二年级下册语文期末复习资料语文Word文档下载推荐.docx

1、eacute;n（盛饭） do （倒闭） shn（节省） báo （薄雾）盛 倒 省 薄shèn（盛开） dào （倒车） xn（反省） bó （单薄）dn（钉子） fn （分别） n （干净） ho （好人）钉 分 干 好dìn（订书机） f&n （水分） &n （干活） h&o （好学）kn（天空） yu& （音乐） w&i （为人） xi&n（投降）空 乐 为 降kòn（空地） l& （快乐） w&i （因为） ji&n（降落）u （勾画） dn （单位）勾 单 sh&n （姓单）&u （勾当） ch&n

2、 （单于）六、填空：1、填入合适的动词：（出产）水果 （搭起）凉棚 （摘下）葡萄 （驶过）江面 （勾画）轮廓 （敲）鼓2、填入合适的修饰词：加上修饰部分，可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。（美丽）的祖国 （美丽）的小岛 （美丽）的北京 （美丽）的角楼 （圆圆）的太阳（弯弯）的月亮 （成串）的葡萄 （流动）的空气 （敬爱）的总理 （鲜红）的地毯（欢快）的鼓点 （古老）的故宫 （长长）的城墙 （绿色）的凉棚 （明亮）的橱窗（高大）的建筑 （著名）的建筑 （世界闻名）的建筑 （五光十色）的霓虹灯（薄薄）的雾 （清晰）地展现 （热情好客）的老乡（市场） （眼睛） （枝叶） （广告）繁华的 （大街

3、） 明亮的（灯光） 茂密的（树林） 绚烂多彩的（舞台）（城市） （教室） （森林） （人生）（汽车） （公园）川流不息的 （人群） 风光秀丽的 （香山）（江河） （黄山）七、近义词：环绕（围绕） 清晰（清楚） 展现（出现） 秀丽（美丽） 周围（四周）茂密（茂盛） 有名（出名） 一起（一同） 祝福（祝愿） 敬爱（尊敬）犹如（好像） 装点（装扮） 美丽（漂亮）八、反义词：年轻（古老） 繁华（萧条） 热情（冷淡） 成功（失败） 强大（弱小）战争（和平） 骄傲（谦虚） 热闹（冷清） 进步（落后） 黑暗（光明）隐隐约约（清清楚楚） 笑容满面（愁眉苦脸） 清晰（模糊） 深（浅）粗（细） 加（减） 直（弯）

4、 冷（热） 真（假） 甜（苦） 升（降）哭（笑） 善（恶） 穷（富） 贵（贱） 内（外） 宽（窄） 强-（弱）胜-（败）九、量词：一（个）湖 一（个）凉棚 一（条）龙船 一（串）花炮 一（只）象脚鼓一（道）彩虹 一（束）灯光 一（个）民族 一（条）头巾 一（座）立交桥十、四字词语（熟练背写）：群山（环绕） 树木（茂盛）（名胜）古迹 湖水（碧绿） 隐隐（约约）太阳（高照）风光（秀丽）（点点）灯光 蒙蒙（细雨） 热情（好客） 笑容（满面）令人（难忘）夜幕（降临） 华灯（高照）（川流）不息 灯光（闪烁） 银光（闪闪）（从天）而降金碧（辉煌）（光彩）夺目 焕然（一新） 绚丽（多彩） 灯火（通明） 五光

5、十色十一、造句：1、犹如湖面犹如一面明亮的大镜子。 （天上的白云犹如一群可爱的小山羊。2、就像茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。3、有的有的还有的：（1）下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了!（2）动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲!4、一手一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。5、一边一边：我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。我一边读书一边思考。6、五光十色每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。雷雨过

6、后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了!十二、拓展：1、读文填空：到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。（1） 这段话主要写的是葡萄沟的葡萄 结得多、颜色多 ，其中描写葡萄颜色的词有：红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的 。（2） 这段话中表示颜色的词有 绿、红、白、紫、暗红、淡绿 。第四单元1、伊琳娜听了朗志万的话，可能会说些什么?伊琳娜听了朗志万的话，可能会说：“哦，我明白了。原来您是想让我们知道，科学家的话也不一定都是对的呀!以后，我一定要多动手做做看!”2、想想带齿孔的邮票是怎样发明的?1848年一天，阿切尔看到一位先生用别针

