人教版新课程标准春秋版七年级下学期第一次月考生物试题D卷模拟Word格式.docx

1、4 . 青少年偏食、挑食常导致一些疾病的发生。下列疾病与病因对应错误的是A夜盲症 缺乏维生素AB佝偻病 缺乏维生素BC贫血 缺乏含铁的无机盐D地方性甲状腺肿 缺乏含碘的无机盐5 . 人每天吃进食物。经消化后吸收大量营养物质，未被消化的食物残渣排出体外。该过程中部分途径器官的排序正确的是（ ）A口腔食道胃小肠大肠尿道B口腔胃肝脏小肠大肠尿道C口腔食道胃小肠大肠肛门D口腔小肠胃胰腺大肠肛门6 . 下表中的疾病与其致病原因，不相符的是（ ）选项疾病病因A坏血病缺乏维生素CB佝偻病饮食中缺铁C地方性甲状腺肿饮食中缺碘D神经炎缺乏维生素B1AABBCCDD7 . 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，肺泡壁和毛

2、细血管壁都很薄，这些特点适于（ ）A肺与外界的气体交换B肺泡与血液的气体交换C气体在血液里的运输D血液与组织细胞的气体交换8 . 小肠是吸收的主要器官。下列叙述与其吸收功能无关的是A很长B有神经分布C表面积大D毛细血管网丰富9 . 新年晚会上，张平不断地用嘴向气球里吹气，一段时间后，感到头晕，其原因是A吹气过长，吸气短促，造成大脑缺氧B吹气过长，吸气短促，呼吸运动失调C呼吸肌肉运动频繁，使呼吸中枢疲劳D呼吸肌肉运动频繁，使呼吸中枢兴奋10 . 感冒时，医生给小张同学开了感冒，从服下胶囊到药物被吸收，依次经过的器官是（ ）A口腔喉食道胃小肠B口腔咽喉食道胃C口腔咽食道胃小肠D口腔咽食道胃大肠小肠

3、11 . 对溺水者进行人工呼吸时，需要先清除其口、鼻内的异物，这是为了A使得溺水者的呼吸道保持通畅B促进鼻温暖、湿润和清洁空气C促进肺泡与血液之间的气体交换D促进气体在血液中的运输12 . 有些药物常被封在淀粉制成的胶囊中服用，以免对胃产生刺激从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是（ ）A胃能消化淀粉B胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠C胆汁不能消化淀粉D淀粉在消化道内初步消化，便于吞咽13 . 下列关于小肠适于吸收的结构特点的叙述中，不正确的是（ ）A小肠很长且内表面有皱襞和小肠绒毛B小肠绒毛中有丰富的毛细血管C小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成D小肠内有多种消化液14 . 人体呼出的气体与吸入

4、的气体相比，减少的气体是（ ）A水蒸气B二氧化碳C氧气D氮气15 . 在人体的体表和各种管腔的内表面分布的主要是（ ）A肌肉组织B神经组织C上皮组织D结缔组织16 . 淀粉在人体内初步消化和最终消化的产物分别是（ ）A葡萄糖、氨基酸B氨基酸、葡萄糖C麦芽糖、葡萄糖D葡萄糖、麦芽糖17 . 对“馒头在口腔中的变化”的实验，叙述错误的是（ ）A为了保证唾液淀粉酶的活性，温度应控制在37B本实验设置了对照试验C滴加碘液后，原来加清水的试管颜色变蓝，原先加唾液的试管不变蓝D实验结果说明唾液淀粉酶在适宜条件下可将淀粉分解成葡萄糖18 . 下列说法错误的是（ ）。A淀粉在小肠内最终被分解成葡萄糖B蛋白质在

5、小肠内最终被分解成氨基酸C脂肪只在小肠内被分解成甘油和脂肪酸D淀粉只有到达小肠后才能被分解19 . 下列有关说法，不正确的是（ ）A肝脏属于内分泌腺，分泌的胆汁中不含消化酶B在遇到巨大的声响时，应迅速张口或堵耳、闭嘴C尿毒症患者要定期去医院做血液透析，以便及时排出体内的废物D各个神经元的突起末端都与多个神经元的突起相接触，形成非常复杂的网络20 . 小李最近消化不良、食欲不振，医生建议他多吃粗粮，是为了补充（ ）A维生素AB维生素B1C维生素CD维生素D21 . 下列有关几种无机盐的缺乏症状，错误的是（ ）A儿童缺钙易患骨质疏松，妇女缺钙会患佝偻病B缺含磷的无机盐会出现厌食、贫血等C缺含碘的无

