《3D游戏场景设计实训》课程实用标准Word文档格式.docx

1、1.面向专业学生，注重素质教育。2.倡导活动教学，鼓励实际应用。3.精选教学容，重视学习过程。4.突出学生主体，尊重个体差异。5.利用现代技术，开发课程资源。1.3课程开发思路结合大学生身心发展的特点，将本课程目标定为“培养学生的专业高级技能运用能力”。以任务教学法、案例教学法、交流教学法、启发引导式教学为主，积极开发真实项目模拟教学法。这些教学方法充分体现了“自我学习”、“信息处理”、“与人交流”、“与人合作”、“解决问题”等学习、交流能力对大学生的要求。以分组形式、竞赛、课堂小组讨论为主。2.课程目标总体目标是培养学生的3d游戏场景设计能力，为学生的终身学习和身心健康发展奠定基础。Unit

2、y3d场景设计能力的形成建立在学生的游戏基础知识、编程能力、文化素养以及情感态度和学习策略等方面综合发展的基础之上。21知识目标掌握Unity3d工具的使用，场景的设置、角色的设置、UI界面、背包系统、角色运动路径、激光特效的制作、视图控制及游戏的操控设置等。22素质目标能在学习中主动请教，积极探索适合自己的学习方法。对3d游戏开发表现出积极性和初步的自信心，能在学习中积极与他人合作，互相帮助。能初步运用认知策略掌握知识和技能；初步运用调控策略监控、调整自己的情绪和行。能初步运用资源策略，合理利用周围环境，制定简单的学习计划，实现自管理，提高学习效率；初步运用交际策略，提游戏开发的能力。23能

3、力目标能够熟练掌握游戏开发工具，能够设计相对复杂的3d游戏场景，包括模型的创建，模型导出与导入，地形创建，水，光，天空，落叶等，并能够设计野外和室游戏场景。3.课程容和要求根据专业课程目标和涵盖的工作任务要求，确定课程容和要求，说明学生应获得的知识、技能与态度。学习情景工作任务知识要求技能要求授课形式学时安排1. Unity3D引擎基础讲解1.游戏引擎讲解2.Unity4.x工具讲解3.引擎系统功能讲解 1.了解主要的游戏引擎2了解游戏引擎的主要功能1.能够熟练使用Unity引擎理实一体42. Unity3D山体地形的制作1.地形的建立2利用笔刷工具编辑地形3.地表贴图的绘制4.添加植物模型5

4、.制作天空盒子6.为场景添加光影照明1.掌握地形编辑2.掌握地形贴图3.掌握植被的创建4.掌握天空和光源的创建1.能够创建山体地形2.能够创建天空级光源3. Unity3D模型的导入与编辑1.3dsMax模型的导出2.3dsMax模型制作要求3.模型比例设置4.FBX文件的导出5.场景模型的制作流程和检验标准6.Unity3D模型的导入7.Unity引擎编辑器模型的设置1.掌握3dsMax模型的导出方法2.掌握导出模型的参数设置3.掌握模型的制作流程4.掌握模型的导入及对模型的设置1.能够熟练的导出并导入模型2.能够正确的设置模型比例参数4. Unity3D水系的制作1.Unity引擎水面的制

5、作2.瀑布效果的制作3.喷泉效果的制作1.掌握水面制作2.掌握瀑布制作3.掌握喷泉制作4.掌握水下效果制作1.能够创建各种水资源2.能够正确设置水资源参数5. Unity3D粒子系统详解1.Legacy Particles粒子组件2.Particle System粒子系统3.Unity粒子实例火焰的制作4.Unity粒子实例落叶的制作1.掌握Legacy Particles粒子组件的使用2.掌握Particle System粒子系统的使用1.能够使用粒子系统制作烟雾，爆炸，火，落叶等效果6. Unity3D野外综合场景实例制作1.3dsMax场景模型的制作2.场景建筑模型的制作3.场景装饰道具

