五线谱入门五线谱图解Word格式文档下载.docx

1、 振幅大，音量则强；振幅小，音量则弱。音色：指音的感觉特性。由于音的性质有这么多的不同， 所以才会产生出不同的乐音来。 使我们可以 听到各式各样的旋律。 也通过不一样的音色， 让我们辨别出哪一种声音是由钢琴 弹出来的， 哪一种声音是小号吹出来的。 二胡和小提琴同样都是弦乐器， 可是它们的声音又各自有所不同。 也可以区分人声， 哪些是女高音， 那些又是男低音等 等这些不同的发声体，你会发现：音的性质在音乐领域里的意义是有着至关重要的作用的第二讲 乐谱的知识第一节 什么是乐谱在人类历史的长河中，人们为了能使音乐保留下来，并且便于学习与交流， 创造出各种各样的记谱方法。象我们唱歌，或者演奏某一种乐器

2、，仅仅靠记忆， 或者是口传心授都是不够的， 必须要有乐谱。 按照作曲家提供的乐谱， 才能演奏 和演唱出美妙动听的音乐。也由于有了乐谱，才使得很多的优秀作品流传下来。 比如我国优秀的民间艺人华彦钧（瞎子阿炳），他从小爱好音乐，勤于学习，既 能唱又能演奏， 当时当地的乐器样样精通。 群众非常喜欢听他的演奏和演唱。 他 能奏“十番鼓”，“十番锣鼓”，又掌握许多民间唱腔，还创作了大量的乐曲， 如二胡曲二泉映月、听松、寒春风曲及琵琶独奏曲大浪淘沙、 龙船、 昭君出塞等和一些优秀的民间唱腔，他所创作演奏的作品，个个 是精品，但由于生活所迫， 流落街头， 成了一个街头流浪艺人， 受尽欺凌与压迫， 受尽了折磨

3、， 刚刚解放就病故了， 仅留下了有限的曲目， 带着很多优秀的传统文 化离开了人世， 再没人记得这些。 这不能不说是我国民族文化的失落， 给我们留 下更多的遗憾。乐谱实在是保留曲目、交流文化的重要工具。第二节 乐谱的分类我国早在古代就发明了乐谱。记谱的方法也是多种多样的。比如在敦煌莫高窟发现的公元九世纪我国唐五代世俗歌舞音乐的琵琶伴奏 谱手抄本敦煌曲谱、敦煌卷子谱，曾经广为流传的工尺谱，古琴演 奏用的古琴谱 ，锣鼓用的 锣鼓谱等等，这些古老的乐谱有的还延用至今。 现在我们的专业音乐工作者还在研究它们。 此外还有现在仍广为应用的为广大音 乐爱好者所熟悉的用阿拉伯数字来表示的简谱。以及国际上流行通用

4、的五 线谱等等。第三节 五线谱的优点简谱的优点：它比较简单，容易掌握。 在单旋律的情况下运用还算方便。 但是如果是多声部（几个音同时出现）或者是音域比较宽（高低音距离较远）以 及转调频繁的时候，简谱就不那么方便易读了。相反五线谱在这方面却有着很大的优势。首先五线谱在视觉上有明显的表 示。比如那些复杂的和声（在一个位置上有几个音同时出现）（如谱例 1）很容易识别。视觉非常清楚。 其次在表示旋律方面尤其是高高低低的众多音的形态更 是一目了然（如谱例 2），就好象站在我们面前的一排排的人，哪个人高，哪个 人低，而哪些人胖，哪些人瘦，都是很明显的，一眼望去很容易辨认。因此在国 际上广为使用的基本上都是