6、机盐会引起儿童智力和体格发育出现障碍D儿童缺锌会引起发育不良，味觉发生障碍22 . 稻米是重要的粮食，富含淀粉等有机物。以下叙述不正确的是（ ）A淀粉在口腔中被消化为葡萄糖B葡萄糖被吸收后，经血液循环运往全身各处C吸收葡萄糖的主要部位是小肠D葡萄糖经过呼吸作用，为人体活动提供能量23 . 在口腔可以进行消化的是（ ）A大米饭B鸡蛋C猪肉D蔬菜叶24 . 某成人的膳食情况是身体摄人的总能量小于身体消耗的总能量，则他的身体会（ ）。A正常B发胖C变瘦D长高25 . 利用下列哪组消化液，能够很快消除容器中的油垢？A唾液、胃液、肠液B胆汁、肠液、胰液C胰液和肠液D胆汁和胃液二、综合题26 . 考场上的

7、你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案。这些生命活动要消耗能量，能量来自于细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢？（1）人体细胞中的有机物来源于食物，食物中含能量的物质有_。（2）食物中含有能量的物质，进入消化系统后，逐步被消化。图中三种物质在消化道各部位消化程度的示意曲线， 甲代表_乙代表_丙代表_。（3）淀粉在消化道内最终被分解成葡萄糖，在小肠处经过吸收进入血液。小肠适于吸收的结构特点有_。（4）葡萄糖被吸收后随血液循环到达脑部细胞的过程中，经过下列结构的顺序是（填写序号）_。主动脉 肺静脉 左心室 右心房 下腔静脉（5）葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行。图所示吸

8、气过程中，肋间肌和膈肌处于_状态。此时，肺内气压_（小于/大于）外界气压。（6）氧气在肺泡处进入血液，与_结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用进入脑细胞。（7）最终，在脑细胞的_中，葡萄糖在氧气的作用下氧化分解释放出能量。27 . 下图是小肠绒毛结构示意图，请据图分析问题：（1）、和的壁都仅有_层上皮细胞构成，这样的结构有利于_。（2）是由小肠壁向_凹陷而形成的，开口于_， 能分泌_。（3）血管中流动的血的最大特点是含_多。28 . 生物学概念是生物学课程内容的基本组成，请填写下列概念的名称（1）消化系统由消化道和_组成，消化道包括口腔、咽、食道、_、小肠、大肠和

9、肛门。（2）食物的营养物质通过消化壁进入_的过程叫做_。（3）呼吸包括四个环节，依次是肺通气，肺内在气体交换，气体的血液里的运输_。（4）人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的规律性反应，叫做_。29 . 请联系有关知识回答下列问题。（1）做引体向上动作时，受到神经传来的兴奋刺激，肱二头肌和肱三头肌_，牵引身体向上运动，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由_附着在相邻的骨上。 （2）做仰卧起坐时，髋关节在运动中起_作用。（3）跑1000米时，身体需要大量的氧气，外界气体进入肺泡是通过_实现的，氧气通过_作用进入肺泡周围的毛细血管后，经血液循环到达心脏，依次经过心脏的_，最后到达骨骼肌细

10、胞，氧气在骨骼肌细胞的_中，参与分解有机物，释放能量，供生命活动需要。（4）由此可见，任何一个动作的完成都是由肌肉、骨和关节三者协调配合，在_完成的。30 . 下图是人体部分生理活动示意图，请回答：（1）A表示_系统，图中表示心脏的工作状态是_（收缩/舒张）。（2）B表示_系统，其肺泡与其外面包绕的_之间进行气体交换。（3）C表示_系统。（4）D系统中肾脏是形成尿液的器官，尿液经输尿管流入_暂时储存。（5）人体各系统能协调配合，主要靠_系统的调节，也受到激素调节的影响。31 . 如图是呼吸系统的结构示意图，请据图回答（1）写出下列各部分的名称：2 _ 3 _ 5_6 _（2）_是呼吸系统的主要

11、器官，它位于_腔内，左右各一个。左肺_叶，右肺_叶。（3）外界的气体经过_的处理后进入肺，在这与血液进行_。32 . 如图是模拟膈肌运动的实验装置。请据图回答问题：（1）图乙模拟的是人体在_时（吸气呼气）膈肌所处的_（收缩舒张）状态，此时胸廓的上下径增大。（2）当人体处于图甲所示的呼吸运动状态时，肋骨间的肌肉处于_（收缩舒张）状态，此时胸廓的前后径和左右径缩小,肺也随着回缩，肺内气压_（增大降低）。33 . 人每天必须从外界获得一定的营养物质才能健康地生活，下图表示人吃了米饭后，淀粉在身体内的变化过程，图中A、B、C表示发生在人体内的重要生理活动。请你分析作答：（1）人体内最先开始消化淀粉的消化道是_。（2）B代表的生理过程叫做_，主要发生在人体的_内。（3）血液的葡萄糖输送到全身细胞，其中的一部分葡萄糖被分解成二氧化碳和水，同时释放人体生命活动所需要的_。参考答案1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、