率大小用表示。II 型错误：指接受了实际上不成立的H0，这类“存伪”的误称为II 型错误，其概率大小用表示。随机区组设计：又称配伍组设计，通常是将受试对象按性质相同或相近者组成b个区组，每个区组中的受试对象分别随机分配到k个处理组中。比又称相对比，是A、B 两个有关指标之比，说明A 是B 的若干倍或百分之几。等于A/B ，表示方式有：倍数或分数

3、等。参数统计：通常要求样本来自总体分布型是已知的（如正态分布），在这种假设的基础上，对总体参数（如总体均数）进行估计和检验，称。最小二乘法原则：其基本原理是使观测值y与y差值的平方和达到最小，即使各实测点到直线的纵向距离的平方和为最小。直线回归;又称简单回归建立一个描述应变量依自变量变化而变化的直线方程，并要求各点与该直线纵向距离的平方和为最小。直线回归是回归分析中最基本、最简单的一种。回归系数：即直线的斜率，在直线回归方程中用b 表示，b 的统计意义为X每增（减）一个单位时，Y平均改变b 个单位。回归分析：研究一个变量如何随另一些变量变化的常用方法。相关系数r：用以描述两个随机变量之间线性相

4、关关系的密切程度与相关方向的统计指标。统计学：是一门处理数据中变异性的科学与艺术，内容包括收集、分析、解释、和表达数据，目的是求的可靠的结果。总体：是根据研究目的确定的同质的观察单位的全体，更确切的说，是同质的所有观察单位某种观察值（变量值）的集合。有限总体；总体明确规定了空间、时间、人群范围内有限的观察单位，称为。计量资料：（定量资料、测量资料）对每个观察单位用定量的方法测定某项指标量的大小，所得的资料称为。计数资料：亦称定性资料或分类资料 将观察单位按某种属性或类别分组，所得的观察单位数称为计数资料。等级资料：又称有序变量 半计量资料 将观察单位按测量结果的某种属性的不同程度分组，所得各组

5、的观察单位数，称频率：表示事物内部整个组成成分所占的比重或分布。强度：单位时间内某时间发生的频率。误差：是指实测值与真值之差，按其产生的原因和性质可分为随机误差与非随机误差两大类，后者又可分为系统误差与非系统误差两类。随机变量：是指取指不能事先确定的观察结果。特点是不能用一个常数来表示，每个变量的取值服从特定的概率分布。参数：是指总体的统计指标，如总体均数、总体率等。总体参数是固定的常数。总体参数：根据总体个体值统计计算出来的描述总体（更确切地说，是指有规律分布的总体）的特征量，称为。统计量：是指样本的统计指标，如样本均数、样本率等。样本统计量可用来估计总体参数。样本统计量：凡是描述样本分布特

6、征的指标，称为样本统计量，简称统计量。频数表：用来表示一批数据各观察值或在不同取值区间的出现的频繁程度（频数）。频率表：频率分布表，当变量值个数较多时，对各变量值出现的频率列表即为。百分位数：是将n 个观察值按大小排序，再把它们的位次依次转化为百分位。百分位数的另一个重要用途是确定医学参考值范围。四分位数间距：是由第3 四分位数和第1 四分位数相减计算而得，常与中位数一起使用，描述偏态分布资料的分布特征，较极差稳定。方差：方差表示一组数据的平均离散情况，由离均差的平方和除以样本个数得到。标准差：是方差的正平方根，使用的量纲与原量纲相同，适用于近似正态分布的资料，大样本、小样本均可，最为常用。半

7、对数线图：横轴是算术尺度，纵轴是对数尺度的线图称为半对数线图。标准误：（SEM SE）样本均数的标准差，称为均数的标准误，它反映了样本均数间的离散程度，也反映了样本均数与总体均数的差异，说明均数抽样误差的大小。检验效能：1- 称为检验效能（power of test），它是指当两总体确有差别，按规定的检验水准a 所能发现该差异的能力或概率。检验水准：是预先规定的，当假设检验结果拒绝H0，接受H1，下“有差别”的结论时犯错误的概率称为检验水准，记为 。构成比又称构成指标，说明某一事物内部各组成部分所占的比重或分布。等于某一组成部分的观察单位数/同一事物各组成部分的观察单位总数*100%，表示方式

