19春西南大学9095《管理心理学》在线作业题目Word下载.docx

1、A.参与改变态度理论B.权变理论C.平衡理论D.认知失调理论第7题,【单项选择题】沟通改变态度的理论起源于哪位心理学家关于对待黑人的态度的研究？（ ）A.巴纳德B.墨菲C.海德D.琼斯第8题,【单项选择题】双因素理论是美国心理学家谁提出的？A.弗鲁姆B.马斯洛C.赫茨伯格D.亚当斯第9题,【单项选择题】“以小人之心度君子之腹”就是一种典型的（ ）A.刻板印象B.投射效应C.晕轮效应D.近因效应第10题,【单项选择题】皮格马利翁效应在知觉上属于（ ）C.优先效应D.自我实现的诺言第11题,【单项选择题】对人的行为进行归因时，高估内在倾向作用而忽视情境因素作用的一般倾向称之为（ ）A.基本归因偏差

2、B.行为者与观察者的归因偏差C.利己主义归因偏D.特殊归因偏差第12题,【单项选择题】瑞士心理学家荣格以倾向性为标准把性格分为（ ）A.内倾型、外倾型的性格B.A型、B型性格C.独立型、顺从型性格D.理智型、情绪型和意志型性格第13题,【单项选择题】梅奥主持的“霍桑实验”（30年代）提出来的人际关系学说是构成哪种人性假设的理论基础？A.复杂人B.经济人C.社会人D.自我实现人第14题,【单项选择题】由于目标、任务的需要，通过上级组织或职能部门决定成立并组建的群体是（ ）。A.正式群体B.小型群体C.松散群体D.参照群体第15题,【单项选择题】公认的群体发展五阶段模型的提出者是（ ）。A.彼得罗

3、夫斯基B.詹姆斯C.塔克曼D.阿尔波特第16题,【单项选择题】强化可以分为正强化、负强化、惩罚和（ ）。A.消退B.倒退C.奖励D.激励第17题,【单项选择题】麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和（ ）。A.对发展的需要B.对权力的需要C.对精神的需要D.对享受的需要第18题,【单项选择题】解决冲突时，合作与坚持己见都处于中等水平的行为被称为（ ）。A.迁就B.回避C.折中D.协作第19题,【单项选择题】从发信者与接信者的地位是否变换的角度来看，沟通可以分为（ ）。A.口头沟通与书面沟通B.上行沟通与下行沟通C.正式沟通与非正式沟通D.单向沟通与双向沟通第20

4、题,【单项选择题】群体对其成员的吸引力以及群体成员彼此之间的吸引力被称为（ ）。A.社会团结B.人际吸引C.群体同质性D.群体的凝聚力第21题,【单项选择题】群体压力有时会迫使群体的成员违背自己的意愿产生完全相反的行为，这种行为被叫做（ ）。A.顺从B.群体社会化C.社会惰性D.社会抑制作用第22题,【单项选择题】根据人的外部特征对他的内心状态所作的解释和推论叫做（ ）。A.知觉B.图式C.归因D.推理第23题,【单项选择题】一个主管有效地指导多少下级，或者有多少下级向一个主管汇报工作，这就是（ ）。A.管理控制B.控制跨度C.管理层级D.权力控制第24题,【单项选择题】弗德勒模型中三种情境因

5、素是指（ ）。A.领导与职工的关系、任务结构、领导者的岗位权力B.领导与职工的关系、制度结构、领导者的奖惩权力C.员工之间的关系、任务结构、领导者的决策能力D.组织的结构、规章制度、领导者的岗位权力第25题,【单项选择题】在管理方格图中，“乡村俱乐部”型风格属于（ ）。A.11组合B.19组合C.91组合D.99组合第26题,【单项选择题】某钢铁厂有位电子专业毕业的中年知识分子，曾经利用业余时间在研制小型电脑方面有所创新，他本人迫切要求从事这方面的专门研究，以争取早出成果。此种需要属于（ ）。A.生理需要B.安全需要C.尊重需要D.自我实现需要第27题,【单项选择题】公平理论是美国哪位心理学家

