华师大版八年级科学下册期末测试1Word格式文档下载.docx

1、若罩外的光线冉强一点，石碑上的字看起来一定会更清晰；若罩内能给石碑一定的照明，石碑上的字看起来会更清晰。其中合理的是（）A B C D 8、小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了“发电机”。关于该实验，下列说法正确的是（）A电风扇发电的原理是电磁感应 B电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用 C电风扇发电过程是把电能转化为机械能 D小灯泡发光是把光能转化为电能 9、甘薯可以用块根、种子和茎繁殖，还可以通过组织培养繁殖。为了保持某甘薯的优良性状，下列通常不能用来繁殖的是（）A块根 B茎 C种子 D组织细胞 1

2、0、如图所示是研究电磁现象的四个实验装置，其中奥斯特实验装置是（）11、如图所示电路，电源电压不变，滑动变阻器上标有“2A 20”字样。以下四个图像中，能正确表示当开关 S 闭合后，通过小灯泡 L的电流 I与滑动变阻器连入电路的电阻 R 的关系的是（）12、同学们用盛水的矿泉水瓶模拟眼球中的晶状体，来比较正常眼睛、近视眼睛和远视眼睛的焦距大小。如图甲所示，他们将盛水的矿泉水瓶正对太阳，上下移动白纸，直到白纸上出现最细的亮线，估测亮线到瓶子侧壁的距离 d。正常水瓶做实验时，d 约为 8 厘米；把水瓶挤压成如图乙所示后测得 d为 13厘米；把水瓶挤压成如图丙所示后测得 d为 5 厘米。则以下判断正

3、确的是（）A乙模拟的是远视眼，实验可得远视眼的焦距比正常时大 B乙模拟的是近视眼，实验可得近视眼的焦距比正常时大 C丙模拟的是远视眼，实验可得远视眼的焦距比正常时小 D丙模拟的是近视眼，实验可得近视眼的焦距比正常时大 13、小麦和青蛙个体发育的起点都是（）A卵细胞的成熟 B精子的成熟 C受精卵 D胚或胚胎 14、如右图所示的电路中，电压表 V1的示数为 9伏，电压表 V2的示数为 3伏，那么 R1与 R2的阻值之比为（）A2：1 B1：2 C3：1 D1：3 15、一项全国性的调查显示，很多初中生在晚上 10 时甚至 11时之后才入睡。专家认为学生入睡的最佳时问是在晚上 9时到 10 时之问，

4、并睡足 9小时，这有利于学生的生长发育，因为人体在晚上能旺盛地分泌（）A胰岛素 B雌性激素 C雄性激素 D生长激素 16、一条形磁铁被折断后一分为二（如右图），则铁棒（）A.P、Q处都可能为 N极或 S 极 B.P、Q处无磁性 C.P 处为 S 极，Q 处为 N极 D.P 处为 N极，Q 处为 S 极 17、小明同学在宾馆饭店门口看到一种自动门，当有人靠近时，门会实现自动开闭。小明同学为此产生了浓厚的兴趣，他很想知道门是如何实现自动控制的，为此他反复做了几次实验：当他轻轻地靠近自动门时，门自动打开；当把一个足球滚向自动门时，门自动打开；当把一面底部装有滚珠的无色透明大玻璃板，直立着滑向自动门时

5、，门不打开。小明根据探究试验的结果，对自动门的自控原理提出了以下几种猜想，你认为其中最合理的猜想是（）A自动门“听”到来者的声音时，通过声控装置实现自动开闭 B自动门探测到靠近的物体发射出的红外线，通过光控装置实现自动开闭 C靠近门的物体通过空气能产生一种压力传给自动门，实现自动开闭 D自动门本身能发射出一种红外线信号，当此种信号被靠近的物体反射时，就会实现自动开闭 18、下列关于人类生殖和发育的叙述错误的是（）A受精和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫 B男女第二性征的出现是性激素作用的结果 C提倡母乳喂养是因为母乳中不仅有婴儿所需的营养成分还有抵抗传染病的抗体 D胎儿通过自身的呼吸系统和消化

6、系统从母体获得氧气和营养成分 19、小明观察了市场上自动测高仪后，设计了以下四个电路（其中 R是滑动变阻器，R 是定值电阻，电源两极间电压恒定）。其中能实现身高越高，电压表示数越大的电路是（）20在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示。电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15，1A”字样。在 a、b间先后接入不同阻值的定值电阻 R，移动滑片 P，使电压表示数为 1.5V，读出电流表的示数。当 20的电阻接入 a、b间时，电压表示数始终无法达到 1.5V，其原因可能是（）A滑动变阻器阻值太小 B电源电压 3V太高 C20的阻值太小 D控制的电压 1.5V太高 二、简答题（每空 1

