级土木工程专业本科培养方案Word格式文档下载.docx

1、课程类别课程属性学分学时学分比例通识教育课必修选修大类基础课专业核心课专业方向课独立实践环节总计八、教学进程表学期教学周考试实践周、周毕业设计实习 周答辩 九、毕业生应具备的知识能力及实现矩阵毕业生应具备的知识能力相关知识领域实现途径（课程支撑）（） 熟悉哲学、历史、社会学、经济学等社会科学基本知识；（） 熟悉政治学、法学、管理学等方面的公共政策和管理基本知识；（）了解心理学、文学、艺术等方面的基本知识。人文社会科学知识思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义体系理论概论、军事理论、大学生职业生涯与发展规划、形势与政策。（） 掌握高等数学和

2、工程数学知识；（） 熟悉大学物理、化学、信息科学和环境科学的基本知识；（） 了解自然环境的可持续发展知识；了解当代科学技术发展的基本情况。自然科学知识高等数学、线性代数、概率与数理统计、普通物理、普通化学、电工学、计算方法。（）熟练掌握一门外语；（）掌握计算机基本原理和高级编程语言的相关知识。工具知识大学英语、计算思维导论、高级程序设计、工程英语应用写作、商务英语口语强化、国际工程英语。（） 掌握理论力学、材料力学、结构力学、土力学、流体力学等力学原理；（） 掌握工程地质、工程测量、制图、结构试验的基本原理，掌握土木工程材料的基本性能；（） 掌握工程经济与项目管理、建设工程法规和工程概预算等方

3、面的基本理论；（） 掌握工程荷载和结构可靠度的基本原理，掌握工程结构和基础工程的基本原理；（） 掌握土木工程施工的基本原理，了解土木工程的现代施工技术；（） 熟悉工程软件的基本原理；（） 熟悉土木工程防灾减灾的基本原理。专业知识理论力学、材料力学、结构力学、土力学、流体力学；工程地质、工程测量、画法几何、工程制图、结构试验与检测（方向一）、道路检测与维修新技术（方向二）、岩土工程测试与检测（方向三）、土木工程材料；工程经济、建设工程项目管理、建设工程法规、建筑工程概预算（方向一）、公路工程概预算（方向二）、地下工程概预算（方向三）；混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、基础工程；混凝土与砌体结构

4、、房屋建筑学、高层建筑结构设计（方向一）；桥梁工程、道路勘测设计、路基路面工程、桥涵水文（方向二）；地下建筑结构、基础工程、地下空间规划与设计、隧道及边坡工程（方向三）；土木工程施工、高层建筑施工（方向一）、路桥施工技术（方向二）；结构分析程序设计、土木工程设计软件应用；工程结构抗震、结构加固与检测（）了解建筑、规划、环境、交通、机械、设备、电气等相关专业的基本知识；（）了解工程安全、节能减排的基本知识；（） 了解与专业相关的法律、法规的基本知识。相关领域知识土木工程概论、房屋建筑学（方向一）、城市道路设计（方向二）、地下空间规划与设计（方向三）、道路工程概论、交通工程概论、建筑机械、建筑设备

5、、合同条款、国际工程施工管理、专业认识实习、生产与管理实习、毕业实习、假期工程实践、建筑工程法规。（）能运用数学手段解决土木工程的技术问题，包括问题的识别、建立方程和求解等；（）能应用物理学和化学的基本原理分析工程问题，具有物理、化学实验的基本技能。工程科学应用能力培养计划中设置的专业课程、物理实验、普通化学课程实验。（）对土木工程的力学问题有明确的基本概念，具有较熟练的计算、分析和实验能力；（）能针对具体工程合理选用土木工程材料；（）能应用测量学基本原理、较熟练使用测量仪器进行一般工程的测绘和施工放样；（）能应用投影的基本理论和作图方法绘制工程图；（）能根据工程问题的需要编制简单的计算机程序

6、，具有常用工程软件的初步应用能力；（）具备对工程项目进行技术经济分析的基本技能，并提出合理的质量控制方法。土木工程技术基础应用能力理论力学实验、材料力学实验、流体力学实验、土工实验、土木工程材料实验、结构试验与检测（方向一）、道路检测与维修新技术（方向二）、岩土工程测试与检测（方向三）、工程测量实习、画法几何、工程制图、实训、实训、结构分析程序设计、土木工程设计软件应用、工程概预算课程设计。（）实验和计算分析能力（）工程选址、道路选线、建筑设计能力（）土木工程设计能力（）土木工程建造能力（）项目运行维护能力解决土木工程实际问题能力混凝土结构设计原理实验、混凝土结构设计原理课程设计；工程地质实习

