黑龙江鹤岗一中1819学度高二下年中考试语文文档格式.docx

1、同样是电视剧导演，李少红和高希希的艺术语言也颇有不同。人云亦云的模式化作品，不可能成为精品。具有艺术个性的作品，都有真正的艺术生命，也才能有市场，既有当下的市场，也有以后的市场。当代小说中，周梅森国殇、路遥人生等，可称为精品，基本上以其个性化的艺术语言表达形式为其重要标志的。在对当前文艺创作的分析中，注重文艺精品的市场化因素无可厚非。而依我的浅见，精品与人民的息息相关，也许和依凭于市场还不完全是一回事，或者说并不是志在市场才能出现精品，而是真正的精品拥有市场.1、从原文看，以下对“文艺精品”的理解，正确的一项为哪一项A、文艺精品是每个艺术家都渴望得到的，而且是需要艺术家们耗尽毕生精力去创作、去

2、追求的艺术作品。B、文艺精品是受到广大受众的喜爱，具有同意上的优势和强劲的市场号召力的小说、绘画等的艺术作品。C、文艺精品是指那些经得起时间的检验的，在当下市场有卖点过了假设干年代后仍有市场卖点的艺术作品。D、文艺精品是能够经得起时间检验、具有能穿越时空而愈增其审美价值并具有市场价值潜质的艺术作品。2、以下各项，不属于“具有穿越时空而又不断增值的艺术魅力的作品”的构成因素的一项为哪一项A、作品要具有与人们的情感紧密相关的人物性格或人格魅力，不管是叙事性作品依旧非叙事性作品。B、作品要蕴含着真善美的普世价值，因为真善美是不同时代、不同民族的人们的共同的价值追求。C、作品要有充分的娱悦价值和经济价

3、值，既能让人读后感到轻松愉快，又能促进社会经济的进展。D、作品应具有独特个性的艺术语言表达形式，不同门类艺术语言不同，同一门类不同艺术家亦不同。3、以下对原文中作者观点的概括，正确的一项为哪一项A、在对待艺术作品的问题上，把精品与市场反应联系起来的观点，是完全错误的。B、到今天成为文艺精品的古代作品，都拥有当时的市场及其以后许多年代的市场。C、具有真善美普世精神、紧密联系人的情感、独特的艺术语言的作品，确实是精品。D、分析当前的文艺作品是不是精品，要依凭于市场化因素和人民性因素双重标准。【二】古代诗文阅读35分一阅读下面的文言文，完成47题共19分朱汉宾，字绩臣，亳州谯县人也。父元礼，始为郡将

4、。梁太祖闻其名，擢为军校，从庞师古渡淮，战没于淮南。汉宾少有膂力，形神壮伟，胆气过人。梁祖以其父死王事，选置帐下，编入属籍。梁祖之攻兖、郓也，朱瑾募骁勇数百人，黥双雁于其颊，号为“雁子都”。梁祖闻之，亦选数百人，别为一军，号为“落雁都”。署汉宾为军使，当时目为“朱落雁”。后与诸将破蔡贼有功，天复中，授右羽林统军。入梁，历天威军使、左羽林统军，出为磁州刺史、滑宋二州留后、亳曹二州刺史、安州节度使。庄宗至洛阳，汉宾自镇入觐，复令还镇。明年，授左龙武统军。庄宗尝幸汉宾之第，汉宾妻进酒上食，奏乐以娱之，自是汉宾颇蒙宠待。同光四年正月，冀王朱友谦入朝，明宗居洛阳，以友谦故人，置酒于第。庄宗诸弟在席，友谦