5、五线谱。我们国家的专业音乐工作者， 也都采用五线谱， 连民族音乐领域也逐渐过渡 到五线谱上来与国际接轨。 在音乐的领域里不管你是哪国人， 只要拿起同一张五 线谱，大家唱出的都是同一个调子。 可以说五线谱是无国界的， 是音乐中的“世 界语”。这就是五线谱的优点， 要想进入音乐的世界里， 我们必须首先学会五线 谱，它是我们跨入音乐大门的桥梁。第三讲 学认五线谱首先，五线谱是由三个主要的部分组成的 : 音符、谱号、谱表。第一节 谱表现在我们首先来介绍一下谱表：用来记写音符高低的表格，就叫做“谱表”。五线谱，顾名思义是由五条线组成的。 的确， 是由五条平行的“横线”和四条平行的“间”组成的。这就是五线

6、谱的谱表。它们的顺序是由下往上数的。最下面第一条线叫做“第一线”， 往上数第二条线叫“第二线”， 再往上数 是“第三线”、“第四线”，最上面一条线是“第五线”。由于音符非常多，所以“线”与线之间的缝隙也绝对不能浪费的，也就是 “线”与“线”之间的地方叫做“间”。 这些间也是自下往上数的。 同“线” 样。最下面的一间叫做“第一间”。往上数是第二间、第三间、第四间。每一条线和每一个间都代表着一个音的高度然而这五条“线”和四个“间”还不够表达我们的情感心声， 如果还有更高 的音或者更低的音出现怎么办呢？于是就产生了更多的“线”和“间”。这些临时多出来的“线”和“间”叫做“上加线”和“下加线”。 上面

7、多出 来的线叫做“上加线”，上面多出来的“间”叫做“上加间”。下面多出来的 “线”和“间”叫做“下加线”和“下加间”。 这些“线”和“间”向上下两边 呈放射形。 “上加线”和“上加间”是自下而上， 往上数的， 分别叫做“上加一 间”、“上加一线”、“上加二间”、“上加二线”、“上加三间”、“上加三 线” , 以此类推。在五条线下面加出的线是从上面向下数的 （与上加线相反） 。分别称作“下 加第一间”、 “下加第一线”、 “下加第二间”、 “下加第二线” , 也是以此 类推。（如下图）这里面有一个需要注意的有两点：1、“上加线”和“下加线”根据音符只需要画一条短线，不需要很长。够 表示音符就可以

8、了。2、在表示“上加间”和“下加间”的时候，不需要再把这个音符上面或下 面的线画出来了。（如下图 ）第二节 谱号在五线谱上确定音高的位置 - 也就是音名位置的符号叫做谱号谱号就象男女有别一样， 在五线谱上看上去是相同的音， 由于谱号的不同而 代表着不同的音高，这些谱号分别有高音谱号，低音谱号， C 谱号三种。标有高音谱号的五线谱叫高音谱表， 标有低音谱号的是低音谱表， 同样，标 有 C 谱号的就是 C 谱表，亦叫中音谱表，或叫次中音谱表（后面要详谈）。一般 用高音谱表的乐器大部分是属于高音乐器， 象小提琴、 二胡、高胡、长笛、小号、双簧管、笛子等等，还有包括人声的男女高音声部， 通常高音谱表用

9、得较为普遍， 除了特殊乐器声部以外， 大部分用高音谱表来标写。 使用低音谱表的一般是一些 低音乐器和人声的低音声部，比如象大提琴，大管、大号、低音黑管等等。而 C 谱表则多用于中音提琴等等 ,谱例 1： 高音谱号（ G谱号）谱例 2： 低音谱号（ F 谱号）第四讲 学画各种谱号第一节：高音谱号 （G谱号）画这个谱号是从第二间开始的。 从第二线开始向上紧靠着第三线顺时针往下 画半个园， 再紧贴着第一线画一个大于起口的圆形， 然后，躲开这个圆形的开始 的缺口，向上、向右、冲出第五线再向左，逆时针画一个小圆，回来，在第四线 上定义。然后，从中间下来，穿过第三线、第二线，再穿过第一线，伸出尾巴来 后，