8、有：百分数等。非参数统计：或称为不拘分布 分布型式假定 是针对某些资料的总体分布难以用某种函数式来表达，或者资料的总体分布的函数式是未知的，只知道总体分布是连续型的或离散型的，用于解决这类问题的一种不依赖总体分布的具体形式的统计分析方法。由于这类方法不受总体参数的限制，故称。秩次：变量值按照从小到大顺序所编的秩序号称为秩次。秩和：各组秩次的合计称为秩和，是非参数检验的基本统计量。直线相关：直线相关又称简单相关，用于描述两个变量之间线性关联程度与相关方向，适用于双变量正态分布资料。（简单）线性回归：两个连续型变量之间线性依存变化关系的统计方法。预防预防医学：是医学的一门应用学科，它以个体和确定的

9、群体为对象，目的是保护、促进和维护健康，预防疾病、失能和早逝,工作模式是,环境人群-健康。健康：是身体、心理和社会适应的完好状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱。流行病学：是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素，并研究防治疾病及促进健康的策略和措施的科学。全人类的预防策略:是指针对影响整个群体的健康危险因素，尤其是病因链上那些远端的因素进行干预来降低整个人群疾病的风险。高危人群的预防策略：是指针对疾病高风险的个体采取预防干预措施来降低其将来发病的风险。疾病的三级预防：预防工作可以根据疾病自然史的3个不同阶段即发病前期、发病期、发病后期，分别采取一级预防、二级预防、三级预防的综合措施与对策来保护

10、人类健康，这就是疾病的三级预防。第一级预防：病因预防，是通过采取措施消除致病因素对机体危害的影响或提高机体的抵抗力来预防疾病的发生。第二级预防：又称临床前预防或称“三早”预防，即早发现、早诊断、早治疗，它是发病期所进行的防止疾病发展的主要措施。第三级预防：又称临床预防，是在疾病的临床期为了防止疾病恶化、预防并发症、减少不良反应、阻止残疾、促进康复、延长寿命而采取的及时而合理的治疗措施。发病率：是表示某特定人群在一定时期内（一般为1年）出现某病新病例的频率。=某期间（年）某人群中某病新发病例数/同时期暴露人口数患病率：（现患率）（患病率=发病率*病程）：一般用来表示被研究人口中患某种疾病或处于某

11、种状态的人口比例。罹患率：与发病率一样，测量人群中新病例发生频率的指标。适用于小范围，短时间内疾病频率的测量。续发率：也称二代发病率，指某传染病易感接触者中，在最短潜伏期与最长潜伏期之间续发病例的人数占所有易感接触者总数的百分比。感染率：是指在某个时间内能检查的整个人群样本中，某病现有感染人数所占比例。死亡率：指在一定期间内，某人群中死于某病（或死亡于所有原因）的频率。病死率；表示在一定期间内，换某病的全部病人中因该病死亡者所占的比例。存活率：又称生存率，指随访期终止时仍存货的病例数与随访期满的全部病例数之比。三间分布：（疾病分布、疾病的人群现象）是指疾病在不同地区、不同时间、不同人群中的存在

12、状态及其发生、发展规律。横断面分析：主要分析同一时期不同年龄组的发病率和死亡率等频率的变化，常用于急性疾病，如传染性疾病。出生队列分析：将同一时期出生的人划归为一组，称为一个出生队列，对其随访观察若干年，观察死亡等情况。散发：某病发病率维持历年的一般水平，各病例间无明显的时、空联系和相互传播关系，表现为散在发生，数量不多，这样的流行强度称为散发。流行：指某病在某地区的发病率显著超过历年的发病率水平。是与散发相比较的流行强度指标，疾病流行时，各病例间有明显的时、空联系，发病率高于当地散发水平的3-10倍。大流行：当疾病迅速蔓延。涉及地域广，短时间内可跨越省界、国界或洲界，发病率超过该地的一定历史

13、条件下的流行水平。暴发：是指在一个局部地区或集体单位中，短时间内，突然出现大量相同病人的现象。描述性研究；（描述流行病学）是将专门调查或常规记录所获得的资料，按照不同地区、不同时间和不同人群特征分组，以展示该人群中疾病或健康状况分布特点的一种观察性研究。现况研究：是应用普查或抽样调查的方法收集特定时间、特定人群中疾病、健康状况及有关因素的资料，并对资料的特征加以描述。横断面研究：因现况研究收集的资料是某一时间横断面上的，故又称横断面研究。患病率研究：因现况研究得到的的率是在特定时间特定人群中的患病率，因而又有患病率研究之称。抽样调查：按一定的比例从总体中随机抽取有代表性的一部分人（样本）进行调