6、提出来的？A.洛克B.佛罗姆C.麦克利兰第28题,【单项选择题】态度是人对某种对象的（ ）。A.行为与动机倾向B.认知与感情倾向C.积极与消极倾向D.兴趣与爱好倾向第29题,【单项选择题】一个人最先给人留下的印象有强烈的影响，这属于对人知觉偏见的（ ）。A.优先效应B.定型的作用C.近因效应D.第一印象第30题,【单项选择题】国外的管理学界认为，世界上第一部系统地论述管理问题的著作是（ ）。A.圣经B.论语C.理想国D.孙子兵法第31题,【单项选择题】谈话法和问卷法属于管理心理学研究方法中的（ ）A.调查法B.观察法C.实验法D.测验法第32题,【单项选择题】根据布雷克管理方格图，下列管理方式

7、中对工作抓的最紧的是（ ）。A.8.4B.3.7C.2.8D.9.2第33题,【单项选择题】直率、热情、精力充沛，但脾气暴躁，易于冲动的气质属于（ ）。A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质第34题,【单项选择题】弗鲁姆和耶顿于1973年提出了研究决策中领导行为模式的理论是（ ）。A.领导行为连续统一体理论B.领导参与模型C.领导生命周期理论D.途径目标理论第35题,【单项选择题】态度的核心是（ ）A.社会性B.价值观C.对象性D.稳定性第36题,【单项选择题】麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和（ ）。B.对享受的需要D.对权力的需要第37题,【单项选择题

8、】群体压力的产生主要是基于（ ）。A.群体大小B.群体士气C.从众行为D.群体规范第38题,【单项选择题】对于高层领导来说，首位重要的管理技能是（ ）。A.技术技能B.人事技能C.决策技能D.心理素质第39题,【单项选择题】当对一个人某特性形成了好或坏的印象之后，人们还倾向于据此推论其他方面的特性，在知觉效应中称为（ ）。A.第一印象B.晕轮效应C.刻板印象第40题,【单项选择题】被称为“科学管理之父”，并在1911年发表了科学管理原理一书是（ ）。A.法约尔B.韦伯C.莱维特D.泰勒第41题,【多项选择题】工作内容的设计包括哪些方面？A.工作的广度B.工作的深度C.工作的反馈性D.工作的完整

9、性E.工作的自主性第42题,【多项选择题】工作应激的个人对策有哪些？A.认知治疗B.行为自我控制C.文化培植D.锻炼E.放松第43题,【多项选择题】决定组织设计的关键因素有哪些？A.环境B.战略C.技术D.组织规模E.员工心理第44题,【多项选择题】费德勒模型的主要内容。A.用LPC量表确定领导人个性特征。B.三种情境因素是：领导与被领导的关系、任务结构、领导者岗位权利C.八种情境，三种情况；D.最有利和最不利的两种情境中，采用以任务为中心的领导方式；E.中等状态的情境中，采用以关系为领导者中心领导方式效果较好。第45题,【多项选择题】组织文化有哪些特征？A.有鲜明的民族特征B.组织文化的创造

10、性C.组织文化作用的间接性D.组织文化的整体性E.组织文化具有历史的连续性第46题,【多项选择题】想使个人都能找到合适自己的岗位，管理者在人事安排上应该注意什么？A.在人员的选拔、培养、考核和任用上，应考虑到不同单位、不同工作或岗位对人的不同的能力要求B.用人一定要用其所长，避其所短，不可求全要求C.人员的选拔与任用要尽量做到使其能力水平与实际工作所要求的水平相一致，过高、过低都不利于搞好工作。D.根据工作的要求，对职工进行职业技术能力的培训E.经常进行岗位交换第47题,【多项选择题】影响知觉的知觉者特征因素有哪些？A.知觉者的图式B.知觉者的动机状态C.知觉者的个性D.印象操纵E.知觉对象的

11、组合第48题,【多项选择题】目标管理有哪些特点？A.参与管理B.下放权力C.注重成果D.制度约束E.自我控制第49题,【多项选择题】解决认知失调的方式有些？A.改变其中一项认知元素，使双方趋于协调B.增加新的认知元素，为自己寻找合理的辩护C.强调某一种认知元素的重要性D.回避失调的因素E.整合失调的因素第50题,【多项选择题】引起工作应激的群体因素有哪些？A.群体的结构B.群体缺乏内聚力C.群体内的冲突D.缺乏社会支持E.群体的规模第51题,【多项选择题】如何建设团队？A.组建核心层B.制定团队目标C.做好团队激励D.训练团队精英E.培育团队精神第52题,【多项选择题】正式沟通渠道中存在哪几种

