历史江苏省无锡市四校学年高二上学期期中考试选修试题文档格式.docx

1、”李恢：“良禽择木而栖，贤臣择主而事。”孔明：“臣安敢不竭股肱之力，尽忠贞之节，继之以死乎？”A B C D5、顾炎武在日知录中提出：“文之不可绝于天地间者，曰明道也，纪政事也，察民隐也，乐道人之善也，若此者，有益于天下，有益于将来。”上述材料反映出顾炎武 反对理学空谈心性的弊端 倡导崇实致用的学术风气 胸怀天下的文化自觉 主权在民的政治诉求A B C D 6、“希腊神与人同形同性，以人为神的形象，以人的精神承认为神”。与此现象直接相关的因素是古希腊A. 民主政治发达 B. 商品经济发达 C. 受东方文化影响 D. 人文主义思想盛行7、1655年法国科学家帕斯卡写到：“人只不过是一株芦苇，本质

2、上是最脆弱的东西，但是它是一株会思考的芦苇。所以我们所有的尊严都在于思考通过思考，我们理解世界。”这一思想反映了A. 文艺复兴中的人文主义 B. 启蒙运动中的理性主义C. 宗教改革中的“因信称义”说 D. 工业革命后的空想社会主义8、马文佩里在西方文明史中写道：“卢梭给旧秩序带来的威胁超过启蒙运动时期其他任何思想家。他的理论被视为具有真正的革命性，是对国王、教会和贵族权力的直接挑战。法国大革命期间，他的名字被用来为民主制度申辩。”这一评价主要是基于卢梭提出了A防止君主独裁的分权思想 B抨击等级制度的平等观念C捍卫人民主权的民主理论 D反对贫富分化的经济主张9、读下表，表中根据史实得出的推论正确

3、的是关于中国古代四大发明的史实与推论表序号史 实推 论东汉时，蔡伦使用树皮、麻头、破布和旧渔网加工造成蔡侯纸纸已经取代简牍成为当时主要书写材料韩非子中提到过最初的指南仪器“司南”战国时出现指南仪器东晋葛洪的抱朴子仙药中已经提到“火药”东晋时中国进入热兵器时代元代王祯用转轮排字盘不到一月就印成100部六万余字的旌德县志中国是最早发明雕版印刷术的国家A B C D10、李泽厚先生认为：“与前一阶段市民文艺的现实主义对荣华富贵、功名利禄的渴望钦羡恰好对照，这里充满着的是对这一切来自本阶级的饱经沧桑，洞悉幽隐的强有力的否定和判决。”以下作品符合该观点的是11、下图为苏轼所绘的枯木怪石图，他曾自题其画云

4、：“枯肠得酒芒角出，肺肝槎牙生竹石，森然欲作不可留，写向君家雪色壁。”米芾也曾评论：“子瞻作枯木，枝干虬屈无端，石皴硬。亦怪怪奇奇无端，如其胸中盘郁也。”对此叙述不正确的是A儒学的精神影响了文人的绘画风格 B反映了作者不畏强权追求民主的时代精神C集绘画、诗歌、书法、篆刻为一体 D具有崇高清远冲淡、追求格调神韵的意趣12、“不合宜者，渐渐澌灭，其合宜者，得以永存，此为天道自然之理。但其说与耶稣之旨相反，故各国儒士，均不服其言。初始辩驳蜂起，今佩服者渐多，而格致之学从此大为改变。”文中“其说”是指A达尔文的进化论 B牛顿运动三定律C普朗克的量子论 D爱因斯坦的相对论 13、英国学者怀特海论及近代西

5、方科学时说：“两千多年来阻碍物理学进步的一个信念是，运动是由外物的作用引起的，在量上可以由该外物所保持的速度来衡量，而方向则决定于该速度的方向。”率先打破这一“信念”的科学家是A伽利略 B牛顿 C爱因斯坦 D普朗克14、“（它）毕竟使中国人看到了另一个陌生的世界，看到了那个世界的部分，并设法把这部分引进到中国来，而成为中西文化频繁接触后的当时两者可能结合的一种形式给僵化的封建文化打开了缺口。”材料评述的是A“经世致用” B“中体西用” C“维新变法” D“兼容并包”15、1917年陈独秀在旧思想与国体问题中写道：“分明挂了共和招牌，而学士文人对于颂扬功德、铺张宫殿田猎的汉赋和那思君明道的韩文、