7、在每枚邮票的连接处刺上小孔，邮票便很容易、很整齐地撕开了，阿切尔从这位先生的举动中受到启发，从而开始了研究，最后终于发明了邮票打孔机。3、连线： 赵小艺 弯弯的小树宋 涛 飘扬的红旗、呼呼转动的风车陈 丹 斜斜的雨丝4、如果让你来画风，你会怎么样画呢?（1）我可以画一个孩子在放风筝，是风把风筝高高地吹起来了。（2）我可以画几根舞动的柳条，是风把柳条吹起来了。（3）我可以画几件斜斜的衣服，是风把挂在院子里的衣服吹歪了。5、如果让你来画声音、气味，你会怎样来画?6、说一说小林发明充气雨衣的过程。普通雨衣旋转起来的裙子塑料救生圈充气雨衣你还有比小林更好的办法吗?1、我国最早的邮票是（1878年清政府

8、发行的大龙邮票）。邮票上印着（各种精美的图案），内容（十分丰富）。它可以用来（纪念一些重要的人物或事件），被称为“微型百科全书”。邮票很有（收藏）价值。2、复习语文园地四中“我的发现”奶牛 牛奶 蜜蜂 蜂蜜 水池 池水 图画 画图 牙刷 刷牙 山上 上山领带 带领 算盘 盘算 到达 达到 喜欢 欢喜3、会两个字合成一个字： 如：木+子=李 （木、子、李都是单独的字。朗读 哄骗 喝水 口渴 骗人 菜刀 眨眼 波涛 陈旧 转动 斜坡 同志 偶尔 要求 英雄请求 仍然 天使 方便 提高 漫长 晴朗 英国 公式 题目 雨丝 旗杆 竹竿 忽视 艺术志气 文艺 明显 问题 提问 而且 仍旧 牡丹 杜鹃 社

9、会 乌鸦 鸭子 乌黑 车票 整天显示 忽然 铁丝 发票 整齐 使用 浪漫 方式 另外 并且 求助慢（慢车） 哄（哄骗） 篇（篇章） 令（口令） 题（题目） 朗（朗读） 喝（喝水）漫（漫长） 洪（洪水） 骗（骗人） 另（另外） 提（提高） 郎（新郎） 渴（口渴）枚（一枚） 裁（裁剪） 伦（伦敦） 酒（白酒） 便（方便） 斯（斯文） 仍（仍然）牧（放牧） 载（载重） 轮（车轮） 洒（洒水） 使（使用） 撕（撕开） 扔（扔掉）刀（小刀） 而（而且） 求（要求） 票（车票） 试（考试） 丹（牡丹） 乌（乌云）力（力气） 尔（偶尔） 球（皮球） 飘（飘浮） 式（方式） 舟（龙舟） 鸟（小鸟）陈（陈列）

10、艺（文艺） 竿（竹竿） 转（转动） 膝（膝盖） 膜（角膜） 抬（抬头）冻（冷冻） 亿（亿万） 杆（旗杆） 传（传达） 漆（油漆） 模（模仿） 胎（轮胎）但（但是） 姓（姓名） 测（测验） 毕（毕业） 架（书架） 敬（敬礼） 邮（邮票）胆（胆量） 性（性别） 厕（厕所） 些（一些） 驾（驾车） 警（民警） 油（香油）五、多音字：hn（哄抢） h（喝水） pi&n （便宜） n （旗杆）哄 hn（哄骗） 喝 便 杆h&n（起哄） h& （喝彩） bi&n （方便） n （笔杆）zhu&n （转椅） chn（称呼） ji （假如） f&n（缝补）转 称 假 缝zhun （转身、旋转） ch&n （称

