届一轮复习人教B版 立体几何中的向量方法二求空间角和距离学案.docx

1、届一轮复习人教B版 立体几何中的向量方法二求空间角和距离学案第45讲立体几何中的向量方法(二)求空间角和距离考纲要求考情分析命题趋势能用向量方法解决直线与直线、直线与平面、平面与平面的夹角的计算问题，了解向量方法在研究立体几何问题中的应用.2017全国卷，182017全国卷，192017全国卷，192017江苏卷，22用向量法证明线线、线面、面面的平行与垂直，用向量法求空间角和空间距离，用向量法解决探索性问题.分值：68分1两条异面直线所成角的求法设a，b分别是两异面直线l1，l2的方向向量，则l1与l2所成的角a与b的夹角范围(0，)求法cos_cos2直线与平面所成角的求法设直线l的方向向

2、量为a，平面的法向量为n，直线l与平面所成角为，a与n的夹角为，则sin|cos|_.3求二面角的大小(1)如图，AB，CD分别是二面角l的两个面内与棱l垂直的直线，则二面角的大小为_，_.(2)如图，n1，n2分别是二面角l的两个半平面，的法向量，则二面角的大小满足|cos|_|cos n1，n2|_，二面角的平面角大小是向量n1与n2的夹角(或其补角)4利用空间向量求距离(供选用)(1)两点间的距离设点A(x1，y1，z1)，点B(x2，y2，z2)，则|AB|_.(2)点到平面的距离如图所示，已知AB为平面的一条斜线段，n为平面的法向量，则B到平面的距离为|.1思维辨析(在括号内打“”或

3、“”)(1)两直线的方向向量所成的角就是两条直线所成的角()(2)直线的方向向量和平面的法向量所成的角就是直线与平面所成的角()(3)两个平面的法向量所成的角是这两个平面所成的角()(4)两异面直线夹角的范围是，直线与平面所成角的范围是，二面角的范围是0，()2已知向量m，n分别是直线l和平面的方向向量和法向量，若cosm，n，则l与所成的角为(A)A30 B60C120 D150解析cosm，n，0m，n180，m，n120，l与所成角为90(180120)30，故选A3正三棱柱(如右图，底面是正三角形的直棱柱)ABCA1B1C1的底面边长为2，侧棱长为2，则AC1与侧面ABB1A1所成的角

4、为_30_.解析取A1B1的中点E，连接C1E，AE，由正三棱柱性质得平面A1B1C1平面A1B1BA，又C1EA1B1，A1B1是平面A1B1C1与平面A1B1BA的交线，C1E平面A1B1BA，则C1AE为所求又A1B12，AA12，AE3，C1E，tanC1AE，C1AE30，AC1与平面ABB1A1所成角为30.4二面角的棱上有A，B两点，直线AC，BD分别在这个二面角的两个半平面内，且都垂直于AB已知AB4，AC6，BD8，CD2，则该二面角的大小为_60_.解析由条件，知0，0，|2|2|2|2222624282268cos，(2)2，cos，即，120，二面角的大小为60.5P是

5、二面角AB棱上一点，分别在平面，上引射线PM，PN，如果BPMBPN45，MPN60，那么二面角AB的大小为_90_.解析过AB上一点Q分别在，内作AB的垂线，交PM，PN于M，N，则MQN为二面角AB的平面角设PQa，BPMBPN45，QMQNa，PMPNa.又MPN60，知PMN为正三角形，则MNa，解三角形QMN，易知MQN90.一求异面直线所成的角用向量法求异面直线所成角的一般步骤(1)选择三条两两垂直的直线建立空间直角坐标系；(2)确定异面直线上两个点的坐标，从而确定异面直线的方向向量；(3)利用向量的夹角公式求出向量夹角的余弦值；(4)两异面直线所成角的余弦等于两向量夹角余弦值的绝

6、对值【例1】(2017江苏卷)如图，在平行六面体ABCDA1B1C1D1中，AA1平面ABCD，且ABAD2，AA1，BAD120.(1)求异面直线A1B与AC1所成角的余弦值；(2)求二面角BA1DA的正弦值解析在平面ABCD内，过点A作AEAD，交BC于点E.因为AA1平面ABCD，所以AA1AE，AA1AD如图，以， 为正交基底，建立空间直角坐标系Axyz.因为ABAD2，AA1，BAD120，则B(，1,0)，D(0,2,0)，E(，0,0)，A1(0,0，)，C1(，1，)(1) (，1，)，(，1，)则cos，.因此异面直线A1B与AC1所成角的余弦值为.(2)平面A1DA的一个法