7、分，共 30 分）21、2009年 7 月 22 日上午，在宁波观测到本世纪最重要的一次日全食，有近 6分钟时间完全看不见太阳，这一现象可以证明光是 传播的。在观测时，一定要使用专用或自制器材，严禁肉眼直接观察，因为人眼中的晶状体相当于 镜，会对光线起会聚作用，从而灼伤视网膜。22、对胚芽作如下处理：A的尖端套上不透光的锡箔小帽；B的尖端下部套上锡箔套；C 的下段用锡箔遮住；D切掉尖端，箭头表示光源，据右图回答各胚芽的生长状况：（1）在单侧光照射下，仍能直立生长的是 ；（2）四幅图中，发生弯曲生长的是 ；（3）分析实验结果，你能得出会么结论?。23、小科对电磁炉很感兴趣，在老师的指导下进行了如

8、下实验：查找资料后知道家用电磁炉内部有一个很大的线圈；用导线连接指示灯的两个接线柱后，指示灯不发光；而把它放置于电磁炉上，启动电磁炉，指示灯能发光，如图所示。由于通电的电磁炉周围存在着磁场，它具有的能量在一定条件下会转化为 能，使指示灯发光。由此可猜测，电磁炉周围存在的磁场是 （填“变化”或“不变化”）的。24、请回答下列人体生理调节过程中的有关问题：（1）某人看到或听到不顺心的事，有时会出现情绪激动，心跳和呼吸明显加快现象，这是神经调节和 调节协同作用的结果。（2）乒乓球运动员灵巧动作的完成，除大脑皮层参与活动外，还需要 起平衡协调作用。（3）神经调节的基本方式是 ；人类所特有的条件反射是

9、的条件反射。（4）某病人出现四肢无力、肌肉萎缩等症状，但他的全身感觉功能正常。该病人的病变部位可能是图中的 2 。25、右图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图，请分析回答：图中3是花粉萌发形成的 ；图中6是 ；完成受精作用后，图中的2 将发育成果实。26、上自习课时，调皮的小明在教室走廊放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在 ；教室里的同学都听到了歌声，表明声音可以通过 传播；正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵，她认为小明的歌声是 （填“乐音”或“噪声”）。27、如图所示，虚线框内有两个阻值分别为 5、10的电阻，小明同学想了解其连接方式，于是用 3V的电源、电流表和开关进行了检测，闭合开关

10、后，测得电流表的读数为 0.2A。则两个电阻的连接方式是 。若要增大电流表的读数，在不增大电压情况下，小明可以采取的措施有 。28、物理小组制作了一个自动控制器，其中有一个调压电路如图所示，滑动变阻器 R 的最大阻值是 100，负载电阻 R的阻值为 100，A、B间电压为 10V，保持不变。使用过程中发现这个电路的调压范围和原设计不符，检查结果是图中 F处导线折断，滑动头 P 由上向下移动时，如果电路完好，CD两端的电压范围应是 V；如果 F点导线折断，CD两端的电压范围是 V。29、在某一温度下，两个电路元件 A和 B中的电流与其两端电压的关系如图所示。则由图可知，元件 A的电阻为_；将 A

11、和 B并联后接在电压为 2V的电源两端，则通过 A和 B的总电流是_A。30、有一种“隐形飞机”，可以有效避开雷达的探测，秘密之一在于它的表面有一层特殊材料，这种材料能够_（填“增强”或“减弱”）对电磁波吸收作用，秘密之二在于它的表面制成特殊形状，这种形状能够_（填“增强”或“减弱”）电磁波反射回雷达设备。31、从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。（1）出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的 里，每时每刻，都能通过脐带和 从妈妈那获得营养。（2）刚出生的我一碰到妈妈的奶头，就会吮吸乳汁，这是一种 （填“条件”“非条件”）反射。（3）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的 分泌的雄

12、性激素有密切的关系。我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。三、实验探究题（每空 1分，共 20分）32、在学校实验室开放时同学们对手摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢?于是他们开展了探究，以下是他们所用的发电机和实验记录表：（1）根据表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与 有关。（2）手摇发电机在发电时将 能转化为电能。（3）他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”。下列方法属于“转换法”的是 （填序号）根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱；根据能否进行新陈代谢来区分生物

13、与非生物；根据纯净物中元素种类的多少来区分单质与化合物。（4）判断电流大小，除了借助小灯泡观察之外，实验室常用 表来测量。33、经常熬夜会导致人体“生物钟”紊乱，“生物钟”紊乱的人记忆力是否会下降呢?带着这个问题，科学兴趣小组的同学做了如下探究：将 32只健康老鼠（年龄、大小等条件均相似）随机平均分成两组，饲养在两个相同的鼠笼中，分别标上 A组、B组。利用遮光布和灯光等方法打乱 A组老鼠的“生物钟”，B组老鼠保持自然昼夜节律不变。保持其它条件都相同进行饲养。饲养四个星期后，让 A、B两组老鼠走同一迷宫，记录老鼠从入口到达出口所用的时间。5小时后让 A、B两组老鼠第二次走原来的迷宫。获得数据如下

