四川省成都市高新区学年八年级语文上学期入学考试试题 新人教版文档格式.docx

1、忧心冲冲3.下列句子加点成语使用正确的一项是（ ）A省委领导亲临灾区视察，指示九寨沟县政府做好抗震救灾工作，确保灾区人民的生活安居乐业。B听了郎朗精彩的钢琴独奏曲黄河后，大家都叹为观止。C漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都瞻前顾后，因为一旦偏离了方向，错过了贮藏点，无异于直接走向绝路。D.挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。4. 下列各句中，没有语病的一句是（）A二十多年来，四川全力打造九寨沟景区，成为中国唯一拥有“世界自然遗产”和“世界生物圈保护区”两顶桂冠的圣地.B四川九寨人民抗震救灾、重建家园的事实告诉我们：只要心中有坚定的信念，就能战胜和面对任何困难。C

2、战狼2之所以深受广大消费者所喜爱，是因为它强化了国人的爱国之情无论你在哪里遇到了怎样的危险，请你记住，你的背后有一个强大的祖国。D国足的健儿们清楚，一个球的输赢不仅关系到个人的前途，而且关系到祖国母亲的荣誉。二、文言文知识（每小题3分，共12分）5下面加点的字在句中的意思正确的一项是（）A可以阅金经（儒家经典） B可以调素琴（调弄） C宜乎众矣（适宜） D香远益清（远处,远方）6.下面意思和用法不相同的一项是（）A可爱者甚蕃 可远观而不可亵玩B同予者何人。 何陋之有C花之富贵者也菊之爱D无丝竹之乱耳 予独爱莲之出淤泥而不染7下列句子翻译正确的一项是 （A苔痕上阶绿，草色入帘青。苔痕长到阶上，使

3、台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。B出淤泥而不染,濯清涟而不妖从淤泥中长出来，却不沾染污秽，莲叶青青不显得妖艳.C中通外直，不蔓不枝它的茎中间贯通，外形挺直，上面不见藤蔓，也没有枝节。D香远益清，亭亭净植。香气传得越远，就越清幽，它种在洁净的水中。8. 下列对课文理解不正确的一项是（）A“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句运用了类比的写作手法。用古名贤之室类比自己的“陋室 ”，表明作者以古名贤自况，即自己也有向古名贤学习的愿望和决心。B刘禹锡诸葛亮和扬雄，他们都具有安贫乐道、淡泊名利的君子之风，高雅脱俗而才华横溢。住在床头屋漏、雨脚如麻的草堂中的杜甫,也可以说是他们的同类。C“中通外直，不蔓

4、不枝，香远益清”象征君子通达事理，行为方正，志洁行廉，仪态端庄，美名远扬。D爱莲说写菊、写牡丹是为了衬莲，在映衬中突出了莲花的形象和品格，同时又针砭了时俗。第II卷（其它题型）三、默写（共10分）9.默写古诗文中的名篇名句。（暑假作业检查）（1）补写出下列名句的上句或下句。（6分）1 饮水，乐亦在其中矣。（论语）2 _，应傍战场开。（岑参 ）3 ，影入平羌江水流。（李白）4 _,思而不学则殆。5 终古高云簇此城，_。（ 谭嗣同 ）6 水何澹澹，_。 （曹操 ）（2）请默写夜上受降城闻笛全诗。（4分） 四、阅读（共6分）白鹤梁1 白鹤梁是一段长约1600米、平均宽约15米的石梁，位于重庆市涪陵区

5、北面的长江中，因从前经常有许多白鹤栖息于梁上而得名。白鹤梁多数时候隐没在江水中，只有在枯水期才显露出来。从唐代广德元年（公元763年）以来，先人们以在石梁上刻石鱼的方法记录了长江的枯水位；石梁上还有许多诗文碑刻，也写到了石鱼出水的时间和石鱼距离枯水线的尺度等。这些石鱼和碑刻是非常珍贵的水文资料，为探索过去1200年以来长江上游枯水期的发生和水量变化的规律提供了极其准确的科学依据，因此白鹤梁被誉为“世界第一古代水文站”。加上白鹤梁上的题刻大多出自历代名家之手，具有极高的艺术欣赏和保留价值，白鹤梁因此成为三峡库区惟一一处国家级文物保护单位。2白鹤梁的表层由硬质砂岩和软质页岩组成，由于砂岩下的泥质岩