6、模型的制作4.山石模型的制作5.植物模型的制作6.Unity3D地形的创建与编辑7.模型的导入与设置8.Unity3D场景元素的整合9.制作添加场景特效10.场景音效与输出设置1.能够使用3dsMax创建模型2.能够使用Unity创建地形场景3.能够制作山体植物4.能够装饰场景5.能够对各种元素进行整合1.能够使用3dsMax和Unity创建野外场景，让其拥有逼真的体验。67. Unity3D室综合场景实例制作1.场景模型的制作2.场景资源优化处理3.Unity3D模型的导入与设置4.场景光源、特效及输出设置1.能够创建场景模型2.能够创建地形并进行装饰3.能够创建光源及特效4.能够整合各种游

7、戏资源1.能够使用3dsMax和Unity创建室场景，让其拥有逼真的体验合计4.课程实施和建议4.1课程的重点、难点及解决办法游戏对象创建、资源导入、游戏组建添加、游戏场景的创建等是本课程要学习的重点，也是很基础很重要的学习容，粒子系统，本课程学习的难点，我们必须通过老师讲授，网络学习，自我成长的方式克服学习过程中的难题，达到教学目标。4.2教学方法和教学手段421教学方法： 1.讲授法：课程讲授以讲练结合为主要方法，教师的讲授与学生的实践并重。2.任务法：根据学生的学习特点提供不同难度的小任务，让其学习消化理论知识，增强动手能力。3.项目式教学法：在学习完基础的理论知识之后，以一个项目作为主

8、线，贯穿于后半段的教学过程中，让学生完整的做出一个项目来，既掌握了开发技能又增强了学生的学习兴趣，提升学生的自信心。4.其它教学方法相辅：交际法，行动导向型教学法等，同时运用多种灵活的教学方法，有效调动学生的学习积极性。422教学手段多媒体教学；软件模拟教学；网络教学；4.3教学评价说明基本情况各任务模块可参照下表进行评价：评价目标评价方式评价比重过程性评价：提问、会话、案例分析、课后作业；总结性评价：作品界面设计，逻辑设计，功能测试等；10%20%15%2.能够使用3dsMax和Unity创建野外场景，让其拥有逼真的体验。说明：每个模块的考核主要考察学生的出勤情况、实际动手能力、理论知识的运

9、用与掌握情况、完成作业的准确度、完整度、规度等、分析问题、解决问题的能力、合作沟通能力、学习态度、总结报告（报告的容、态度、写作水平等）等评定项目进行考核。4.4 教材编写本课程采用Unity 3D游戏场景设计实例教程作为教材。容简介：本书针对Unity3D引擎进行了全面、系统的讲解，全书从结构上主要分为3大部分：本书完整讲解了利用Unity3D引擎制作游戏场景的全过程，容全面，结构清晰，可作为高等院校游戏制作课程的基础教材，也可作为游戏爱好者的自学参考书，对于一线从业人员来说，还可将本书当作Unity引擎的用户手册来参考和查阅。目录1游戏引擎概论111游戏引擎的定义212游戏引擎的发展史31

10、21引擎的诞生3122引擎的发展4123引擎的革命7124国游戏引擎发展简述1013世界主流游戏引擎介绍14131Unreal虚幻引擎14132CryEngine引擎15133Frostbite（寒霜）引擎17134Gamebryo引擎18135BigWorld（大世界）引擎20136id Tech引擎21137Source（起源）引擎22138Unity3D引擎2314游戏引擎编辑器的基本功能24141地形编辑功能25142模型的导入28143添加粒子及动画特效29144设置物体属性30145设置触发事件和摄像机动画302Unity3D引擎基础讲解 3221Unity3D引擎介绍3322Un

