高一数学必修一必修二概念.docx

1、高一数学必修一必修二概念必修一1.集合中元素的性质(1)确定性:集合中的元素必须是确定的.即任何一个对象,都能判断它是或者不是某个集合的元素,二者必居其一.(2)互异性:集合中的任意两个元素都是不同的.即同一个元素在一个集合里不能同时出现.(3)无序性:集合中的元素没有顺序性.2.元素与集合的关系(1)如果是集合的元素，就说属于集合，记作；(2)如果不是集合的元素，就说不属于集合，记作.3.集合的表示方法 (1) 列举法:列举法是把集合中元素一一列举出来的方法.(2) 描述法:描述法是用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合的方法.(3) 图示法（指文氏图法）4.集合的分类(1) 有限集:含有

2、有限个元素的集合.(2) 无限集:含有无限个元素的集合.5集合与集合的关系有“包含”和“不包含”两种情形.6.集合相等 若且，则7. 子集的性质（1）AA （2）AB, BC AC （3）AB BAA=B (4)A=的所有子集的个数为；8. 空集（1）空集是任何集合的子集，记作：A （2）空集是任何非空集合的真子集，记作：A（）9. 补集（1）补集的意义： （2）补集的特性：10.交集：AB =x|xA且xB 并集： AB =x|xA或xB11交集、并集的性质1213. 14. 最基本绝对值不等式|x|，|x|(0)的解（1）x，x（0）的解一般地，不等式x（0）的解集xx；不等式x（0）的解

3、集是xx，或x.（2）|x|，|x| (0)解的几何意义不等式|x|，|x| (0)在数轴上分别表示到原点的距离小于、大于的点，如下图所示：15. |x+b|c，|x+b|c (c0)型不等式的解法(1) |x+b|c，|x+b|c (c0)型不等式的解法|x+b|c (c0)型不等式的解法是：先化为不等式组-cx+bc，再由不等式的性质求出原不等式的解集.|x+b|c (c0)型不等式的解法是：先化为x+bc或x+b-c，再进一步利用不等式性质求出原不等式的解集.16.一元二次不等式的解法17. 复合命题的三种表现形式或且非真真真真真真真假真假真真假假假真假真真假真假假假假假假假18. 常用

4、的正面叙述的词语及它的否定列举如下正面词语至多有一个至少有一个任意的所有的至多有n个任意两个否 定至少有两个一个也没有某个某些至少有n+1个某两个正面词语等 于大于()小于()是都是一定否 定不等于不大于()不小()不是不都是不一定19.四种命题(1)用和分别表示原命题的条件和结论，用和分别表示和的否定，则四种命题的形式为：原命题：若则 逆命题：若则否命题：若则 逆否命题：若则(2)四种命题的关系：互否互否互逆原命题（若则）逆命题（若则）互逆否命题若（则）逆否命题（若则） 注：一个命题它的逆否命题。当一个命题的真假不易判断时，可转而判断它的逆否命题20.数量命题中特称命题的否定是全称命题；全称

5、命题的否定是特称命题.21.命题的否定与否命题 命题T:若,则 命题T的否定: 若,则; 命题T的否命题: 若,则22.若，则是的充分条件；若，则是的必要条件；若，且，则是的充要条件23.若是的充分条件,则是的必要条件24.证明是的充要条件的步骤充分性:把当作已知条件，结合命题的前提条件，推出必要性:把当作已知条件，结合命题的前提条件，推出第二章 函数、导数及其应用1. 映射有如下三个特征(A到B)（1）A中的任一元素在B中都有象，且象唯一；（2）A中不同的元素在B中可以有相同的象；（3）并不要求B中所有元素在A中都有原象.=，B=，从到可以建立个不同的映射；3. 函数的表示方法:常用的有解析

6、法、列表法、图象法三种.4.函数定义域的求法：列方程（组），解方程（组）.与实际问题有关的函数，其定义域是使函数解析式有意义且使实际问题有意义的自变量的范围.5.函数值域的求法(1)=+ 单调性法;(2)配方法； (4) 反表示法；单调性法;(5) 判别式法；单调性法; (6) 判别式法；均值不等式法 ； (7) 换元法；单调性法 ; (8)y=sinx+b；y=cosx+b 有界性； 6.函数关系(1)已知，求的方法：直接把中的换成即可；(2)已知，求的方法：换元法：设=，反解，代入即可求得；配凑法:在中凑出，直接将换成.7.反函数把它写成y=f(x).注:(1)一个函数在其整个定义域内不一

7、定存在反函数，但在某一个区间上有反函数.(2)反函数的定义域与值域分别是原函数的值域与定义域.(3)反函数有下面两条性质：在同一坐标系中，互为反函数的两个函数的图象关于直线y=x对称；反之，如果两个函数的图象关于直线y=x对称，那么这两个函数是互为反函数； 函数与其反函数在各自的定义域上有相同的单调性.单调递增函数与其反函数图象的交点必在直线y=x上. (4)求反函数的一般步骤是：由已知函数y=f(x)，解出x=f(y)；把x=f(y)中的x与y对调，得y=f(x)；写出定义域（即原来函数的值域）.8.奇偶函数的定义若的定义域I关于原点对称,(即则),且(或),则函数叫偶函数(或奇函数)9.