6、容易被水流淘空，悬空的砂岩岩体容易蹦落或翻转，再加上风化、船只撞击等因素，因此尽管白鹤梁的石鱼和题刻保存尚好，但也开始出现一些环境地质灾害。同时，白鹤梁的标高是138米，而三峡工程坝前水位将达到175米，白鹤梁在三峡工程最终竣工以后将永远沉没于水下，如此高的水位也将使它经受不住强大的水压而导致损坏。如何保护白鹤梁成为水利专家们心中的一件大事。3从1994年起，国家开始组织专家们为保护白鹤梁出谋划策，先后有天津大学、长江水利委员会、三峡建设委员会和武汉大学等提出了各种方案。天津大学的“水下博物馆”方案认为，可以建一个密封的椭圆形双层壳体，罩在石梁上，人们可以通过隧道进入壳体内进行参观、考察和维护

7、。但是这一方案技术难度大，费用高，而且被放在水下几十米深的壳体要承受很大的水压，一旦破损，就会毁坏石梁，因此被否决了。最后提交审议的是三峡建设委员会的方案：将白鹤梁就地淤埋，等将来我们的子孙后代有能力时再去发掘和利用，而在岸边水位变动区仿造一个白鹤梁。4不知什么原因，向来与文物保护工作没有接触的葛修润院士被邀请参加了专家评审会，于是他在出差路过北京时专门去国家文物局查看了有关资料，发现即将接受评审的惟一方案不妥，实际上没有很好地实现保护文物的初衷。葛院士在总结各种方案优缺点的基础上，结合自己丰富的专业知识，提出了新的方案。新方案与天津大学的方案类似，不同的是天津大学采用的是有压容器，即罩住白鹤

8、梁的壳体要承受很大的水压，而新方案是无压容器，即把过滤后的江水注入壳体内，使壳体内外的水压达到平衡。这样技术难度小了，费用低了，最重要的是不再存在毁坏石梁的危险。2003年2月13日，葛院士为白鹤梁专门度身定做的“水下宫殿”正式动工，白鹤梁也可以“永见天日”了。10.根据文意，下列白鹤梁被誉为“世界第一古代水文站”的原因，错误的一项是（ ）A.古人在石梁上刻画的石鱼，记录了1200年以来长江的枯水位。B.石梁上许多古代诗文碑刻反映了石鱼的出水时间和距离枯水线的尺度。C.为探索长江上游枯水期的发生和水量变化的规律提供了极其珍贵的历史资料。D.石梁上反映长江水位的石鱼和题刻出自历代名家之手，具有艺

9、术欣赏和保留价值。11.下列理解符合原文意思的一项是（ ） A.白鹤梁平时都隐没在水中，每年在长江枯水期才露出水面一次。B.根据文意可以推断,现在我们如果去三峡库区参观白鹤梁，看到的是在岸边水位变动区的仿造的白鹤梁。C.直到三峡工程开工的时候，白鹤梁上的石鱼和题刻保存得还算完好。D.“就地淤埋，岸边复制”也是保护白鹤梁的一种行之有效的方案。12.根据本文提供的信息，以下推断错误的一项是（ ）A.在三峡工程建成以后，即使在长江枯水期水库的坝前水位也将高于138米。B天津大学的方案之所以被否决，最重要的原因是存在毁坏石梁的危险。C.在葛院士的方案中，人们可以进入罩在石梁上的壳体进行参观、考察和维护

10、。D.除了葛院士的方案，其他各单位所提出的方案都不能使白鹤梁“永见天日”。五、作文（60分）光未然在黄河颂中描绘了桀骜不驯的黄河,充满了强烈的冲击力和震撼力，展示了抗日军民团结一心的力量；李白于失意时仗剑天涯，自信乐观是他长风破浪的力量；鲁迅为拯救中国笔不辍耕，恩师藤野先生成了鼓舞和激励鲁迅战斗的精神力量；高尔基创作的“海燕”化身革命风暴的信使，在俄国大地预言无产阶级革命的胜利，给人鼓舞人心的力量。请你以“给我的力量”为题，写一篇记叙文。要求：（1）先将题目补充完整再作文 （2）自定立意，自选文体（诗歌除外） （3）要有真情实感 （4）不得抄袭、套作，不少于800字 （5）不得出现真实的人名、