11、ity3D引擎软件的安装3723Unity3D引擎软件界面讲解40231Project View项目面板40232Hierarchy层级面板41233Toolbar工具栏面板42234Scene View场景视图43235Game View游戏视图45236Inspector属性面板4624Unity3D引擎软件菜单讲解46241File文件菜单46242Edit编辑菜单47243Assets资源菜单49244GameObject游戏对象菜单50245Component组件菜单50246Terrain地形菜单51247Window窗口菜单51248Help帮助菜单523Unity3D引擎的系统

12、功能5331地形编辑功能5432模型编辑功能6133光源系统6234Shader系统6635粒子系统7336动画系统7437物理系统7638脚本系统8039音效系统81310Unity3D的输出功能834Unity3D山体地形的制作 8641地形的建立8942利用笔刷工具编辑地形9143地表贴图的绘制9444添加植物模型9745制作天空盒子9946为场景添加光影照明1035Unity3D模型的导入与编辑105513dsMax模型的导出1065113dsMax模型制作要求106512模型比例设置109513FBX文件的导出111514场景模型的制作流程和检验标准11252Unity3D模型的导入

13、11453Unity引擎编辑器模型的设置1156Unity3D水系的制作 11761Unity引擎水面的制作11962瀑布效果的制作12463喷泉效果的制作1297Unity3D粒子系统详解13171Legacy Particles粒子组件13272Particle System粒子系统73Unity粒子实例火焰的制作14474Unity粒子实例落叶的制作1508Unity3D野外综合场景实例制作155813dsMax场景模型的制作158811场景建筑模型的制作158812场景装饰道具模型的制作168813山石模型的制作177814植物模型的制作18382Unity3D地形的创建与编辑1918

14、3模型的导入与设置84Unity3D场景元素的整合20285制作添加场景特效20886场景音效与输出设置2139Unity3D室综合场景实例制作21691场景模型的制作22092场景资源优化处理23493Unity3D模型的导入与设置23894场景光源、特效及输出设置246附录1Unity3D引擎编辑器快捷键列表249附录2Unity3D引擎制作游戏项目案例2534.5课程资源的开发与利用积极开发和合理利用课程资源是Unity3d高级课程实施的重要组成部分。教材是本课程资源的核心部分。学校要保证向学生提供必要的教材。除了合理有效地使用教材以外，还应该积极开发和利用其他课程资源，特别是报刊杂志，

15、广播、影视节目，录音、录像资料，直观教具和实物、多媒体光盘以及各种形式的网络资源等等。为了提供丰富的课程资源，开拓教和学的渠道，更新教和学的方式，Unity3d基础课程要充分利用图书馆、Unity3d实训室等教学设施。学校要尽可能创造条件，为本课程提供这些教学设施。在开发Unity3d高级课程资源时，要充分利用信息技术和互联网。互联网上的各种媒体资源以及专门为Unity3d高级教学服务的为各个层次的教学提供了丰富的资源。另外，计算机和互联网又为个性化学习和自主学习创造了条件。通过计算机和互联网，学生可以根据自己的需要选择学习容和学习方式。具有交互功能的计算机和互联网还能及时为学生提供反馈信息。

16、此外，计算机和互联网使学生之间相互帮助、分享学习资源成为可能。因此，各级教育行政部门、学校和教师要积极创造条件，使学生能够充分利用计算机和互联网，根据自己的需要学习。有条件的情况下还可以建立自己的Unity3d基础教学，开设网络课程，进一步增加学习的开放性和灵活性。在开发和利用课程资源过程中，要坚决制止编写、销售和使用粗制滥造的教辅材料。严格禁止学校和教师购买或向学生推荐非法出版的模拟试题、同步练习等材料。4.6师资和实训条件本课程共有教师两名，均为本科学历。其中双师教师一名。4.7其它说明无4.8教学参考资料481参考书目： 1（美）Michelle Menard .Unity 3D游戏开发实战.：机械工业，2012 2吴亚峰.Unity 3D游戏开发技术详解与典型案例.：人民邮电，2012482自编教材： 无482推荐行业等：1.我要自学网：2.Unity3d圣典：.ceeger./forum/