6、杜诗，还是照旧推崇。一般社会应用的文字，也还仍旧是君主时代的恶习。”这一思想的本质意图是A提倡白话文取代文言文 B建立真正的民主共和国C反对封建儒家伦理道德 D促进青年人的思想解放16、新文化运动期间，辜鸿铭曾指出：“人们经常断言汉语中没有关于自由的词汇，但令人惊奇的事实是，不仅汉语中有关于自由的词汇而且这个词还准确地表达了自由的真正含义。汉语中表示自由的字是道 当它在自由这个意义上使用时，被定义为遵循我们本性的法则率性之谓道。”辜鸿铭言论的主要目的是A. 推进文学革命 B. 弘扬传统文化 C. 提倡自由平等 D. 否定西方文化17、近代有人指出：“议院者，公议政事之院也，集众思，广众益，用人

7、行政，一秉至公，法诚良，意诚美也。昏暴之君无所施其虐，贱扈之臣无所擅其权，大小官司无所卸其责，草野小民无所积其怨。”与上述材料相吻合的观点是A. “革命是除旧布新之良药” B“君臣一伦，亦全从人立之法而出，有人立之法，然后有君臣” C. “以中国伦常名教为原本，辅以诸国富强之术” D. “孔教与共和，存其一必废其一”18、1918年，孙中山致电苏维埃政府说：“中国革命党对于贵国革命党员之艰苦卓绝的奋斗表示极大的敬意，而且更希望中俄两国革命党团结一致，共同奋斗。”这表明孙中山以俄为师，探寻新的革命道路 思想观念开始发生重大转变萌生与中共合作的愿望 具有无产阶级革命倾向A. B. C. D. 19

8、、1956年1月，毛泽东在最高国务会议上指出：“我国人民应该有一个远大的规划，要在几十年内努力改变我国在经济上和科学文化上的落后状况，迅速达到世界上的先进水平。”此后十年间，我国在社会主义建设方面取得的主要成就有A全面开展大跃进运动 B成功发射“东方红一号”C初步建立国民教育体系 D培育出水稻 “南优二号”20、以毛泽东为代表的中共党人探索了一条有中国特色的革命道路；以邓小平为代表的中共党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。二者的根本共同点是：A.实事求是，从中国的国情出发 B.始终不渝的贯彻党的最高纲领C.把反“左”作为革命进程的重要任务 D.坚定不移的走社会主义道路二、非选择题：本大

9、题共5小题，每题12分，满分60分。21（12分）王阳明的心学思想是对儒家思想的继承与发展，是中华民族宝贵的精神财富。阅读下列材料：材料一：是非之心，不虑而知，不学而能，所谓良知也。良知之在人心，无间于贤愚，天下古今之所同也。天地虽大，但有一念向善，心存良知,虽凡夫俗子，皆可为圣贤。王阳明传习录材料二：（王阳明）在南赣建立起一种乡村民众的自治组织“乡约”，并亲自撰写了约规，即南赣乡约。阳明的乡约模式强调乡约格物致知，即格心中之物，而同时见诸行动。南赣乡约颁行以后，赣县“人心大约淳正，急公输纳，守礼畏法子弟有游惰争讼者，父兄闻而严惩之，乡党见而耻辱之。程鹏飞王阳明“知行合一”与南赣乡约材料三：阳

10、明论政，大略以孟子礼运为蓝本。虽足针砭专制，究非真出新创。至宋元之世，儒学化为理学，理学又专尚程朱。末学弊极，浸至是非以孔子为权衡，纲常致个人于桎梏。阳明继起，乃明揭思想解放之赤帜，发为学贵自得之论。萧公权中国政治思想史请回答：（1）据材料一，概括王阳明“致良知”学说的主要内容（3分）。结合所学知识，指出王阳明提出的“致良知”的方法（3分）。（2）据材料二，分析南赣乡约颁行的社会价值（2分）。材料三的作者认为王阳明的思想贡献有哪些（3分）？（3）综合上述材料，请你说说王阳明的思想及实践对当今社会道德建设的启示（1分）。22、（12分）阅读下列材料：“至于神，我既不知道他们是否存在，也不知道他们