11、校名和地名B卷（共50分）一、 诗歌赏析（4分）赋得暮雨送李曹 唐代：韦应物 楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。海门深不见，浦树远含滋。相送情无限，沾襟比散丝。1、选出说法错误的两项（ ） （ ）A、这是一首送别诗。诗中的“楚江”、“建业”，是送别之地。B、首联扣紧“雨”、“暮”主题。起句点“雨”，次句点“暮”，直切诗题中的“暮雨”二字。“暮钟时”，即傍晚时分，当时佛寺中早晚都以钟鼓报时，所谓“暮鼓晨钟”。C、首联“楚江微雨里，建业暮钟时”，以楚江点“雨”，表明诗人正伫立江边，这就暗切了题中的“送”字。“微雨里”的“里”字，既显示了雨丝缠身之状，又描绘了一个细雨笼罩的愉悦场面。这

12、样，后面的帆重、鸟迟这类现象始可出现。这一联，淡淡几笔，便把诗人临江送别的形象勾勒了出来，同时，为颔联、颈联画面的出现，涂上一层喜悦的底色。D、颔联诗人继续描摹江上景色：“漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。”细雨湿帆，帆湿而重；飞鸟入雨，振翅不速。虽是写景，但“迟”、“重”二字用意精深。下面的“深”和“远”又着意渲染了一种迷蒙暗淡的景色。E、颔联、颈联写暮雨中航行江上，鸟飞空中，海门不见，浦树含滋，境地极为开阔，极为邈远。F、颔联、颈联四句诗，形成了一幅富有情意的画面。从景物状态看，有动，有静；动中有静，静中有动：帆来鸟去为静，但帆重犹不能进，鸟迟似不振翅，这又显出相对的动来；海门、浦树为静，但海门似有

13、波涛奔流，浦树可见水雾缭绕，这又显出相对的动来。G、末联写离愁无限，潸然泪下。全诗一脉贯通，前后呼应，浑然一体。虽是送别，却重在写景，全诗紧扣“暮雨”和“送”字着墨。二、阅读下面的文言文，完成题目。（9分）【甲】 燕人生于燕,长于楚,及老而还本国。 过晋国,同行者诳之。 指城曰:“此燕国之城。”其人变容。 指社（祭祀的神社） 曰:“此若里之社。”乃喟然而叹。 指舍曰:“此先人之庐。”乃涓然而泣。 指垅曰:“此若先人之冢。”其人哭不自禁。 同行者哑然大笑,曰:“予昔绐若,此晋国耳。”其人大惭。 及至燕,真见燕国之城社,真见先人之庐冢,悲心更微。【乙】范文正公仲淹贫悴，依睢阳朱氏家，常与一术者游。

14、会术者病笃，使人呼文正而告曰：“吾善炼水银为白金，吾儿幼，不足以付，今以付子。”即以其方与所成白金一斤封志，内文正怀中。文正方辞避，而术者气已绝。后十余年，文正为谏官，术者之子长，呼而告之曰：“尔父有神术，昔之死也，以汝尚幼，故俾我收之，今汝成立，当以还汝？”出其方并白金授之，封识宛然。（选自东轩笔录）2下列句中加横线词意思不相同的一项是（ ）（ 3分）A . 即以其方与所成白金一斤封志。 文正方辞避，而术者气已绝。B . 及老而还本国 及鲁肃过寻阳C . 术者之子长 此燕国之城D . 尔父有神术 此若里之社。3、选出加横线词解释不正确的一项（ ）（ 3分）A、会术者病笃 聚会 B、故俾我收之

15、 所以C、真见先人之庐冢,悲心更微 坟墓 D、过晋国,同行者诳之 欺骗4、选出翻译正确的一项（ ）（ 3分）A、指城曰:译文： 同行者指着城门说：“这是燕国。”那人变了容貌。B、其人哭不自禁。那人控制不住地哭。C、范文正公仲淹贫悴，依睢阳朱氏家，常与一术者游。范仲淹贫穷困苦，依靠睢阳姓朱的一家人，经常和一个教数学的人交往。D、使人呼文正而告曰：“吾善炼水银为白金。”译文：让人叫范仲淹来对他说：“我很善良，可以把水银炼成白金。”三、名著阅读。（12分）（暑假作业检查）5、下列横线上的说法正确的是：（ ）（2分）A、斯诺于1972年2月15日因病在日内瓦逝世。遵照其遗愿其一部分骨灰葬在中国。地点在

16、 南开大学。B、“这时，突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着大胡子，走上前来，用温文尔雅的口气向我打招呼：哈喽，你想找什么人吗？他是用英语讲的”，这个人物是周恩来。C、红星照耀中国文中写到林彪是一个很有幽默感的人，也是一个很不讲究外在的一个人。他甚至当着斯诺脱下裤子抓虱子！让人实在为他不拘小节的程度感到惊叹。D、蒋介石悬赏八万元要 毛泽东 的首级，可是在他的司令部门前，只有一个哨兵。 我到屋子里以后看到里面很干净，陈设非常简单。土炕上挂的一顶蚊帐 ，是唯一可以看到的奢侈品。6、昆虫记透过昆虫世界折射出（）（2分）A、历史 B、人类活动 C、社会人生 D、政治生活7、根据你阅读的红星照耀中国填空