5、坐在永王存霸之上。酒酣，汉宾以大觞奉友谦曰：“公虽名位高，坐于皇弟之上，非宜也。仆与公俱在梁朝，以宗盟相厚，自公入朝，三发单函候问，略无报复，忽余卑位，不亦甚乎！”元行钦恐其纷然，为解之方止。不数日，友谦赤族。赵在礼据魏州，元行钦率军进讨，诏汉宾权知河南府事。明宗以汉宾为右卫上将军，枢密使安重诲方当委重，汉宾密令结托，得为婚家。天成末，为潞州节度使，移镇晋州。重诲既诛，汉宾复为上将军。明年秋，汉宾告老，授太子少保致仕。清泰二年六月卒，时年六十四。汉宾少勇健，及晚岁饮啖过人，其状貌伟如也。凡所履历，不闻逾法。梁时，尝领军屯魏莘县，适值连帅去郡，诸军咸以利见诱，请自为留后，汉宾那么斩其言者，拒而不

6、从，闻者赏焉。在曹日，飞蝗去境，父老歌之。临平阳遇旱，亲斋洁祷龙子祠，逾日雨足，四封大稔，咸以为善政之所致也。及致仕，东还亳郡，见乡旧亲戚沦没者，有茔兆未办，那么给以棺殓；有婚嫁未毕，那么助以资币，受其惠者数百家，郡人义之。寻还洛阳，有第在怀仁里，北限洛水，南枕通衢，层屋连甍，修木交干，笙歌罗绮，日以自娱，养彼天和，保其余齿，此乃近朝知止之良将也。晋高祖即位，赠太子少傅，谥曰贞惠。4、对以下句子中加点字的解释，不正确的一项为哪一项A、三发单函候问 函：书信。B、不数日，友谦赤族 族：灭族。C、诏汉宾权知河南府事 权：权势，权力。D、四封大稔 稔：庄稼成熟。5、以下各组句子中，分别说明朱汉宾“胆

7、气过人”和“不逾法度”的一组是A、从庞师古渡淮，战没于淮南日以自娱，养彼天和，保其余齿B、公虽名位高，坐于皇弟之上，非宜也飞蝗去境，父老歌之C、忽余卑位，不亦甚乎斩其言者，拒而不从D、黥双雁于其颊，号为“雁子都”临平阳遇旱，亲斋洁祷龙子祠6、以下对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项为哪一项A、朱汉宾的父亲为国事而死，梁太祖将朱汉宾选入帐下。在攻打兖州和郓州时，又委任他做军使。后来朱汉宾和众将领攻打蔡州叛贼建立战功。B、冀王朱友谦入朝后，在宴席上倨傲无礼，说了一番让朱汉宾气愤的话，朱汉宾忍无可忍，与之发生冲突。后来经元行钦调解才停止。C、朱汉宾做右卫上将军时，枢密使安重诲正受重用，朱汉宾暗中

8、结交他，和他结为儿女亲家，后来安重诲被杀。D、朱汉宾晚年回到洛阳，府宅在怀仁里。那儿高屋相连，大树枝叶相交。他的生活怡然欢乐。最终得以颐养天年，六十四岁去世。7、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。10分1庄宗尝幸汉宾之第，汉宾妻进酒上食，奏乐以娱之，自是汉宾颇蒙宠待。5分_2有婚嫁未毕，那么助以资币，受其惠者数百家，郡人义之。二、古诗鉴赏:阅读下面的一首唐诗，然后回答以下问题。除夜宿石头驿戴叔伦旅馆谁相问？寒灯独可亲。一年将尽夜，万里未归人。寥落悲前事，支离笑此身。愁颜与衰鬓，明日又逢春。注：此诗作于诗人晚年任抚州今属江西刺史时期。8试简要分析首联的作用。9试赏析尾联中“又”字的妙

9、处。三10名篇名句默写6分1苟全性命于乱世，、出师表）（2）祗辱于奴隶人之手，不以千里称也。马说（3）地平旷，屋舍俨然，、桃花源记（4），隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。三峡（5）不见复关，。既见复关，。（诗经氓）三请从下面11、12两道题中，选定一题作答，不得选做另一大题内的小题。【将选择题的答案也写在二卷答题纸上】11、文学类文本阅读阅读下面的文字，完成14题。25分陆地上的船谢志强早晨，太阳刚刚升起，他便站在晒谷场上，一只手叉在腰间，一只手一挥，像一个指挥千军万马的将军，他喊：起锚，出航！爹叹了一口气说，疯子的船又出海了。我好奇地望着他。我没见过海，没见过航船。他迎着照进山岙里的阳光，