14、调查，以样本统计量估计总体参数。单纯随机抽样：也称简单随机抽样，该方法要求从总体N个对象中，利用抽签、随机数字表等方法抽取n个对象组成一个样本。系统抽样：也称为机械抽样，是按照一定顺序，机械地每隔若干个单位抽取一个单位的抽样方法。分层抽样：先按照某些人口学特征或某些标志将研究对象的总体分成若干层。然后在各层中进行随机抽样的方法。整群抽样：将总体分为若干群组，以群组为抽样单位进行随机抽样.被抽到群组中的全部个体均作为调查对象。多级抽样：就是综合运用简单随机抽样、系统抽样、分层抽样和整群抽样等抽样方法进行多次抽样，亦称多阶段抽样。分析性研究：（分析流行病学）是进一步在有选择的人群中观察可疑病因与疾

15、病和健康状况之间有无关联的一种研究方法。队列研究：是将一个范围明确的人群按是否暴露于某可疑因素或暴露程度分为不同亚组，追踪各组的结局并比较其差异，从而判断该暴露因素与结局之间有无关联及关联强度的一种观察性研究方法。前瞻性研究：因队列研究的性质是前瞻性的，故称为。观察终点：研究对象出现了预期的结局就达到了观察终点。观察终止时间：是研究的随访工作截止的时间，决定着观察期的长短。相对危险度：（危险比、率比）是暴露组发病率（死亡率）与非暴露组发病率（死亡率）的比值。归因危险度：（特异危险度、超额危险度、率差）：暴露组发病率与对照组发病率的差值。病例对照研究：又称为回顾性研究，是选择患有和未患所研究疾病

16、的人群作为病例组和对照组，调查这两组人群既往暴露于某种或某些可疑危险因素的比例或水平，通过比较其差异，判断暴露因素是否与研究的疾病有关联及关联程度大小的一种观察性研究方法。暴露：是指研究对象曾经接触过某些因素或具备某些特征。这些因素或特征即为暴露因素。匹配：（配比）是以对研究结果有干扰作用的某些变量为匹配变量，要求对照组与病例组在匹配变量上保持一致的一种限制方法。匹配过度：匹配时如果期望使病例和对照完全一致而将不必要的因索列入匹配，不仅会增加工作难度，而且会丢失信息，降低研究效率，这种情况称为实验性研究：（实验流行病学、流行病学实验）该方案将来自同一总体的研究对象随机分成实验组和对照组，实验组

17、给予实验因素，对照组不给予该因素，然后前瞻性的随访各组的结局并比较其差别的程度，从而判断实验因素的效果。盲法观察：（盲法）为避免研究者和被研究者主观因素带来的偏倚，临床试验中要求采用盲法。单盲：研究对象不知道自己被分到哪组和接受干预措施的具体内容称为单盲。双盲：研究对象和观察者均不知患者分组情况和接受治疗措施的具体内容称为双盲。三盲：研究对象、观察者和资料分析者均不知患者的分组情况和接受治疗措施的具体内容称为三盲。选择偏倚：在研究对象选取过程中，由于选取方式不当，导致入选研究的对象与未入选对象之间存在系统差异，由此造成的偏倚称为。信息偏倚：（观察偏倚、错误分类偏倚）指在收集整理信息过程中由于测

18、量暴露与结局的方法（工具）有缺陷，使收集到的信息不准确（不完全真实），造成对研究对象的归类错误。混杂偏倚：（混杂）是指研究因素与疾病之间的关联程度受到其他因素的歪曲或干扰。混杂因素：导致混杂产生的因素称为混杂因素，它是疾病的危险或保护因素。流行病学的病因：凡能促使疾病发生的因素均应视为病因。源于宿主体内、自然环境、社会环境。筛检：（筛查）是运用快速、简便的检验、检查或其他措施，在健康的人群中，发现那些表面健康，但可疑有病或有缺陷的人。筛检试验：筛检所用的各种手段和方法称为筛检试验。含体检、实验室检查、问卷调查等。诊断：是指在临床上医务人员通过详尽的检查及调查等方法收集各种信息，经过整理加工后对