11、像什么东西。有许多东西我们认识不了的，问题是晦涩的，人生是短促的”普罗塔戈拉“世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪，保护善良的。因此，我们应当让世俗政权在整个的基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。马丁路德致德意志贵族书（启蒙运动）在宗教方面，主要口号是“砸烂可耻的东西”，即消灭宗教的狂热和不容异说。在政治方面，哲人们也有一个关键性的用语“社会契约”。 “行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员；它（人民）能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台；对受托人来说，不存在契约的问题，只有服从。”这些口号破坏了传统的制

12、度和习俗。斯塔夫里阿诺斯全球通史（1）材料一表明普罗塔戈拉对神灵持何态度？（1分）分析其产生的社会根源。（2分）（2）材料二反映了马丁路德的什么观点？（1分）分析其产生的思想因素。（1分）（3）依据材料三，概括启蒙运动的主要思想主张。（3分）说明它是如何破坏“传统的制度和习俗”的？（4）纵观西方人文主义发展历程，谈谈你对人类思想文化发展的认识。23、（12分）近代以来，科学技术的发展对人们的生产生活产生了巨大影响。阅读下列材料，回答问题。 材料一英国工业革命被誉为“被解放了的普罗米修斯”，在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。它在不过三代人的时间里，改变了整个英格兰的面貌：从家庭手

13、工业过渡到大工厂生产，从手工劳动过渡到机器劳动，从乡村社会过渡到都市化社会，从验社会向科学技术社会过渡。 马克垚世界文明史 材料二 新技术的应用，特别是在金属、化学、电力领域里，导致新产品的出现。人口增加和生活水准的改善产生了更大的需求，反过来又增加了产量。同时增加产量的要求又迫使人们进行重大改组以使更自由地提供资本、确保更有效率的劳动力。 罗伯特E勒纳等西方文明史 材料三 纵观历史，诸如造船业等技术的进步为消除地区和民族之间的界线提供了方法，促进了文化的传播。今天，几乎是瞬时的电子通信消解了时间和空间。当代观察家将这一时代贴上了“联结时代”的标签。在无线电、电视、传真机和网络计算机的交流中，

14、一个地球村出现了，往昔的社会、经济和政治上的隔离消失了。 杰里本特利等新全球史（第五版）文明的传承与交流（1750年至今） （1）从生产力发展的角度，分析上述三则材料分别反映人类进入了什么时代（3分）?不同时代生产的组织形式是怎样的?（3分） （2）据材料并结合所学知识，归纳上述不同时代的交通或通讯工具各有哪些进步?（3）结合材料及所学知识，谈谈你对科技发展的历史作用的认识。24、（12分）阅读下列材料：夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。请于广东虎门外之沙角、大角二处，置造船厂一，火器局一。行取佛兰西、弥利坚二国各来一二人，分携西洋工匠至粤，司造船械，并延西洋柁师，司教行船演炮之法，

15、必使中国水师，可以驶楼船于海外，可以战洋夷于海中。魏源海国图志在近代文明的转型中，世界力图“改变中国”，而我们不能只是仇恨和愤怒，我们不能狭隘地站在爱新觉罗家族政权的立场上，而是应该站在文明中国的立场上。“清代中国”需要改变，封闭和孤立的，腐朽和没落的，我们自己也在内部改变，无论是洋务运动，还是戊戌变法，无论是辛亥革命，还是新民主主义革命，无论是李鸿章，还是康有为，无论是孙中山，还是毛泽东，中国先进的知识分子都在尝试利用各种方法，内部改变着“清代中国”，不断催生着一个新中国。裴钰改变中国中国的启蒙运动具有与欧洲启蒙运动迥异的特点。如果说欧洲启蒙运动是一场以个性自由为鹄的人文启蒙运动，那么中国启

16、蒙运动则是一场旨在国家富强的现代化启蒙运动。这是中西启蒙运动的最基本差异。关于启蒙与现代化的关系，西方与中国适成倒置：在欧洲，是由启蒙而现代化；在中国，则是为现代化而启蒙。欧洲由启蒙而现代化是一个水到渠成的文化和社会转型过程中国启蒙运动则是救亡的现代化运动的步骤。 郑大华主编民国思想史论（1）材料一体现了魏源的核心思想是什么（1分）？有何重要影响（2分）？（2）据材料二及所学知识，回答近代前期在近代文明的转型中促使中国“内部改变”的指导思想分别有哪些？（4分）（3）据材料三概括中国思想启蒙的特点（1分），并指出导致这一特点的主要原因（2分）。（4）综合上述材料，概括近代中国的思想解放在“改变中