10、穿着整齐的制服，特别威武，特别气派。阳光勾勒出他的剪影。晒谷场周围是一块块水田，绿茵茵地连向山岭。接着，他开始踱步。我观看了好些天，他从晒谷场的东头慢慢地走向西头，沉思的样子。晒谷场铺着水泥。我发明，他绝不多走一步，接近晒谷场的边缘，他又折回身，接着走。他的皮肤黝黑，不是山民那种黑。是海风吹出的黑，父亲告诉我。我想象大海无遮无拦的阳光。他走得那么准确。爹说他那条船跟晒谷场差不多大。那么大一条船，我想，一个移动的晒谷场，周围的绿田不是像平静的海水吗？爹说，别去打扰他，悲伤的船长。一个失去了船的船长。我对他生出敬意，他的身材魁伟，把那一身制服撑得板板直直，看起来挂在衣架上边那样。太阳在不知不觉升起

11、，有一竿子高了，他仍重复着踱步那是他在甲板上散步。我盼望他脚下的晒谷场能够航行。他踱步的时候，晒谷场仿佛在飘移。他的制服衣襟在山风里猎猎抖动。但是，天阴下来了，不知哪里钻出来了乌云，发酵似地膨胀，遮住了太阳。他停下脚步，四处张望，甚至，双手圈成两个圆，罩在眼眉前。父亲说那是他的望远镜。爹示意我们村里的几个小伙伴都来了，他们想嚷嚷不要出声，事实上，我真想赶过去，登上他的船。他举起双臂，说，全体注意，风暴来啦，各就各位，保持航速！我们乐了。他焦虑不安地跑起来，跑到船头晒谷场的东首，他用脚踢踢摊在地上的稻谷，说赶快采取措施，海水漫进舱里了。他开始查找什么，大概是桶之类的东西，舀海水。他忙乎着踢稻谷，

12、金色的稻谷飞起，我的娘撩起围裙揉在手里，对我的爹说，你去劝劝他，如此糟蹋粮食。他喊：快，水泵，都躲起来干嘛！他四顾着，像是查找想象中的船员。我们沉不住气了，真想赶过去帮他一把。他冲着我们喊：胆小鬼，你们丢下船逃走呀！你们过来！我命令你们过来。大海可饶不了你们！我瞧了一眼爹。爹低声说：别过去，他疯病发了，发过一阵就会好转呢。我真想过去支援他，他需要帮手。我见他像热锅上的蚂蚁那样，在晒谷场上疯狂地奔跑，我真不忍他那么孤独，可能我们过去，能够安慰他他是我们家族中惟一见过大世面的人物了，我曾替我那个二叔自豪，但是，他回来的时候，人家指着脑袋说他受了刺激。他终于停下来，哭腔哭调地说：沉了，沉了，我们的航

13、船，沉了，你们都逃吧，鲨鱼可不能放过你们。据爹说，他那条船，在一场海上风暴里航行了一天一夜，最后，接近了一个无名小岛，触了礁。太阳钻出乌云。他的声音低下来，说沉了。沉了。大概在念咒语。我看着环绕着小山村的山岭，好像晒谷场在下沉、下沉。他走出晒谷场，朝我们走来登上小岛。他的神色又恢复了正常，像经历了场海上风暴，现在，他的表情呆滞、淡漠。他全然没看我们一眼，大概我们不存在，他穿过我们中间，径直地走进他的屋子。我们踏上了他的航船晒谷场，整平了踢乱的稻谷。我学着他的样子，在场上走，想体验当船长的感受。依旧我出生以来看惯了的小山村晒谷场，但是，刚才每天他都要演绎一场出航的仪式，只是今天意外，出现了阴天那