8、奇偶函数的的性质是奇函数的图象关于原点对称；是偶函数的图象关于轴对称。奇函数在其对称区间上具有相同的单调性；偶函数在其对称区间上具有相反的单调性。10.判断函数奇偶性的方法1 定义法：定义域关于原点对称与，结合起来判断；或定义域关于原点对称与是偶函数；是奇函数结合起来判断。2 图象法：利用图象的对称性判断。11.有关函数奇偶性的重要结论1 若是偶函数，则2 若是奇函数，且在处有定义，则f(0)=0;3 若且的定义域关于原点对称，则既是奇函数又是偶函数；12单调函数的定义 设是定义域内的一个区间，对于任意的，1 若时，有，则在上为增函数；2 若时，有，则在上为减函数；13.单调性的判定方法1 定

9、义法：任取两变量-作差-变形-定号-结论；14.复合函数单调性 同增异减原则15. 有关函数单调性的重要结论若都为增（或减）函数，则为增（或减）函数;若为增函数，为减函数，则为增函数;若为减函数，为增函数，则为减函数;奇函数在其对称的区间上单调性相同,偶函数在其对称的区间上单调性相反;互为反函数的两个函数有相同的单调性;16图象的变换对称变换： 平移变换：17幂的有关概念1 n个正整数指数幂：2 零指数幂：3 负整数指数幂：4 正分数指数幂：5 负分数指数幂：6 0的正分数指数幂等于0；0的负分数指数幂没有意义18有理指数幂的性质；19“指数与对数 ”中的重要公式. . . . . .(7).

10、 . . . 20.指数函数的图象及性质解析式图象1yxo1yxo定义域值 域单调性在上是增函数在上是减函数奇偶性非奇非偶函数非奇非偶函数对的影响当时，当时，当时，当时，当时， 当时，21对数函数的图象及性质解析式图象1yxo1yxo定义域值 域单调性在上是增函数在上是减函数奇偶性非奇非偶函数非奇非偶函数对的影响当时，当时，当时，当时，当时，当时，22.幂函数（的图像及性质（几种特殊幂函数的性质）幂函数的性质总结图象分布：幂函数图象分布在第一、二、三象限，第四象限无图象幂函数是偶函数时，图象分布在第一、二象限(图象关于轴对称)；是奇函数时，图象分布在第一、三象限(图象关于原点对称)；是非奇非偶

11、函数时，图象只分布在第一象限 过定点：所有的幂函数在都有定义，并且图象都通过点 单调性：如果，则幂函数的图象过原点，并且在上为增函数如果，则幂函数的图象在上为减函数，在第一象限内，图象无限接近轴与轴奇偶性：当为奇数时，幂函数为奇函数，当为偶数时，幂函数为偶函数当（其中互质，和），若为奇数为奇数时，则是奇函数，若为奇数为偶数时，则是偶函数，若为偶数为奇数时，则是非奇非偶函数图象特征：幂函数，当时，若，其图象在直线下方，若，其图象在直线上方，当时，若，其图象在直线上方，若，其图象在直线下方23.二次函数（1）二次函数解析式的三种形式一般式： 顶点式：两根式：（2）求二次函数解析式的方法已知三个点坐

12、标时，宜用一般式已知抛物线顶点坐标或与对称轴有关或与最大（小）值有关时，常使用顶点式已知抛物线与轴有两个交点，且横线坐标已知时，选用两根式求更方便（3）二次函数图象的性质：二次函数的图象是一条抛物线，对称轴方程为顶点坐标是当时，抛物线开口向上，函数在上递减，在上递增，当时，；当时，抛物线开口向下，函数在上递增，在上递减，当时，对于二次函数，当时，图象与轴有两个交点（4）二次函数在闭区间上的最值：可根据抛物线的对称轴与区间的关系，利用图像法求值域。一般可分为四种情况： “轴定区间定”、“轴动区间定”、“轴定区间动”、“轴动区间动”。（5）利用二次函数及一元二次方程求解一元二次不等式如下表：判别式

13、二次函数图象oyxoyxoyx一元二次方程根两相异根两等根无实数根的解集R的解集24指数方程的解法 .25对数方程的解法 （2）（3）令（4） 图象法.26.方程的根与函数的零点（1）函数零点的概念：对于函数，把使成立的实数叫做函数的零点。（2）函数零点的意义：函数的零点就是方程实数根，亦即函数的图象与轴交点的横坐标。即：方程有实数根函数的图象与轴有交点函数有零点（3）函数零点的求法： （代数法）求方程的实数根； （几何法）对于不能用求根公式的方程，可以将它与函数的图象联系起来，并利用函数的性质找出零点 （零点存在定理）如果函数在区间上的图象是连续不断的一条曲线，并且有，那么函数在区间内有零点，即存在，使得这个也就是方程的根. 注意:若函数在上有零点,不一定有. (二分法)对于在区间上连续不断且的函数,通过不断地把函数的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法.32.三种增长型函数增长速度的比较 在区间上,函数,都是增函数,但它们的增长速度不同.随着的