19、病人病情的基本认识和判断。诊断试验：用于诊断的各种检查及调查的方法称诊断试验。灵敏度;（真阳性率）指金标准确诊的病例中待评价试验也判断为阳性者所占的百分比。特异度:（真阴性率）指金标准确诊的非病例中待评价试验也判断为阴性者所占的百分比。假阳率：（误诊率）指金标准确诊的非病例中待评价试验错判为阳性者所占的百分比，理想值应为0，误诊率=1特异度。假阴性率：（漏诊率）指金标准确诊的病例中待评价试验错判为阴性者所占的百分比，理想值也应为0，漏诊率=1灵敏度。约登指数：又称正常指数，是灵敏度和特异度之和减一，表示试验能够正确地判断病人和非病人的能力。粗一致性：是指试验所检出的真阳性和真阴性例数之和占受试

20、人数的百分比。反映实验结果与金标准的符合程度。可靠性：（信度、重复性、精确性）是指在相同条件下用某测量工具，重复测量同一受试对象时获得相同结果的稳定程度。符合率：（观察一致率）是筛检或诊断试验判断结果与金标准相同的数占总受检人数的比例。Kappa值：是一个有用的测量分类变量的可靠性分析指标，表示不同观察者对同一批结果的判定和同一观察者在不同的情况下对同一批结果判定的一致程度。阳性预测值：指实验结果阳性人数中真阳性人数所占的比例。a/（a+b）*100%阴性预测值：指实验结果阴性人数中真阴性人数所占的比例。d/（c+d）*100%。似然比：是指病人中出现某种检测结果的概率与非病人中出现该检测结果

21、的概率之比，说明病人出现该结果的机会是非病人的多少倍。阳性似然比：是实验结果真阳性率与假阳性率之比，说明病人中出现某种实验结果阳性的概率是非病人的多少倍。（灵敏度/1-特异度。）阴性似然比：是实验结果假阴性率与真阴性率之比，说明病人中出现某种实验结果阴性的概率是非病人的多少倍。（1-灵敏度/特异度。截断值：即诊断标准，是判定试验阳性和阴性的界值，即确定某项指标的正常值，以区分正常和异常。ROC曲线：（受试者工作特征曲线）是以真阳性率（灵敏度）为纵坐标，假阳性率（1特异度）为横坐标所做的曲线，是表示灵敏度与特异度之间相互关系的一种方法。公共卫生监测：是连续的，系统的收集疾病或者其他卫生事件的资料

22、，经过分析，解释后及时将信息反馈给所有应该知道的人，并且及时监测信息的过程。药物不良反应：是指合格药品在正常用法用量下出现的与用药目的无关的或意外的有害反应。药品不良反应监测：是指药品不良反应的发现、报告、评价和控制的过程。药源性疾病：是指在临床诊治过程中，由于医护人员用药不当所产生有害作用超过有益作用而引发的一类疾病，简称药源性疾病。临床决策分析：是指由医务人员针对疾病诊断和防治过程中的风险与获益的的不确定性，在充分调查已有证据，特别是最新最佳证据的基础上，结合自己的临床经验和患者的实际情况，分析比较2个或2个以上备选方案，从中选择最优者进行临床实践的决策过程。健康管理：对个体或群体的健康进

23、行全面监测、分析、评估、提供健康咨询、指导以及对健康危险因素进行干预的全过程。疾病管理：是指以疾病发展的自然过程为基础的、综合的、一体化的保健和费用支付体系。临床预防服务：是指由医务人员在临床场所对健康者和无症状“患者”的健康危险因素进行评价，实施个性化的预防干预措施来预防疾病和促进健康。健康危险度评估：是一种用于描述和评估个体的健康危险因素所导致的某一特定疾病或因为某种特定疾病而死亡可能性的方法和工具。健康行为：与促进、维护或恢复健康相关的个体心理、情感状态和外显的行为模式。健康教育：是旨在帮助对象人群或个体改善健康相关行为的系统社会活动。健康促进：是促使人们维护和提高他们本身健康的过程，是

24、协调人类与环境的战略，它规定个人与社会对健康各自所负的责任。二手烟：（环境烟草烟雾）是指不吸烟者吸入吸烟者呼出的主流烟雾及卷烟燃烧产生的侧流烟雾。营养：指人体摄取、消化、吸收、利用食物中的营养物质以满足机体生理需要的生物学过程。营养素：食物中所含的营养成分。五大：蛋白质，脂类、碳水化合物、矿物质、维生素。膳食营养素参考摄入量：（DRIs）是在每日膳食中营养素供给量基础上发展起来的一组每日平均膳食营养素摄入量的参考值，包括平均需要量、推荐摄入量、适宜摄入量和可耐受最高摄入量4组营养水平指标。平均需要量：是指某一特定性别、年龄及生理状况群体中个体对某营养素需要量的平均值。推荐摄入量：RNI可满足某