10、再左转，顺时针画半个小小的圆，结束时涂上一个小黑点点。这样，一个高 音谱号就可以大功告成了。看起来复杂，实际画起来你会发现并不是很困难的。第二节：低音谱号 （F 谱号）低音谱号就要容易得多了， 您画这个谱号时要记住； 要从第四线上画起。 先 画一个小小的圆点，然后紧贴第五线，顺时针画半个圆，穿过第四线向左一撇， 直到第二线止住。再在第三间和第四间里各点一个小小的圆点。第三节 C 谱号C谱号基本上是由上下两个英文字母“ C”反过来，再加上两个竖线，（ 根粗、一根细）组成。这个谱号的特点是：两个反过来的字母“ C”最中间对准哪条线，哪条线就 是“C”音（ DO）。也叫做那条线的谱号，比如对四线，就

11、叫“第四线 C 谱号”（也有人叫它次中音谱号） ，对准第三线就叫“第三线 C 谱号”（也有人叫它“中 音谱号”）。如图：由于“C谱号比较灵活，看起来好象复杂一点，那么让我用一句最简单的话 告诉您：这个谱号上下均等， 最中间的部分对准哪一条线， 在这条线上标出的音 就唱（ DO）。以此上下类推。（DO）我们会在音名一节中讲到。第五讲 音符什么是音符呢？用一句简单的话来说那就是： 在乐谱表上表示正在进行的音 的长短（也叫“音值”）的符号，叫作“音符”。第一节 音名我们每个人都有一个名字便于称呼。 在乐音这个大家庭里， 每一个音 （也是 音级），也都有它独立的名子。也就是“音名”。在认识音符之前我们

12、要先知道 它们的名字 - 音名（唱名）。其中最主要的有 7 个基本音，分别由七个英文字母来表示，称为：C D EF GABsei di yiaifu jieibi它们分别还有小名（唱名 -视谱时所唱出的名叫“唱名”FG（汉语译音）斗 瑞 咪发搜拉希（汉语拼音）Do Ruai MiFaSolLaXi（简谱）1 2 3456 7在乐音的“家族”中有几十个高低不同的音， 但是最基本只有这七个音， 其 它高、低音的音名都是在这个基础上变化出来的。这七个音在钢琴上都是穿着雪白的衣服 （白键子） 。现在我们把这七个基本 音的音名、唱名、译音、简谱记法全部在钢琴上做个对照。第二节 音名的分组乐音的大家族里有

13、几十个高低不同的音， 但是它们并不混乱， 而是井然有序 的，人们都分别给他们排了队、分了组。这样我们就不难辨认他们了。它们分组 的原则是以实际音高来区分的。1、“中央 C”是主角，为什么叫它中央 C呢？因为它是钢琴上距离钥匙孔 最近的一个音。中央 C 的唱名也叫（ DO）。从这个音一直到往右弹到 B（Xi ），这是一组。这一组叫做“小字一组”。 再往右，也是从 C（DO）开始再到 B（Xi ）这又是一组。这一组叫“小字二组”。 总之是七个音一组，依次往右排，分别叫“小字三组”、“小字四组”、“小字 五组”等。从中央 C（DO）左边的一组音（也是 7 个音）叫做“小字组”，然后，再往 左，同样是

14、 7 个音一组，依次叫做“大字组”、“大字一组” , 。这里有一点请注意：在书写的时候“小字组”用英文小写字母并在它的右上角用阿拉伯数字标 明它所属的组名比如：小字一组”的（ Do）-d1小字三组”的（ Sol ）-g3大字组”用大写同样在它的右上角标明它所属的组数。比如： 大字二组”的（ La）-A2大字一组”的（ Mi）-E1大字组”和“小字组”因为本身不带数，所以字母后面不用带数字下面请看看五线谱在钢琴的键盘上相应的位置：谱例：第三节 认识音符我们各自都长得不一样， 音符们也各有不同。但是它们大部分基本上都是 由三个部分组成的 。即“符头”、 “符干”、 “符尾”。前面我们已经知道这些音