14、场“沉船”的风暴就发生在这儿。大海无情，我想着遥远的大海，我长大了一定要去见识大海！1以下对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是5分A、这篇小说的标题耐人寻味，“陆地上的船”既指晒谷场，也指疯子船长意识中指挥过的船，同时那个标题又充满悬念，有吸引读者的作用。B、“他绝不多走一步，接近晒谷场的边缘，他又折回身，接着走”，是通过“我”的发明来表现疯子船长的执着并预示着疯子船长马上发病。C、起先“我”并不十分了解二叔那个疯子船长，爹在“我”与疯子船长之间起到了桥梁的作用，是“我”了解疯子船长这一人物的关键。D、“晒谷场周围是一块块水田，绿茵茵地连向山岭”，“周围的绿田”“像平静的海水”，这些环境

15、描写，有展现漂亮的山村田园风光的作用。E、这篇小说不仅以它所表达的一波三折的故情况节吸引人，而且以它所描述的因一次海上风暴遭受沉船打击致疯的船长的疯癫表现发人深思。2小说的主人公疯子船长是一个什么样的形象？请简要分析。6分3小说中的“我”有哪些作用？请概括说明。4关于这篇小说的创作意图，有人认为应该从悲剧的意义上去认识，有人认为应该从“我长大了一定要去见识大海”上去认识，请结合全文，谈谈你的看法。8分12、阅读下面的文章，完成（1）（4）题：干干净净的傅雷公元1966年9月2日深夜，中国最伟大的翻译家傅雷与夫人朱梅携手同肩，双双自缢身亡。傅雷夫妇走得干干净净，义无反顾，几乎不留任何痕迹，就像风

16、吹皱一池春水，遂又了无纤痕。傅雷的一生长身玉立，气宇轩昂，就像一棵毛挺的秀竹，宁折不弯。他的夫人雍容静肃，端庄厚憨，柔情似水，就像一根缠绕秀竹的春藤，温存有余。二者珠联璧合，相得益彰，自然放射出人生最瑰丽的光芒。一对恩爱夫妻，如胶似漆，举案齐眉；但真正能够做到携手共赴正义，蹈死不顾，可能从古至今也屈指可数，贝多芬有句名言：“为了真理，给个国王都不换！”傅雷做到了，这是一个中国知识分子崇高人格的大写意。傅雷走得干干净净，从从容容。傅雷和夫人临走前9月2日夜，曾给他们的亲人留下一封仅千余字的最后家书。这封遗书是写给傅雷的小舅子朱人秀的。遗书写得笔墨清晰，条分缕析，坦坦荡荡，磊磊落落，至今读来都令人

17、潸然泪下，振聋发聩。从遗书里看到，傅雷的反党罪证无非是一面小镜子和一张褪色的旧画报。小镜子后有蒋介石的头像，画报上登有宋美龄的照片；而这两件东西又基本上傅雷的小姨子寄存他家的，并非傅雷本人之物。正像傅雷所言：“我们纵有千万罪行，却从来不曾有过变天思想。”然而作为一介书生，即使竭尽全力呐喊也是微茫的。理智的傅雷清醒地觉察到树欲静而风不止，欲加之罪，何患无辞？他没有向任何人申辩，只在遗书中发出了一个知识分子痛切的自白：“我们也明白搜出的罪证尽管有口难辩，在英明的共产党和伟大的毛主席领导之下的中华人民共和国，决不至因之而判刑。只是含冤不白，无法洗刷的日子比坐牢还要难过。况且光是教育出一个叛徒傅聪来，

18、在人民面前差不多死有余辜了！更况且像我们这种来自旧社会的渣滓早应该自动退出历史舞台了！”“士可杀而不可辱”，这是一个多么干净、完全、从不苟且的傅雷。傅雷走得干干净净，清清白白。临走前，他没有不记得托付朱人秀上缴当月55.29元的房租没有不记得给保姆周菊娣留下一块女表，一个旧挂表，一张600元的存单作为她过渡时间的生活费，并说：“她是劳动人民，一生孤苦，我们不愿她无故受累。”假如说傅雷临走前有什么遗憾的话，可能这确实是惟一的遗憾，带着深深的同情的遗憾。要送人或该还人的东西，傅雷都如数家珍，一一道来，共13条。最后剩下的53.30元又托付给朱人秀作为他们的丧葬费。至于图书字画听候公家决定。一切均有