17、：（1）、填写人名、书名：本书第四篇 “一个共产党员的由来”，这个共产党员是：_ 他常常在深夜里把屋子的窗户遮起，好使父亲看不见灯光。就这样读了一本叫做_的书，这本书他非常喜欢，这本书的作者以为中国之所以弱，在于缺乏西洋的器械铁路、电话、电报、轮船。（2）填写四川阿坝州的两个地名：现在我们去阿坝州旅游可能会在途中参观到红军长征纪念碑。本书第五篇“长征”记载了红军在一九三五年七月二十日，进入了四川西北的富饶的_ 地区。同四方面军在_ 会合。8、根据昆虫记填空（4分）（1）、昆虫记是法国杰出昆虫学家_的一部不朽的著作，它不仅是一部科学百科，也是一部_巨著。（2）、昆虫记中，法布尔仔细观察_劳动的过

18、程，称这些虫为清道夫。_的幼虫都有一种惊人的本领，那就是固体物质变成液体物质。四、阅读下文，完成9-11题。（14分）锄卢海娟 磨得发亮的小三角形铁板，连接一个曲线玲珑的颈部，再配上细圆纤长的木把，这就是锄。 仲夏，三五把锄高挂在房檐下的横木上，锄板乌黑、巨大，锄把雪白的是新锄；锄板发亮、细瘦，锄把油亮泛黄的是老锄。从春到夏，它们一直被农人扛在肩上，或是握在手中，它们既是卫士也是杀手，一直游走在日渐蓬勃的田垄上。把锄向前一递，再向后一拽，田垄被揪起薄薄的一层，疯长的野草瞬间便失去了依托，与土地剥离开去。野草被铲除，田里的土也被松过，爱撒娇的庄稼们像是被搔到了痒痒穴，一个个笑逐颜开，很带劲地向上

19、长，向上长。 铲头遍地时，庄稼们还是可爱的小宝宝，很享受农人像伺候小孩子一样的精心侍弄；铲二遍地时，庄稼们已长成了风华正茂的少年，英姿飒爽的，努力聚集起生命的能量。那些对庄稼呵护有加的农人有时会把他们的土地铲上三遍。大半年的时间，他们扛一把锄头，飘进雾里；又扛一把锄头，戴月归来兮。一杆纤细、令人敬重的锄，把农人和庄稼紧紧地联系起来，农人的日子就像庄稼一样，在季节里欣欣向荣，单纯而又明媚。 曾经，锄是少年的我们手中最为痛恨却又不得不整日握紧的农具，我还记得铲二遍地时玉米长得一人多高，掣着锄，穿行在玉米的方阵中，玉米叶拉伤了赤裸的手臂、脖颈，汗水浸湿了头发、衣服，闷热、痛楚，劳动的艰辛让我几乎落泪

20、。而且，每天一大早就要去除草，露珠打湿了衣裳，我总是会长出满身的荨麻疹，奇瘁无比。那时，锄就是刑具，让岁月暗无天日，让少年的心遍布茧花，受尽磨砺。像许多孩子一样，就是为了彻底摆脱锄，我才拼命读书，决心跳出农门。 “田园几换主，梦归犹荷锄。”如今，房檐下再没有谁会把锄挂上横杆，农具都住在气派的仓厉里，偶尔的，也会看到一把老旧的锄孤零零地呆在落满蛛网的一隅，锄板锈迹斑斑，锄把灰暗枯朽。就算田里长了草，也全然没有锄什么事了，农人看中的是五花八门的农药、除草剂，这是个属于科学技术的时代，那个需要农人身体力行、手工操作的家伙已无法跟上时代的步伐，注定要被淘汰。 扣了薄膜的田不需要锄。使用塑料，可以把不知

21、好歹的小草晒死，憋死，庄稼们大可以无忧生长。倘若根系呼吸困难，无法吸收足够的养分，那也不必努力向下长，色彩斑斓、味道刺鼻的肥就在地表，绝对能做到对庄稼进行按需分配。庄稼们没有了扎下根茎吸收来自土地的极少养分的艰辛，变成了轻浮懒散的富二代、富三代，它们一个个长得肥头大耳，膘肥体壮，却再没有了从前的滋味，倒是满载着农药和除草剂的毒素残留，让以食为天的“民”顾虑重重。 是的，没有了锄，庄稼们一样会战胜野草，连年丰收，粮食储备得大仓满小仓流；没有了锄，少年们仍然会像庄稼一样一茬一茬地长大，走出乡村，走向各地。锄成了落后时代的代言，只有在极偏远的地方，我们的父辈偶尔还会荷一把锄，去自家的小菜园侍弄一畦绿