15、符的名字了， 现在让我们看一看在五线谱中， 这些 音符各自的位置在哪里。不同的音符代表不同的长度。音符有以下几种： 全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符、六十四分音符。谱例 3：一） 全音符 这个空心的白色音符叫“全音符”。 它是音符家族的老大哥， 其他音符的时 值都比它短，而且要以它为准。依次分为两半。（二） 二分音符 这个长着身子 （学名叫符干） 的白色音符叫“二分音符”。 它只有全音符的 一半长，（它等于全音符 1/2 的时值）谱例 4：这个黑脸的音符叫“四分音符”。 它比二分音符又小一半。 （它等于全音符 1/4 的时值）谱例 5：（四）八分音符 这个黑脸的音

16、符长出了尾巴， 它叫“八分音符”它比四分音符还小一半。 （它 等于全音符 1/8 的时值）谱例 6：五）十六分音符这个黑脸的音符长着两条尾巴， 它叫“十六分音符”。 它比八分音符还要小 半。（它等于全音符 1/16 的时值）谱例 7：六）三十二分音符这个有着三个尾巴的音符叫“三十二分音符”。它比十六分音符又少一半 它等于全音符 1/32 的时值）谱例 8：七）六十四分音符 它是“三十二分音符”的长着四个尾巴的黑色音符名叫“六十四分音符” 半。（它等于全音符 1/64 的时值）谱例 9： 现在总的列出一张表，看一看音符这个大家庭直系的关系名 称 时 值 简谱计法 音符全音符二分音符 1/2四分音

17、符 1/4八分音符 1/8十六分音符 1/16三十二分音符 1/32六十四分音符 1/64第四节 音符的正确写法1、首先在画符头的时候应该注意要呈椭圆形。要左低右高，不管是空心的 符头还是实心的符头都要这样画。 （千万不要画一个大圆圈或者大圆点呆头呆脑 的立在那里。）另外左高右低也同样是错误的2、我们知道音符是由符头、符干、符尾三个部分组成的。在记谱的时候一 般的规则是以五线谱的第三线为准。 在第三线以上的音符， 在记谱的时候， 符干 要朝下，也就是说符头在上， 符干朝下。 在三线以下的音在记谱的时候符干要朝 上，符头在下。而在第三线上的音符，符干可以自由，朝上朝下都可以，根据前后的音自由处理

18、3、还要注意一点：符干朝上的时候，符干要画在符头的右边，符干朝下时， 符干要画在符头的左边，一定不能画错。4、音符的长短：在标画音符的时候，要注意符干不能太长，也不能太短， 一般是以一个八度为准。比如 Do到高一个八度的 Do，或者是到低一个八度 Do 的地方。第五节 符点音符在音符这个大家族里， 还有一些旁系亲属。 例如符点音符。 它只是一个圆圆 的小点点，附属在音符后面的，所以叫“符点”。而带附点的音符呢，就叫“符 点音符”。谱例 1:符点的主要作用是让乐谱更为简化，让大家读谱时更加方便。请不要小看这个小小的圆点， 它的音值有它前面那个一本正经的音符一半的长短。不管它前面的那个音符有多大， 这个小小的符点都具有同样的作用， 它很 历害的。前面的是个四分音符。 当这个四分音符唱一拍时， 那么这个带了符点 的四分符点音符就要唱一拍半。 如果前面是个全音符。 当这个全音符唱四拍的时 候，这个全符点音符就要唱六拍，以此类推。谱例 2:另外在写符点音符时，标画符点请注意几个问题：1、符点一定要画在音符的后面，也就是音符的右边，千万不能画在音符的 其它地方。2、符点要靠近符头。3、符点音符的符头如果在间里，符点也要画在间里；符点音符的符头在线 上，符点要画在音符右上方的间里。