14、表：组别 老鼠走迷宫所用平均时间（秒）第一次 第二次 A 90.22 83.53 B 32.40 20.25 （1）B组实验的作用是 （2）根据实验结果，我们可以发现 （选填“A”或“B”）组老鼠记忆力比较差。（3）受该实验的启发，请你对青少年形成健康的生活方式提出一条建议：34、在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时，小科同学选择了如下器材：蜡烛（模拟所视物）、水凸透镜（模拟人眼晶状体，并与注射器相连）、光屏（模拟人眼视网膜）、光具座等。（注：水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节。）（1）她安装并调整好实验装置，如图所示，将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时，在光屏上得到了烛

15、焰清晰的像；当向水凸透镜内注入水，使透镜更凸后，发现光屏上已无烛焰清晰的像，若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应在水凸透镜前放置一块 透镜；若撤去放置的透镜，应将光屏 （“靠近”或“远离”）水凸透镜，才能得到清晰的像。（2）根据上述实验，可知近视眼的形成原因之一是眼球前后径 （变长、变短）。35、小刚同学测量 2.5V小灯泡的电阻时，连接的电路如下图所示：（1）检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“”，若没有发现错误，闭合开关，会出现_ _现象。在图中补画出正确的连线。闭合开关前，他应将滑动变阻器的滑片调到_ _端（填“A”或“B”）；（2）小刚改正错误后，按正确的操作测

16、得的数据如上表：则第 1 次测得的小灯泡的电阻为_；从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等，你认为可能的原因是_。36在“探究水对种子萌发的影响”时，A、B 两组同学分别进行了实验设计，主要实验设计如下左图所示：（1）A组实验的实验组是 。（2）你认为 A同学设计不科学的理由是 ；你认为 B同学设计不科学的理由是 。（3）要“探究空气对种子萌发的影响”，应比较右图实验中的 （填编号），同时该实验需要放在 的环境中。四、分析计算题（37题共 4 分，38 题共 6分，共 10分）37、一辆做匀速直线运动驶向峭壁的汽车，第一次鸣喇叭后经过 10 秒听到了回声，第二次鸣喇叭后经过 8秒听到了回声，两次鸣

17、喇叭相隔时间为 18秒，问汽车行驶的速度是多少？（v声=340 米秒）38、如图所示，R2 的阻值为 20，开关 S 闭合后电流表 A的示数为 2.7A，电流表 A1的示数为.8A，求电源电压和 R1阻值。学校_班级_学号_姓名_ _得分_ 镇海区 2009学年第二学期初二科学期末试卷答题卷 一、选择题（每题 2分，共 40 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 二、简答题（每空 1分，共 30 分）21 22（1）（2）（3）23 24（1）（2）（3）（4）25 26 27 28 29 30 31（

18、1）（2）（3）三、实验探究题（每空 1分，共 20分）32（1）（2）（3）（4）33 34（1）（2）35（1）（2）36（1）（2）（3）四、分析计算题（37题共 4 分，38 题共 6分，共 10分）37 38.镇海区 2009学年第二学期初二科学期末试卷参考答案 一、选择题（每题 2分，共 40 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C C A C A A C A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D A C A D C D D B A 二、简答题（每空 1分，共 30 分）21 直线 凸透 22（1）A （2）B 和

19、 C（答对 1个不给分）（3）感光部位在尖端、光影响生长素的分布、生长素是由尖端 产生的（答对一点即给分）23 电 变化 24.（1）激素（或体液）（2）小脑 （3）反射 第二信号系统（语言、文字）（4）传出神经 25 花粉管 卵细胞 子房 26 振动 空气（或“气体”或“介质”）噪声 27 串联 只接一个电阻或将两电阻并联（答对 1 点即给分）28 0-10 5-10 29 5 0.6 30 增强 减弱 31（1）子宫 胎盘 （2）非条件 （3）睾丸 三、实验探究题（每空 1分，共 20分）32（1）线圈转速和线圈转向（只写一个不给分）（2）机械（动）（3）（4）电流 33 对照 A 合理安

20、排作息时间（合理的都给分）34（1）凹 靠近 （2）变长 35修正的电路如图所示。（1）灯泡不亮；电压表的指针指向最大刻度右侧；电流表无示数。（答出一种现象即可）B （2）10 小灯泡灯丝的电阻随它温度升高而增大或测量中出现误差（只需答出一条）。36（1）左边 （2）种子数量不相等 无对照实验 （3）温度适宜 四、分析计算题（37题共 4 分，38 题共 6分，共 10分）37.t1=5s t2=4s t=18s -1 s1（v声+v）t1 s2（v 声+v）t2 svt-1 ss1-s2（340m/s+v）5s-（340m/s+v）4s=v 18s-1 v=20m/s-1 38、I2I-I12.7A.8A0.9A-2 UU2I2 R20.9A2018V-2 R1U1/I1U/I118/1.8A10-2