11、心） ji& （放假） f&n（石缝） （差生） zhn （粘贴）差 ch （差别） 粘chi （出差） ni&n （粘膜）（发行）邮票 （眨眨）眼睛（奇怪）的问题 （精美）的图案 （重要）的人物 （洁白）的纸 （弯弯）的小树（斜斜）的雨丝 （优美）的乐曲 （五颜六色）的裙子 （高兴）地笑了 （呼呼）地转举动（行动） 立即（立刻） 仍然（仍旧） 徐徐（渐渐） 称赞（夸奖）困难（容易） 方便（麻烦） 斜（直） 清晰（模糊） 动-（静） 弯-（直）一（个）问题 一（个）杯子 一（条）金鱼 一（枚）邮票 一（家）酒店一（位）先生 一（张）邮票 一（枚）别针 一（台）机器 一（只）小鸟一（根）旗杆 一

12、（棵）小树 一（片）乌云 一（条）雨丝 一（阵）风一（件）雨衣 一（声）春雷 一（个）难题 一（把）花伞 一（张）画一（个）圆圈 一（个）气囊 一（只）天鹅 一（幅）贴画 一（辆）汽车一（个）说法 一（些）时间 一（片）黑暗 一（个）勺子（叔叔） （电视） （报纸） （尺子） （别针）一位 （先生） 一台 （电脑） 一张 （桌子） 一把 （伞） 一枚 （硬币）（老师） （电扇） （邮票） （小刀） （金牌）十、四字词语：五颜六色 能工巧匠 冥思苦想显得 一场大雨过后，树叶显得更绿了。一场大雪过后，大地显得更美了。1、积累名言：（1）生命在于运动。富兰克林（2）良好的开端，等于成功的一半。柏拉图

13、（3）虚心使人进步，骄傲使人落后。毛泽东2、关于读书的谚语：（1）读书百遍，其义自见。 （2）读书破万卷，下笔如有神。（2）读书有三到：眼到、心到、口到。3、“把”字句、“被”字句：（1）邮票被人们称为“微型百科全书”。（2）邮票很容易地被那个人撕开了。第五单元1、望庐山瀑布是（唐）朝诗人（李白）写的，这首诗是作者看到（庐山瀑布）时写的，整首诗尽情地抒发了作者（对大自然的赞美之情）。李白又被人们称为（诗仙），我知道（静夜思）、（赠汪伦）、（望天门山）也是他写的。2、绝句是（唐）朝诗人（杜甫）写的。这首诗描写的是（四川成都杜甫草堂）周围美丽的春色。诗中一共描写了六种景物（黄鹂）、（翠柳）、（白鹭

14、）、（青天）、（雪）、（船），提到了（四）种颜色，分别是（黄）、（翠）、（白）、（青）。杜甫又被人们称为（诗圣），我还知道（春夜喜雨）、（绝句二首）、（江畔独步寻花）也是他写的。3、雷雨这一课是按照“雷雨前雷雨中雷雨后”的写作顺序写的。（1）一条彩虹挂在天空。（从“挂”字可以感觉到彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空中，十分美丽。（2）蜘蛛从网上垂下来，逃走了。（从“垂”字可以感觉到风特别大，蜘蛛特别害怕。（3）蜘蛛又坐在网上结网了。（从“坐”字可以感觉到蜘蛛的悠闲和愉快。（4）满天的乌云，黑沉沉地压下来。（从“压”字可以感觉到乌云来势很凶猛。3、阅读最大的“书”回答问题。（1）书，为什么要加引号呢

15、?（因为这里指的不是真正的书，而是指像书一样能记载历史变迁的岩石。（2）最大的“书”上的字指的是（雨痕）、（波痕）、（矿物）;图画指的是埋藏在岩石中的（树叶）、（贝壳）、（小鱼）。4、背诵要是你在野外迷了路，填空。要是你在野外迷了路，可千万不要慌张。晴朗的中午，我们可以借助太阳来辨别方向，我国地处（北）半球，中午太阳在（南边），地上的树影正指向（北方）。晚上，我们可以借助北极星来辨别方向，因为北极星永远挂在（北方）。阴雨天看不到太阳时，我们也可以来看大树，树叶稠的一面是（南方），树叶稀的一面是（北方）。到了冬天，我们可以借助沟渠里的雪来辨别方向，雪化得快的一面是（北方），雪化得慢的一面是（南方