25、一特定性别，年龄及生理的群体中97%-98%个体需要量的摄入水平。相当与传统的每日膳食中营养素共给量。适宜摄入量：AI是指通过观察或实验获得的健康人群某种营养素的摄入量。可耐受最高摄入量：是平均每日可以摄人营养素的最高量。氨基酸模式：某种蛋白质中各种必须氨基酸的构成比例。蛋白质互补作用：由于各种蛋白质中必须氨基酸模式不同，通常将富含某种必需氨基酸的食物与缺乏该种必需氨基酸的食物互相搭配混合食用，混合后食物蛋白质中必需氨基酸模式更接近理想模式，从而提高膳食蛋白质的营养价值。这种作用称。膳食纤维：是指不能被人体利用的多糖，即不能被人胃肠道中消化酶所消化的且不被人体吸收利用的多糖。合理营养：即为平衡

26、而全面的营养。营养不良：是指由于一种或一种以上营养素的缺乏或过剩所造成的机体健康异常或疾病状态，包括营养缺乏和营养过剩。合理膳食：（平衡膳食）是指提供给机体种类齐全、数量充足、比例合适的能量和各种营养素，并与机体的需要保持平衡，进而达到合理营养，促进健康，预防疾病的膳食。传染病：是指由特异病原体或其毒性产物所引起的一类疾病。病原体或其毒性产物通过感染的人、动物或储存宿主直接或间接地传染给易感宿主。感染性疾病：是指由病原微生物引起的所有人类疾病。病原体：是指能够引起宿主致病的各种生物体，包括病毒、细菌、真菌和寄生虫等。宿主：是指在自然条件下被病原体寄生的人或动物。感染过程：（传染过程）是指病原体

27、进入机体后，病原体与机体互相作用的过程，亦即感染发生、发展、直至结束的整个过程。感染谱：一种传染病导致宿主不同的感染表现形式（隐性感染、显性感染、死亡等）称为感染谱。传染源：是指体内有病原体生长、繁殖、并且能排出病原体的人和动物。传染期：感染者排出病原体的整个时期，称为传染期。潜伏期：是指病原体侵入机体到最早临床症状出现这一段时间。传播途径：是指病原体从传染源体内排出后，侵入新的易感宿主前，在外界环境中所经历的全部过程。易感人群：是指有可能发生传染病感染的人群。免疫屏障现象：当人群中的免疫个体足够多时，尽管此时尚有相当比例的易感者存在，但免疫个体构筑的“屏障”使感染者“接触”易感个体的概率较小

28、，进而新感染者发生的概率降至很低，从而可阻断传染病的流行。疫源地：是指传染源排出病原体可能波及的范围，也即易感者可能受到感染的范围。分疫点，疫区。流行过程：是指传染病在人群中发生和传播的过程，其发生必须具备传染源，传播途径和易感人群3个基本环节。终末消毒：是当传染源痊愈、死亡或离开后所做的一次性彻底消毒，从而完全清除传染源所播散、留下的病原微生物。突发公共卫生事件：是突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群发性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。计划免疫：是根据人群免疫状况与疫情监测分析，按照规定程序，在特定人群中有计划地进行疾病疫苗的预防

29、接种。医院感染：又称医院获得性感染，是指住院病人、医院职工、就诊病人、探视者或陪住者在医院内获得的一切感染性疾病。慢性非传染性疾病：（慢性病）不是特定某种疾病，是对一组起病时间长，缺乏明确的病因证据，一旦发病病情迁延不愈的非传染性疾病的概括性总称。是指针对疾病发生发展的各个阶段采取不同的措施，提供不同的服务，也就是对疾病采取全程的管理，从根本上控制医疗保健的成本，节约卫生资源。慢性病管理：是指生物-心理-社会医学模式为指导，组织慢性病专业医生及护理人员，通过为健康人、慢性病风险人群、慢性病患者提供全面、连续、主动的管理，以达到促进健康、延缓慢性病进程、减少并发症、降低伤残率、延长寿命、提高生活质量，同时降低医药费用为目的的一种科学健康管理模式。生物标志物：几乎包括反映生物系统与环境中化学、物理或生物因素之间相互作用的任何测