1林黛玉进贾府Word文件下载.docx

1、当时随着经济的恢复和发展，资本主义的因素也有了增长。这股新的力量与严重束缚它的封建主义体系不可避免地产生冲突。这种冲突反映在上层建筑领域便是处于萌芽状态却蓬勃而有朝气的初步的民主主义思想与腐朽的趋向最后崩溃的但又居于统治地位的封建宗法思想、传统制度之间的矛盾斗争。全书以四大家族的兴衰为背景，以的爱情故事为中心，揭露了的罪恶和腐朽本质，揭示了的历史发展趋势。红楼梦的后四十回为清人所续。研究者一般认为续写者在贾宝玉和林黛玉的爱情故事上以悲剧结束，还是遵循曹雪芹原旨的，但写贾府的结局为兰桂齐芳，家道复初，却违背了曹雪芹的原意。（3） 相关情节：林黛玉进贾府选自红楼梦第三回，是全书序幕的一个组成部分。

2、红楼梦的序幕由前五回构成，分别从各个不同角度，为全书情节的开展，作了必要的交代。它们之间既有联系，又各有侧重。因此，为了学习林黛玉进贾府，就有必要对前五回的内容，作一概要的了解。第一回是开篇。先用女娲补天、木石前盟两个神话故事作楔子，为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的爱情故事，染上一层浪漫主义色彩。第二回是交代贾府人物。通过冷子兴演说荣国府，简要地介绍了贾府中的人物关系，为读者阅读全书开列了一个简明人物表第三回是介绍小说的典型环境，通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林黛玉进府的行踪是这一回中介绍贾府人物，描写贾府环境的线索。第四回是展现小说更广阔的社会背景。葫芦僧判断葫芦案介

3、绍了贾、史、王、薛四大家族的关系，把贾府置于一个更广阔的社会背景之中来描写，使之更具有典型意义。同时由于薛蟠的案件自然带出薛宝钗进贾府的情节。第五回是全书的总纲。通过贾宝玉梦游太虚幻境，利用画册、判词及歌曲的形式，隐喻含蓄地将红楼梦众多主要人物和次要人物的发展和结局交代出来。红楼梦只流传下八十回，续写部分对于红楼梦中人物的命运，基本上是依据这些隐喻揣摩出来的。至此，全书的主要人物、环境背景、发展脉络、人物命运基本上交代出来，小说的情节发展便在此基础上展开了。课文标题林黛玉进贾府是编者根据节选内容拟的。林黛玉因何进贾府？原来贾府的老祖宗贾母有两个儿子名贾赦、贾政，一个女儿名贾敏。贾敏嫁林如海，只

4、有一个独生女便是林黛玉。林黛玉母亲因病去世，外祖母念及黛玉年幼无人照顾便派人把黛玉接进贾府。作者把此事安排在第三回，也就是全书的序幕部分，显然是借黛玉进贾府来描写小说的典型环境，让贾府中一些重要人物登场亮相，并为主人公林黛玉和贾宝玉第一次见面作了安排。因此，认真阅读课文对我们了解红楼梦很有意义。（4）贾府中上上下下的人物关系，大致可列表图示如下：（见书）（注：画线人物，冷子兴演说时已不在世，括号内的人物，是上一个人物的配偶。）（5）荣国府院落布局示意图：3红楼梦诗词填空：（1）一个是，一个是，若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个

5、是，想眼中能有多少泪珠儿，怎经得秋流到冬，春流到夏！枉凝眉（2），红消香断有谁怜？葬花词【基础演练】1给下列加点的汉字注音：阜盛（ ）蹲着（ ）敕造（ ）呜咽（ ）宮绦（ ）嫡亲（ ）驯骡（ ）（ ）內帏（ ）懵懂（ ）瞋视（ ）杜撰（ ）忖度（ ） 穿红着绿（ ）敛声屏气（ ） 孽根祸胎（ ）2根据拼音写汉字：不足之zhng放dn无礼轩j壮丽纳hnwn着gu手bi懒gui张wn kni障 hn顽两y3给下列加点的词在句子中的含义：（1）第三个身量未足，形容尚小。（2）（黛玉）身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度，便知她有不足之症。（3）（王熙凤）身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇

6、未启笑先闻。（4）时贾赦之妻刑氏忙亦起身，笑回道：“我带了外甥女过去，倒也便宜。”（5）可怜辜负好韶光。（1）形容：（2）风流：（3）风骚：（4）便宜：（5）可怜：【合作探究】1本文的中心事件是什么？2课文以林黛玉进贾府的行踪为线索展开情节，大体可分为三部分：（一）第一部分（1）写（二）第二部分（214）写其中：2-4段写；5-6段写7-11段写12-14段写（三）第三部分（1516），写3林黛玉常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同。这次来了，她看到的、感受到的与别家有哪些不同？跳读课文，具体回答以下几个问题。（1）她来到贾府门前看到了什么情况？这些环境描写旨在表现什么？（2）她进贾府到贾母居

7、处她看到了什么？（3）黛玉去拜见二舅舅时又看到什么？（4）透过林黛玉的眼睛，我们可以看出贾府是一个怎样的大家庭？【巩固提升】1下列词语中加点字的注音有错误的一项是（ 敕造（ch）阜盛（f） 内帏（wi）宫绦（to）盥洗（gun）两腋（y忖度（cn）瞋视（chn）懵懂（mng）贾赦（sh绾着（wn）便宜（bin）錾银（z戏谑（xu驯骡（x罥烟（ju2选词词填空：（1）物民丰河头（埠 阜）（2）小认打扯混（撕 厮）（3）雕画栋一枕黄（粱 梁 粮）（4）敛声气弃旧俗（摒 屏 秉 禀）（5）根祸胎小树儿分了（孽 蘖 孼）3下列句中画线的词语释义不正确的一项是（行为偏僻性乖张。（偏激、不端正）身体面庞虽

8、怯弱不胜，却有一段自然的风流态度。（神态）丫头老婆们不好了也只管告诉我。（妻子）疯疯颠颠说了些不经之谈。（不合常理）4在括号处填入适当的标点王夫人道：“我有一个孽根祸胎，是家里的（ ）混世魔王（ ），今日庙里还愿去了，尚未回来，晚间你看见便知了（ ）丫鬟走来笑说道：“太太说（ ）请林姑娘到那边坐罢。他也不问王老师从哪儿来（ ）到哪儿去。只有一张票，是你去（ ）还是我去（ ）5下列句中；只有一句关联词语用得正确，这句是（ ）A因为作者没有很好地掌握主题，单凭主观想象，加入了许多不必要的情节和人物，反而大大削弱了作品的思想性和艺术性。B他无论是写什么，总爱用大白话，即使说明比较高深的道理，他也很少

9、用术语。C古老的中国气功已经运用于竞技体育， 不但它可以有效地治疗运动员的新旧伤病，而且还可以调节赛前运动员经常出现的紧张情绪，迅速消除他们的疲劳。D这位老作家写的文章虽然内容很精彩，但是语言朴实无华，平易近人。6下面对林黛玉进贾府一文的解说和判断，有误的一项是（本文选自红楼梦第三回，林黛王进贾府这个题目是教材编者加的，是全书序幕的一个组成部分。红楼梦原名石头记，是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大的现实主义作品，揭示了封建社会衰败的必然趋势。林黛玉进贾府通过林黛玉所见所闻，介绍了贾府一大批主要人物，初步描绘了人物活动的典型环境。文中介绍人物笔法多变，疏密相间，有详有略，虚实结合，实写贾母、