16、）。不过，要是来看山坡上的积雪，那情况可就正好相反了，因为在山坡上雪化得快的一面是（南方），雪化得慢的一面是（北方）。除此之外，我们也可以利用指南针、看树木断面的年轮、古代房屋、庙宇的门（朝南）来辨别方向。1、背写望庐山瀑布和绝句，会根据不同的环境运用诗句：（1）一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（2）春天来了，我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱，这时，我不由得想起一句诗：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。2、照样子，写一写：一（）不（）：一动不动 一声不响 一丝不苟 一毛不拔 一尘不染 一

17、成不变越（）越（）：越来越亮 越来越响 越下越大表示颜色的ABB的词：黑沉沉 黑洞洞 黑蒙蒙 白花花 白茫茫 绿油油 红艳艳 红彤彤红扑扑 黄灿灿 黄澄澄 蓝晶晶 蓝盈盈3、背诵86页“我知道”。有些动物和植物，由于（特殊的地壳运动）被埋起来，死后就不会（腐烂）了。很多年以后，这些动植物就成了（化石）。人们根据找到的化石，可以知道（古代动植物）的情况。我国第一具恐龙化石的骨架是在（云南省）出土的。4、体会不同标点的用处。（1）这书上有字。 （2）你的玫瑰没有白栽!这书上有字?这书上没有字。 你的玫瑰没有白栽?你的玫瑰白栽了。（3）加标点： 哪里有书啊? 这能说明什么呢?太好了，太好了! 你看，

18、那儿还有一条小鱼呢!5、背诵91页节气歌以及92页上的二十四节气。姓吴 含义 窗户 垂柳 逃走 脚印 彩色 宝贝 趴下 刨土 埋伏 柳树 垂头 阴沉 垂直阵地 彩虹 鸣蝉 导游 酒盏 积极 火炉 山岭 鸣叫 陆地 停泊 流水 灭绝 银色 逃跑岩洞 珍宝 铁路 忠厚 惊慌 绝对 碰巧 质量 蜘蛛 画册 忠实 稠密 打印 香烟 包含稀饭 针线 品质 钢铁 深厚 银河 岩石 到底 向导 慌张 越冬 烟火 积累 流动黑压压 刨根问底炉（火炉） 领（领导） 决（决定） 泊（停泊） 留（保留） 柳（柳树） 沉（沉着）庐（庐山） 岭（山岭） 绝（绝对） 拍（拍打） 流（流动） 迎（欢迎） 陈（陈旧）压（高压

19、） 逃（逃走） 阵（阵雨） 彩（彩电） 虹（彩虹） 珠（珍珠） 趴（趴下）庄（村庄） 挑（挑选） 陈（陈列） 菜（白菜） 红（红色） 蛛（蜘蛛） 扒（扒开）刨（刨床） 埋（埋没） 底（底下） 忠（忠心） 积（积累） 针（针对） 荒（荒地）抱（拥抱） 理（理由） 低（低头） 钟（钟表） 织（纺织） 叶（树叶） 慌（慌张）瀑（瀑布） 痕（痕迹） 材（木材） 栏（栏杆） 抖（抖动） 猴（猴子） 伴（伙伴）暴（暴雨） 狠（凶狠） 财（财富） 拦（拦路） 蚪（蝌蚪） 喉（喉咙） 拌（搅拌）榜（榜样） 慢（慢车） 祖（祖国） 惭（惭愧） 网（鱼网） 垂（垂头）膀（肩膀） 馒（馒头） 租（出租） 渐（渐渐）

20、 冈（山冈） 睡（睡觉）y（压力） m&i （埋没） c&n（躲藏） xín（行人） qi&o （地壳）压 埋 藏 行 壳y& （压根儿） m&n （埋怨） z&n（宝藏） h&n（银行） k& （贝壳）（打开）窗户 （挂在）天空 （寻找）宝藏 （辨别）方向 （指点）方向（分辨）方向（满天）的乌云 （清新）的空气 （厚厚）的书 （忠实）的向导 （茂密）的枝叶（奇怪）地问 （认真）地问 （高兴）地说忠实（忠诚） 慌张（慌乱） 天然（自然） 辨别（分辨） 称赞（夸奖）上升（下降） 慌张（镇定） 稀（稠） 快（慢） 亮-（暗） 弯-（直）一（幅）画 一（只）蜘蛛 一（首）古诗 一（本）