7、向量为(，0,0)设m(x，y，z)为平面BA1D的一个法向量，又(，1，)，(，3,0)，则即不妨取x3，则y，z2，所以m(3，2)为平面BA1D的一个法向量，从而cos，m.设二面角BA1DA的大小为，则|cos|.因为，所以sin.因此二面角BA1DA的正弦值为.二求直线与平面所成的角利用向量法求线面角的方法(1)分别求出斜线和它在平面内的射影直线的方向向量，转化为求两个方向向量的夹角(或其补角)(2)通过平面的法向量来求，即求出斜线的方向向量与平面的法向量所成的锐角，取其余角就是斜线和平面所成的角【例2】如图，长方体ABCDA1B1C1D1中，AB16，BC10，AA18，点E，F分

8、别在A1B1，D1C1上，A1ED1F4.过点E，F的平面与此长方体的底面相交，交线围成一个正方形(1)在图中画出这个正方形(不必说明画法和理由)；(2)求直线AF与平面所成角的正弦值解析(1)交线围成的正方形EHGF如图：(2)作EMAB，垂足为M，则AMA1E4，EMAA18.因为四边形EHGF为正方形，所以EHEFBC10.于是MH6，所以AH10.以D为坐标原点，的方向为x轴正方向，建立如图所示的空间直角坐标系Dxyz，则A(10,0,0)，H(10,10,0)，E(10,4,8)，F(0,4,8)，(10,0,0)，(0，6,8)设n(x，y，z)是平面EHGF的法向量，则即所以可取

9、n(0,4,3)又(10,4,8)，故|cosn，|.所以AF与平面所成角的正弦值为.三求二面角求二面角最常用的方法就是分别求出二面角的两个半平面所在面的法向量，然后通过两个平面的法向量的夹角得到二面角的大小，但要注意结合实际图形判断所求角是锐角还是钝角【例3】(2017浙江卷)如图，已知正四面体DABC(所有棱长均相等的三棱锥)，P，Q，R分别为AB，BC，CA上的点，APPB，2.分别记二面角DPRQ，DPQR，DQRP的平面角为，则(B)A BC D|OG|OF|，tantantan，又，为锐角，故选B【例4】(2017北京卷)如图，在四棱锥PABCD中，底面ABCD为正方形，平面PAD

10、平面ABCD，点M在线段PB上，PD平面MAC，PAPD，AB4.(1)求证：M为PB的中点；(2)求二面角为BPDA的大小；(3)求直线MC与平面BDP所成角的正弦值解析(1)如图，设AC，BD的交点E，连接ME.因为PD平面MAC，平面MAC平面PDBME，所以PDME，因为ABCD是正方形，所以E为BD的中点，所以M为PB的中点(2)取AD的中点O，连接OP，OE.因为PAPD，所以OPAD又因为平面PAD平面ABCD，且OP平面PAD，所以OP平面ABCD因为OE平面ABCD，所以OPOE.因为ABCD是正方形，所以OEAD如图建立空间直角坐标系Oxyz，则P(0,0，)，D(2,0,

11、0)，B(2,4,0)，(4，4,0)，(2,0，)设平面BDP的法向量为n(x，y，z)，则即令x1，则y1，z，于是n(1,1，)平面PAD的法向量为p(0,1,0)所以cosn，p.由题知二面角BPDA为锐角，所以它的大小为.(3)由题意知M，C(2,4,0)，.设直线MC与平面BDP所成角为，则sin|cosn，|.【例5】(2017全国卷)如图，四棱锥PABCD中，侧面PAD为等边三角形且垂直于底面ABCD，ABBCAD，BADABC90，E是PD的中点(1)证明：直线CE平面PAB；(2)点M在棱PC上，且直线BM与底面ABCD所成角为45，求二面角MABD的余弦值解析(1)取PA

12、的中点F，连续EF，BF，因为E是PD的中点，所以EFAD，EFAD由BADABC90得BCAD，又BCAD，所以EFBC，四边形BCEF是平行四边形，CEBF，又BF平面PAB，CE平面PAB，故CE平面PAB(2)由已知得BAAD，以A为坐标原点，的方向为x轴正方向，|为单位长，建立如图所示的空间直角坐标系Axyz，则B(1,0,0)，C(1,1,0)，P(0,1，)，(1,0，)，(1,0,0)设M(x，y，z)(0x1)，则(x1，y，z)，(x，y1，z)因为BM与底面ABCD所成的角为45，而n(0,0,1)是底面ABCD的法向量，所以|cos，n|sin45，即，即(x1)2y2z20.又M在棱PC上，设，则x，y1，z.由，解得舍去，所以M，从而.设m(x0，y0，z0)是平面ABM的法向量，则即所以可取m(0，2)于是cosm，n.因此二面角MABD的余弦值为.四求空间距离求点面距一般有以下三种方法：作点到面的垂线，点到垂足的距离即为点到平面的距离；等体