19、安排，决不乱套，就像夫妻两个要出门远行，或到国外看儿子，没有一丝一毫的慌乱和疏忽。一切都处理得井井有条，不动声色，赤条条地来赤条条地去。文如其人，惟其有干干净净不朽的人品，有才干干净净不朽的文章。傅雷凡事一丝不苟，尤其珍惜自己的笔墨。当年翻译法国文豪的名著高老头约翰克利斯朵夫时，宁愿精益求精，一译再译，把自己的文稿修改得体无完肤，但是一经定稿，就不许编者妄自改动一字一句了。傅雷干净了一生，与人无求，与世无争。9月3日凌晨，他和夫人化做两粒晶莹剔透的露珠，在天亮前降临大地，其璀璨的锋芒一直照彻敬佩他的每一个文人。（1）以下对传记的分析和概括，不正确的两项是（5分）（）A、傅雷家中搜出他小姨子寄存

20、的两件小物品，这两件物品被当成了反党的罪证，夫妇二人有口难辩，申诉无门，只得愤而自杀。B、傅雷死前没有不记得为保姆周菊娣今后的生活作安排，说明他的细致周到，说明他是个内心善良，重情义、关怀下层劳动者的人。C、傅雷认为自己的罪责要紧有三宗：家里搜出两件反党的物证；培养出一个叛徒儿子傅聪；自己是来自旧社会的渣滓。D、作者把傅雷夫妇比作露珠，形象生动地表现了他们纯洁高尚的人格，突出傅雷夫妇的崇高人格对文人产生了巨大的妨碍。E、文章反复写到傅雷夫妇死前的从容和镇定，说明傅雷夫妇之死实属被逼无奈，这种清醒的死更增强了事件的悲剧色彩。（2）作者从哪些方面写出傅雷“干干净净”？请结合文本简要分析。（6分）（

21、3）文章第二段写傅雷夫妇的外表气质和夫妻恩爱有什么任用？（4）关于傅雷面对政治迫害选择离开人世的做法，有人赞同，有人反对。你的看法呢？请就你认同的一种观点进行探究。（8分）四语言文字应用21分【请将13、14、15选择题的答案涂在机读卡对应的题号下】13、以下句子，加点词语使用正确的一项为哪一项3分A、有些人在追逐中查找欢乐，有的人却在平凡的生活中安之假设素，品味着平淡的幸福。B、随着金融危机蔓延到整个资本主义社会，昔日甚嚣尘上的“西方的月亮圆”言论已宣告破产。C、被誉为“华夏民居第一宅”的王家大院，不仅拥有庞大的建筑群，还保存了大量卓尔不群的雕塑精品。D、每次做实验，王军都尽量寸量铢称，他说

22、如此不仅能够使实验结果更加精确，还能幸免实验材料的浪费。14.以下各句中，没有语病的一句是3分A、在全球化时代，任何一种文明或文化都不可能单独进展和独立存在，不同文化需要相互借鉴、相互交流、相互学习，中国文化的进展也离不开与世界文化的相互交流交融。B、一个人能否成才，要看他怎么样做。一看他有没有信心，相不相信自己能成才；二看他有没有毅力和决心，能否一辈子坚持下去。C、由于黄河两岸生态变化和经济建设的妨碍等因素，造成了黄河污染日益严峻，活力日益枯竭。近一千年来，黄河逐渐成为中华民族的忧患之河。D、“神舟八号”载人飞船的成功发射,再次赢得了世界各国的广泛赞誉；中华民族能有今天的荣耀，靠的是勤劳智慧