17、国”中的作用。25（12分）阅读下列材料：“我的政治主张是共和主义，单以这一点来说，我认为就有责任从事革命。”“而且共和政治不仅因为他是政治的根本原则，适合于中国国民的需要，并且在进行革命上也是有力的。宫崎滔天三十三年之梦农村包围城市表面看起来很怪异，实际上却有很多精妙之处，它在当时促使中国革命的成功，在当今社会同样有着深刻的现实意义。中共中央党史研究室编井冈山道路与马克思主义中国化他和他的同事找到了一条富国强民的道路。在达成这个目标的过程中，邓小平也引领了中国根本转型，不论它与世界的关系方面，还是它本身治理结构和社会方面。在邓小平领导下出现的这种结构性转变，确实可以成为自两千多年前汉帝国形成

18、以来，中国最根本的变化。 傅高义邓小平时代（1）据材料一，指出孙中山从事革命的主要原因（2分）。结合所学知识，概述其思想成果（2分）。（2）据材料二并结合所学知识，指出“农村包围城市”的实践成果（1分）。如何理解其“在当今社会同样有着深刻的现实意义”（4分）？（3）结合所学知识，指出材料三中“富国强民”道路和“根本转型”的内涵。（2分）综合上述材料，指出三者的共同目标。2015-2016学年第一学期高二期中考试历史（选修）学科参考答案题号12345678910答案BDAC1112131415161718192021（12分）（1）主要内容：良知是人先天具有的是非之心；良知是人所固有的善性；致良

19、知是成圣的途径。方法：反省内心，加强道德修养；倡导知行合一。（2）社会价值：缓和社会矛盾；利于基层社会的治理和稳定。思想贡献：涵有批评专制的意义；打破对孔子的偶像崇拜；冲击理学对人的思想桎梏。（3）启示：自觉提升道德修养；积极开展道德实践。（任答1点，得1分）2212分（1）态度:怀疑神灵。（1分）社会根源:古希腊奴隶制工商业繁荣；雅典民主政治发展。（2）观点:世俗权力高于教会权力。（1分）思想因素:文艺复兴促进人文主义复苏。（3）主张:反对神权统治,主张宗教自由；提出社会契约论和人民主权说。破坏：冲击了封建专制主义和教权主义,天赋人权、自由平等观念日益深入人心,为早期资产阶级革命做了思想准备

20、。（任答2点得2分）（4）人文主义思想是一定时期社会政治和经济发展的产物；思想具有自身的历史继承性,随着时代的进步而不断向前发展。23、12分（1）材料一： “蒸汽时代”，工厂出现；“电气时代”，垄断组织出现；材三：“信息时代”，跨国公司出现。（6分） （2）“蒸汽时代”：蒸汽轮船和蒸汽火车；“电气时代”：汽车、飞机，电报、电话；“信息时代”：传真机、网络计算机等。 （3）一方面有利于提高生产力，加强世界各地的联系，另一方面也带来了一系列问题和负面影响。在对科技的利用过程中，应坚持趋利避害（3分）24.12 （1）思想：“师夷长技以制夷” （1分）。影响：启迪人们向西方学习，寻求强国御辱之道。 （2）指导思想：“中体西用”；维新思想（实行君主立宪）；三民主义（民主共和）；民主科学。（4分） （3）特点：现代化启蒙。原因：资本主义列强侵略或民族危机加深；先进的中国人的探索。（2分） （4）作用：推动中国救亡图存；推动近代化进程；推动中国社会转型。25（12分）（1）孙中山反对专制，崇尚共和。（2分）三民主义；新三民主义。（2）指导中国民主革命取得胜利（建立新中国）。从国情出发；理论要与实践相结合；关注三农问题，切实提高农民生活水平。（3）建设中国特色社会主义道路；建立社会主义市场经济体制。（2分）实现中华民族的复兴。（1分）