22、色的蔬菜，那是些不够肥壮不够饱满的植物，只有它们还停留在我们的记忆里，一如岁月里锈迹斑斑被人遗忘的锄。 （选自当代美文2016年第3期）9请用简洁的语言概括作者对“锄”的三种情感态度。 （3分）答：10结合语境，赏析下列语句。（1）野草被铲除，田里的土也被松过，爱撒娇的庄稼们像是被搔到了痒痒穴，一个个笑逐颜开，很带劲地向上长，向上长。 （从修辞角度）（2）偶尔的，也会看到一把老旧的锄孤零零地呆在落满蛛网的一隅，锄板锈迹斑斑，锄把灰暗枯朽。（从词语的角度）11如今，庄稼们“长得肥头大耳，膘肥体壮，却再没有了从前的滋味”，引发了你怎样的思考？你觉得科学技术应该快速发展还是放缓脚步，或者你还有其他看

23、法？请简要陈述你的观点及理由。 （4分）五、语言运用（12分）12、8月3日，云南鲁甸发生6.5级地震。在抗震救灾过程中，有很多感人肺腑的事迹，有很多催人泪下的场面。让我们走近他们，用心灵最柔软的角落去感受那份触动。材料一：两名“最美孕妈妈”在废墟下度过的3小时中，不断互相鼓励，“为了肚子里的宝宝，我们都要坚持”，同时也提醒自己不能轻言放弃，“嗯我们一起不放弃！” 最终被平安救出时，两人仍十指相扣。材料二：云南龙头山镇骡马口热食供应点，一个叫安德华的解放军战士，因又累又饿晕倒了。早上背给养物资9公里到此，马不停蹄保障了几百人，手握厨勺却粒米未进，说是不好意思吃！材料三：5日上午，湖南梦想起航电

24、子商务有限公司董事长阿迪力买买提吐热与工作人员一起把1万斤切糕打包装好，捐赠给云南地震灾区。研读上述三则材料，概括他们让人感动的原因。你决定和同学一起组织募捐活动支援灾区，请你为这次募捐活动设计一条宣传语。（至少使用一种修辞手法，20字以内）（3分）活动中有电视台记者采访，请你对在地震中失去校园的同龄人说几句安慰和鼓励的话。（3分）成外17-18学年八上年级语文入学测试答案 愧怍（zh 诲人不倦（hun） 迸溅（b） 忍俊不禁（j） 晌午（shng） 字帖（ti2.下面各组词语中错别字最多的一项是（ ） 凛洌 震耸 蜂涌而至 （全错） 缈小 取缔A二十多年来，四川全力打造九寨沟景区，成为中国唯

25、一拥有“世界自然遗产”和“世界生物圈保护区”两顶桂冠的圣地.B四川九寨人民抗震救灾、重建家园的事实告诉我们：5下面加点的字在句中的意思正确的一项是（ ）A可以阅金经（儒家经典） B可以调素琴（调弄） 6.下面意思和用法不相同的一项是（ ）C花之富贵者也 菊之爱D无丝竹之乱耳 予独爱莲之出淤泥而不染B出淤泥而不染,濯清涟而不妖从淤泥中长出来，却不沾染污秽，莲叶青青不显得妖艳。它的茎中间贯通，外形挺直，上面不见藤蔓，也没有枝节 。香气传得越远，就越清幽；它种在洁净的水中。8. 下列对课文理解不正确的一项是（ ）用古名贤之室类比自己的“陋室 ”，表明作者以古名贤自况，即自己也有向古名贤学习愿望和决心。D爱莲说写菊、写牡丹是为了衬莲，在映衬中突出了莲花的形象和品格，同时又针砭了时俗。7 饮水， ，乐亦在其中矣。8 _，应傍战场开。9 ，影入平羌江水流。（ 李白 ）10 _,思而不学则殆。11 终古高云簇此城，_。12 水何澹澹，_。 （ 曹操 ）（3） 白鹤梁是一段长约1600米、平均宽约15米的石梁，位于重庆市涪陵区北面的长江中，因从前经常有许多白鹤栖息于梁上而得名。从唐代广德元年（