23、的中国人民的共同奋斗取得的。15、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是3分混沌初开，人猿相别。所谓知识确实是力量，知识是语言的定型化产品。说到底，语文确实是力量。可想而知，没有语文的世界将会是什么样子。语言，是人类思维的外化，智慧的物化，说在口头上的叫“语”，写在书面上的叫“文”。人生在世，靠语文进行学习、工作、生活，语文是人们须臾不可缺少的工具。人类有了语言，就标志着人类摆脱了愚昧、野蛮，进入文明、开化的时代。语文确实是口头语和书面语的合称。生活的外延有多大，语言的外延就有多大。交际交流，表达情意，人们利用语文那个工具“接收”或“表达”自己的精神思想，创造发明，形成认识论、世

24、界观，铸造宏伟的文学殿堂。推进世界向前进展。A.B.C.D.16、下面一那么新闻报道在用词、语法、表述上有四处毛病，请修改。拼一口气读书，我要当医生一文上月26日刊登后，本报编辑部及广州市102中陆续接到读者许多来电及捐款，至昨天为止，社会各界捐款已超过七万多元。近日，广州市教委已给所属单位发出通知，动员广大师生关怀、关心冯志彬，为他筹建治病基金。另外，经一位热心人搭桥牵线，已下岗的志彬爸爸有望在一家摩托车厂重新上岗。1将改为2将改为3将改为4将改为17、在下面横线处模仿前两句话，再写三组句子，构成排比句。感激欺骗你的人，因为他增长了你的智慧；，；，。凡事感激，学会感激，感激一切给你挫折、困苦

25、却使你成长的人。六、写作60分18、阅读下面的材料，依照要求写一篇许多于800字的文章。在社会生活中，一个“真”字难能可贵。庄子曰：“真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人”陶行知也曾如此说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。高二语文参考答案：1、D。A错在两点，一是没有揭示“文艺精品”的实质，二是“而且”后面的内容于文中无据。B错，该选肢由原文第2段变化而来，从下文“然而把精品与市场反应完全对应起来，确信是有问题的”来看，选肢的观点是“把精品与市场反应完全对应起来”，因而是不正确的。C错

26、，该项理解片面，只抓住了“穿越时空”，遗漏了“愈增其审美价值”这一本质内容。2、C无中生有3、B。A项，原文是“把精品与市场反应完全对应起来，确信是有问题的”。C项说法太绝对，原文说“至少有如下几点”，并不一定只有这几点，还可能有其他，因此具备了这三点并不一定确实是精品。D项错在“要依凭于双重标准”，“双重标准”的意思是对同一性质的不同事物用两种标准去衡量，如说甲见人就笑是和蔼可亲，而说乙见人就笑是假仁假义。那个地方的“双重标准”应改为“两条标准”或“两种因素”。4、C权，暂代官职5、CA朱汉宾父亲的情况；朱汉宾颐养天年的情况。B朱汉宾胆气过人；任职期间的客观情况。D朱瑾的情况；遇旱灾朱汉宾斋

27、戒祈雨的情况6、B朱汉宾对朱友谦所作所为表示不满，在敬酒时说了一番批判朱友谦的话。元行钦怕二人发生争吵，为他们调解才罢了。7、庄宗曾经到朱汉宾家里去，朱汉宾的妻子进酒上菜，演奏音乐来使他快乐助兴，从此朱汉宾特别受恩宠优待。“幸”“以”“娱之”“蒙”各1分，句意1分有结婚出嫁没完成的，就用钱财礼物关心他们，同意他恩惠的有几百家，同郡的人认为他有德义“资币”“义”各1分；“助以资币”句式1分；句意2分分万家团聚之际，驿馆长夜枯坐，只有寒灯相伴，说明诗人孤独寂寞之境；2分运用设问开篇，更能突出诗人孤苦凄凉之情，为全诗奠定了感情基调。分分“又”为副词，表示重复或接着，用在那个地方加重了语气，表达的是诗人年年岁岁不