12、沟通网？A.链式B.轮式C.环式D.全通道式E.Y式第53题,【多项选择题】组织文化创造要经历哪几个阶段？A.对环境变化的察觉和改革的决断B.新价值观的创造C.企业象征的形成与组织内外信息交流D.组织结构的变革E.E：组织成员意识和行动的变化第54题,【多项选择题】克服抵制变革的组织发展技术有哪些？A.操纵以及强制B.教育与沟通C.参与和授权D.帮助E.协商与谈判第55题,【多项选择题】影响人际关系密切程度的因素有哪些？A.距离远近B.交往的频率C.态度的相似性D.需要的互补性E.年龄的大小第56题,【多项选择题】气质的四种类型。A.内向质B.粘液质C.抑郁质D.多血质E.胆汁质第57题,【多

13、项选择题】“经济人”假设的基本观点。A.多数人天生是懒惰的，他们都尽可能逃避工作B.多数人都没有雄心大志，不愿负任何责任，而心甘情愿受别人的指导C.多数人的个人目标都是与组织的目标相矛盾的，必须用强制、惩罚的办法，才能迫使他们为达到组织的目标而工作D.多数人干工作都是为了满足基本的生理需要和安全需要，因此，只有金钱和地位才能鼓励他们努力工作E.人大致可以分为两类，多数人都是符合于上述设想的人，另一类是能够自己鼓励自己、能够克制感情冲动的人，这些人应负起管理的责任第58题,【多项选择题】“经济人”假设的管理措施有哪些？A.管理工作的重点是在提高生产率、完成生产任务B.管理工作只是少数人的事，与广

14、大工人群众无关C.工人的主要任务是听从管理者的指挥D.用金钱来刺激工人生产的积极性E.采取“胡萝卜加大棒”的政策第59题,【多项选择题】马斯洛需要层次理论的基本内容？A.优势需要决定人的行为B.把五类需要分为高、低二个级别C.人的需要随着时间的推移而增长D.人的需要决定人的本质E.把人类的基本需要划分为生理、安全、社交、尊重和自我实现五类第60题,【多项选择题】组织变革的动力有哪些？A.经济的冲击B.劳动力性质的变化C.社会发展的趋势D.技术的发展E.竞争第61题,【多项选择题】组织变革的动力主要有（ ）。A.竞争B.经济的冲击E.劳动力性质的变化第62题,【多项选择题】个性心理特征是指一个人

15、的（ ）。A.动机B.需要C.气质D.能力E.性格第63题,【多项选择题】目标理论认为对目标的合适程度可以从三个角度加以分析，即（ ）。A.目标的可接受性B.目标的具体性C.目标的合理性D.目标的难易度E.目标的科学性第64题,【多项选择题】勒温认为组织变革的过程的三个阶段是（ ）。A.解冻B.再冻结C.目标E.变革第65题,【多项选择题】马斯诺需要层次论中把需要分为（ ）E.社会交往的需要第66题,【多项选择题】奖励制度的维度有（ ）。A.数量上的灵活性B.使用的频率C.可见性D.低成本E.重要性第67题,【多项选择题】当组织出现下列情况之一时，就需要进行变革（ ）。A.决策失灵B.沟通渠道

16、阻塞C.组织机能失效D.缺乏创新E.出现非正式组织第68题,【多项选择题】强化可以分为（ ）。A.积极强化B.消极强化C.惩罚E.消退第69题,【多项选择题】知觉的整个过程包括（ ）。A.选择B.分析C.组织D.综合E.解释第70题,【多项选择题】“大五”个性模型所指的个性维度是（ ）。A.外向性B.神经质和经验的开放性C.随和性D.责任意识E.含蓄性第71题,【论述题】介绍期望理论的主要内容以及权力、合群和成就需要理论的主要内容。第72题,【论述题】论述群体沟通的障碍有哪些？有哪些改善沟通的方法？第73题,【论述题】论述组织变革的动力与阻力，企业组织变革的模式选择。第74题,【论述题】介绍菲德勒的权变理论以及赫塞和布兰查德的情境领导理论。第75题,【论述题】论述管理心理学研究的观察法和调查法。