21、书 一（册）书一（条）彩虹 一（位）队员 一（块）石头 一（阵）风 一（条）鱼一（片）陆地 一（种）植物 一（种）动物 一（条）谚语 一（座）山十、造句：1、也雷声小了，雨声也小了。 池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。2、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。3、越越，越越： 闪电越来越亮，雷声越来越响。风越刮越大，雨也越下越大了。 我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。十一、拓展：1、描写祖国山河的诗句：天门中断楚江开，碧水东流至此回。（李白望天门山）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼题西林壁）2、背诵气象谚语：（1）立了秋，把扇丢。 （2）六月的天，小孩的脸。（3）蛇过道，大雨到。

22、（4）雷公先唱歌，有雨也不多。第六单元1、你觉得哪些品质是一个人应具有的优秀品质?我觉得孝敬父母、关爱他人、为人谦虚、勇于承认自己的错误，这些都是一个人应具有的优秀品质。2、学了画家和牧童一课中，联系你的体会，你想对谁说些什么?我想对戴嵩说：“我真佩服您!您的画儿画得那么好，可您还是那么谦虚，一个大画家还虚心地向一个小牧童请教，这种实事求是的精神真值得我们学习!我想对牧童说：“你真了不起!因为你不仅观察得很细致，能清楚地记得斗牛时的情景，你还敢向大画家提意见，你这种敢于挑战权威的精神值得我们学习!3、老奶奶为什么要写“我为你骄傲”呢?因为老奶奶看到“我”能主动承认错误、改正错误非常高兴，她认为

23、“我”是一个知错就改的好孩子，所以她为“我”的这种诚实的品质而感到骄傲!4、老爷爷为什么说他只看见一个儿子?因为在三个儿子中，只有一个儿子知道孝敬长辈，能主动帮妈妈提水。在老爷爷看来，一个人的品质远比他的本领重要的多，所以老爷爷说他只看见一个儿子，就是那个关心妈妈的儿子。5、读了三个儿子这篇文章，你想到了什么?读了这篇文章，我觉得那个能主动帮妈妈提水的儿子非常孝敬妈妈，以后，我也要多体贴、关心父母，帮父母多干些家务活，做一个孝顺的好孩子。6、读了玩具柜台前的孩子这篇文章，你想到了什么，准备怎样做?读了这篇文章，我觉得小兵的爸爸常年病着，家里生活不富裕，还得给爸爸买药，小兵就不让妈妈给他买玩具，

24、他真是一个体谅父母、心疼父母的好孩子!以后，我也要向他一样，多为父母着想，做一个懂事的好孩子。1、背诵99页“我知道”。我知道戴嵩特别喜欢画（牛），（三牛图）、（归牧图）、（斗牛图）这几幅名画，就是戴嵩画的。在我国现代画家中，不少人以画动物而闻名，如，（齐白石画虾）、（徐悲鸿画马）、（李苦禅画鹰）他们画得动物（栩栩如生），人们特别喜爱。2、背诵112页反义词形式的AABB式叠词。大大小小 多多少少 深深浅浅 高高低低 长长短短 粗粗细细 来来往往里里外外 上上下下 老老少少 吞吞吐吐 日日夜夜3、写出带有下列偏旁的字。艹：芬芳花草茶 火：烤炉炖烧炒 扌：拍打拉提抱 ：跟跑趴跳跃4、背诵115页公民道德修养的基本要求。爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献5、积累优美句子。（1）这声音好像炸雷一样，大家一下子都呆住了。（2）石头像子弹一样射出，又像流行一样从天而降。（3）我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。兄弟 商店 涂抹 拥挤 工钱 购买 光滑 继续 信封 傲气 拎着 决心 批改 价格 聪明报纸 玻璃 胳膊 晃动 破坏 打碎 坚决 批评 封闭 骄傲 捡拾 滑雪 连续 水桶 报告动荡 拱桥 收拾 破碎 决定 价钱