10、宝玉、王夫人，虚写凤姐、贾赦、贾政等等。7.她去拜见二舅舅时看到荣禧堂有一副对联，乃乌木联牌，镶着錾银的字迹，道是：座上珠讥昭日月，堂前黼黻焕烟霞。这副对联含义是什么？选出分析不正确的一项（）A用来反映富贵人家的无比奢华。B用来体现朱门大族的富贵气象。C用来反衬“路有冻死骨”的现实。D用来显示官僚贵族的显赫权势。1、吴承恩的西游记，罗贯中的三国演义，施耐庵的水浒传。2、霑，梦阮，雪芹。石头记，贾、史、王、薛，贾宝玉和林黛玉，封建统治阶级，封建社会必然崩溃。 高鹗3、阆苑仙葩，美玉无瑕。镜中花。花谢花飞花满天fdnchytodxn luwmng chn zhun cn du zhubng 症 诞

11、 峻 罕 绾 盥 惫 乖 纨绔 孽 缎褥 憨 靥形体容貌。风韵。姿容俏丽。方便。可惜。：中心事件是林黛玉来到贾府，与众人见面。第一部分（1）：开端，林黛玉来到了荣国府。这部分着重描写环境。（刚进贾府）第二部分（214）：发展，通过林黛玉初进贾府的所见所闻，介绍贾府的环境和府中的众多人物。24段是第一层，写林黛玉拜见贾母与王夫人、邢夫人等。（拜见贾母）56段写林黛玉见王熙风，是第二层。（见过凤姐）711段写林黛玉见贾赦、贾政，王夫人介绍贾宝玉。这是第三层。（拜见舅父）1214段写林黛玉初次见到贾宝玉，是第四层。（宝黛初会）第三部分（1516），结尾，为林黛玉安排住处。（安排住处）她来到贾府门前看

12、到了什么情况？答案：黛玉看到宁、荣二府相隔不远，都是三间兽头大门，两边蹲着两个大石狮子，门上悬有敕造的匾额，门前有华冠丽服的侍役。这表现了贾府建筑的宠伟气派，显示出家族的威严和显赫。她进贾府到贾母居处她看到了什么？从荣府西角门进去，走一射之地，转至垂花门，过穿堂，绕插屏，再经三间过厅，后面方是贾母居住的正房大院。正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。这样穿堂过厅一路行来，仆役、婆子、丫环轮番更换，的确给人以侯门深似海的感觉。然而贾母居处还不是正内室。这表现贾府布局讲究，装饰气派，生活豪华奢侈。黛玉去拜见二舅舅时又看到什么？往东。“穿过一个东西的穿堂，向南大厅之后

13、，仪门内大院落，上面五间大正房，两边厢房鹿顶耳房钻山，四通八达，轩昂壮丽”。堂屋中迎面“一个赤金九龙青地大匾，匾上写着斗大的三个大字，是荣禧堂，后有一行小字：某年月日，书赐荣国公贾源，又有万几宸翰之宝。”屋内摆设有名贵的家具，珍贵的字画、古玩。“又有一副对联，乃乌木联牌，镶着装银的字迹，道是：”由堂屋进入东耳房，这里是起居室，另有一番布置，再到东廊三间小正房王夫人的住室，又别有摆设。这旨在表现贾府陈设的华贵，显示出豪门贵族的气派。透过林黛玉的眼睛，我们可以看出贾府是一个怎样的大家庭？透过她的眼睛，我们看到，贾府是一个社会地位和气派非比寻常的豪门旺族，是皇帝信任和赏识的簪缨世家，礼节繁复，等级森严，仆从如云，吃穿用度豪奢。通过这些描写，小说交代了作品人物所生活的典型环境。A.f阜，埠；厮，厮，厮，撕，厮；梁，粱；屏，摒；孽，蘖。C。老侍女 。”，？B.A,“反而”改为“所以”；C,“不但它”改为“它不但”；D,关联词语应为“不但，而且”。D.凤姐属于实写，写宝玉采用了虚实结合的方法。C.此处不是为了对比反衬。