7、、工程测量实习、房屋建筑学课程设计（方向一）、道路勘测实习（方向二）、道路勘测课程设计（方向二）、地下空间规划课程设计（方向三）；钢结构设计原理课程设计、混凝土结构课程设计、建筑基础课程设计（方向一）；桥梁基础课程设计、道路勘测实习、路基路面课程设计（方向二）；桩基础课程设计、地下建筑结构课程设计、基坑支护课程设计（方向三）；施工组织课程设计、生产与管理实习、毕业实习、毕业设计。（）能够了解本领域最新技术发展趋势，具备文献检索、选择国内外相关技术信息的能力；（）具有较强的专业外语阅读能力、一定的书面和口头表达能力；（）能够正确使用图、表等技术语言，在跨文化环境下进行表达与沟通；（）能正确理解土

8、木工程与相关专业之间的关系，具有与相关专业人员良好的沟通与合作能力；（）具备较强的人际交往能力，善于倾听、了解业主和客户的需求；（）有预防和处理与土木工程相关的突发事件的初步能力。综合能力工程实践、科技活动周、科研活动；双语课程、国际工程项目课程与毕业设计、聆听专家讲座、参加暑期班、参加国际交流活动或竞赛类活动；课程设计、毕业设计；假期工程实践、生产与管理实习、毕业实习。指导性教学计划（见附表） 十一、主要课程逻辑关系结构图道路与桥梁工程方向地下工程方向： 茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞。. : , , , , , , , , , , , , , , , , , .鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾。 ,

9、 , . . , , . , , , , .籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞曉。, , , （）, , （）, （）, , , , , 預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥龅。 : , , , （）, （）, 渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨钞。 , , , , , （）铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵罴。 , , , （）, （）, 擁締凤袜备訊顎轮烂蔷報赢无。, , , , , , 贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷鯛汉鼉。 , , .坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚跻馱釣。、. （ ）蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘籜葦繯。（） , , , .（） , , , , , , , , （） , , , , , （） , , , , （） , , , , , , ,

10、 , , ; , , , , , , ; , , , , ; , （） , , , , , , （） , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ; 表 土木工程专业指导性教学计划课程类别属性课程名称学分总时讲实验上机外延续开课教学单位通识教育思想道德修养与法律基础 马克思主义学院中国近现代史纲要 马克思主义基本原理概论 毛泽东思想和中国特色社会主义体系理论概论 形势与政策（） （）大学生职业生涯与发展规划 学工部大学英语（） （）文法学院大学英语拓展系列课程（）体育（）体育部计算思维导论电信学院小 计

11、核心经典赏析与文化传承各院部哲学视野与文明对话科技革命与社会发展建筑艺术与审美教育生态文明与未来城市至少修读类合计学分，每类至少修读学分创新创业类学期任选工程实践类复合培养类跨类任选至少学分 通识教育课合计至少修读学分 ，其中通识教育必修学分，通识教育核心学分，通识教育任选学分大基础高等数学（）理学院线性代数概率与数理统计普通物理（）物理实验（）画法几何（土类）普通化学环能学院土木工程概论结构教研室土木工程制图 理论力学材料力学（双语同步）材料工程系结构力学（）（双语同步） （）（）专业基础部工程地质地下工程系工程测量 测绘学院流体力学土木工程材料工程经济 施工教研室道桥工程系建设工程法规 经

12、管学院土力学（双语同步）工程结构抗震 建设工程项目管理 计算方法电工学弹性力学建筑机械机电学院高级程序设计结构稳定与极限荷载建筑设备结构分析程序设计大类学科基础课合计 学分，必修 学分，任选学分专业核心混凝土结构设计原理钢结构设计原理（双语同步）建筑工程混凝土与砌体结构 土木工程施工（） （）基础工程（）高层建筑结构设计 城市道路与桥梁工程道路勘测设计 基础工程（） （）桥梁工程 路基路面工程 城市地下工程地下空间规划与设计 建筑学院地下建筑结构 专业核心课合计必修 学分方向房屋建筑学 结构试验与检测建筑钢结构设计（双语同步） （）建筑工程概预算 建筑基础设计 桥涵水文 城市道路设计 桥梁基础

13、设计 公路工程概预算 岩土工程测试与检测 岩石力学 隧道及边坡工程 地下工程概预算 现代预应力混凝土结构 文物建筑的评估与维修加固 大跨钢结构 高层钢结构设计 组合结构设计 结构加固与检测 特种结构 土木工程伦理国际道路工程概论（双语同步） （）沥青及沥青混合料 交通工程概论 交通工程系城市立体交叉设计 道路桥梁计算机辅助设计 道路检测与维修新技术 桥梁抗震 道路施工组织设计 土木工程伦理 建筑经济与企业管理 轨道交通 道路工程概论 桥梁工程概论 岩土工程勘察高层建筑施工 建造与管理工程房地产概论工程招投标 合同管理合同条款 工程建设监理概论 国际工程施工管理（双语） （）国际工程国际工程英语 国外结构设计方法 国际工程规范标准国际工程法律与财务 商务英语口语强化 工程英语应用写作 合同条款专业方向课合计 学分，必修 学分，任选 学分注：需至少从表的大类基础或专业方向的选修课中，选一门计算机程序类的课程。表土木工程专业指导性教学计划（实践环节）折合践开设周次