九上古诗文默写含答案Word文件下载.docx

1、2、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。3、肠断白苹洲。4、将军白发征夫泪。5、弓如霹雳弦惊。 6、赢得生前身后名。7、沙场秋点兵8、开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气， 妄自菲薄，引喻失义，9、王侯将相宁有种乎？二、理解默写10、望江南一词中运用了拟人方法的一句是_11、范仲淹在渔家傲秋思中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是 ， 。12、陈涉世家中表现了陈胜与朋友同甘共苦心愿的语句是：_ ，_ _ ；显示了他非凡的个性和远大抱负的语句是：_ ，_ _ ；显示了他对封建等级制度的强烈批判和大无畏精神的语句是：_。13、破阵子最能体现诗人壮志未酬的语句是 _。14、温庭筠的词梦

2、江南绮丽清新，描摹出江南女儿的相思之梦。其中最能表达女主人公深切思念的句子是：15、出师表中诸葛亮“许先帝以驱驰” 的原因是：_ _。16、李清照的武陵春中写人事变迁让人伤心的句子是 。17、李清照的武陵春中说愁绪深重是这样形容的 。18、渔家傲 秋思中描写边塞荒凉萧条景象的语句是 10、斜晖脉脉水悠悠11、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。12、苟富贵，无相忘 燕雀安知鸿鹄之志哉？ 王侯将相宁有种乎？13、可怜白发生！14、肠断白苹洲。15、（先帝）三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，16、物是人非事事休，欲语泪先流。17、只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。18、长烟落日孤城闭。九年级上册古诗文默写

3、小测（二）三、化用与运用默写（每空5分，共50分）19、如画的残阳，常映入古诗文中。或借“斜晖”诉愁肠：“ ， 。 ”（温庭筠望江南）；或以“夕阳”衬游子：“ ， ”（马致远天净沙秋思）；或描绘“落日”奇观：“ ， ”（王维使至塞上）；或渲染“落霞”美景：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”（王勃滕王阁序）20、根据你的理解把想到的诗句填写在下面横线上。 李白的云帆点缀了沧浪之水；辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影；范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发；陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮；苏轼的华发张扬了少年意气。 21、古人云：“登山则情满于山，观海则意溢于海。”古人借登山、观海而抒怀的诗词名句有很多，请你就“登山”或者

4、“观海”写出连续的两句。 ， 。22、请选择你喜爱的古诗文中的名句作为座右铭，提醒自己正确对待困境。（写出连续的两句，课内外皆可）_ _ _ 19、过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲 夕阳西下，断肠人在天涯 大漠孤烟直，长河落日圆20、直挂云帆济沧海 醉里挑灯看剑 将军白发征夫泪 铁马冰河入梦来 老夫聊发少年狂21、登山会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫望岳）不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（王安石登飞来峰）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼题西林壁） 观海日月之行，若出其中。（曹操观沧海）星汉灿烂，若出其里。（曹操观沧海）海上生明月，天涯共此时。（张九龄望月怀远）九年级上册课外十首古

5、诗默写（每题5分，共50分）一、记忆默写1、足蒸暑土气， 。 2、 ，虫声新透绿窗纱。3、槲叶落山路， 。 4、无意苦争春， 。5、 ， ，日长飞絮轻。6、酒困路长惟欲睡， 。7、佳节又重阳， ， 。8、 ？ 。不尽长江滚滚流。9、骊山四顾，阿房一炬， ？ 10、 ，民听了民怕。答案：1背灼炎天光 2今夜偏知春气暖 3枳花照驿墙 4一任群芳妒5池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声 6日高人渴漫思茶 7玉枕纱厨，半夜凉初透8千古兴亡多少事？悠悠。 9当时奢侈今何处 10军听了军愁九年级上册古诗文默写小测（三）二、理解默写（九年级上册课外十首古诗默写）（每题5分，共50分） 11、观刈麦中描写妇女和儿童

6、支援丁壮的一句是： 12、月夜中描写月光倾洒人间，斗转星移的一句是： 13、商山早行中描写月光朦胧，人踪凄清的名句是： 14、卜算子咏梅中表现梅花即使玉石俱焚，仍然高洁坚贞的一句是： 15、破阵子描写少女笑颜如花的一句是： 16、请写出浣溪沙中描写古朴生活的一阕： 17、李清照在醉花阴中感受酒菊幽香的一句是： 18、南乡子登京口北固亭有怀中抒写三国鼎立的一句是：19、山坡羊骊山怀古中表达对世事无常，胜败只是徒增悲叹的一句是： 20、朝天子中描写奸豪劣绅狐假虎威的一句是：11、妇姑荷箪食，童稚携壶浆。 12、更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。13、鸡声茅店月，人迹板桥霜。 14、零落成泥碾作尘，只

7、有香如故。15、巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。16、簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车。牛衣古柳卖黄瓜。17、东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。18、天下英雄谁敌手？曹刘。19、赢，都变做了土；输，都变做了土。20、官船来往乱如麻，全仗你抬声价。三、运用默写（每题25分，共50分）21、在物质生活日益丰富的今天，我们更应亲近传统文化。让我们走近陶渊明，去体验“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊与和谐；让我们走近李商隐，去感受“ ， ”（无题）的执着与奉献；让我们走近王安石，去学习“ ， ”（登飞来峰）的坚毅与无畏。这样，我们才能找到精神的寄托。22、幸福是什么？幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的

8、流连忘返；幸福是陶渊明“ ， ”的悠闲自得；幸福是苏轼“ ， ”的美好祝愿。21、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。22、采菊东篱下，悠然见南山。 但愿人长久，千里共婵娟。九年级上册古诗文默写小测（四）一、课内古诗文（每空3分，共120分）1、望江南中表现女主人公盼望心上人由希望到失望，再到绝望的句子是 ，作者是 ，是 派的重要作家之一。2、渔家傲表现塞下风景之异的是 。 请再写出两句表现边塞景色的句子及作者，并说明景色的特点。作者 诗句。特点作者 诗句。写出运用典故表现作者思乡但不能归家的诗句 。表现作者壮志难酬的诗句是。作者 。3、密州出猎作者 。写出作者为

9、国御敌雄心壮志的诗句及句中运用的修辞方法：诗句 修辞手法 。 表现作者 出城打猎时表现豪放的诗句。4、武陵春作者是 朝代的 ，是 派的豪放人物之一。表现作者面对依旧景物，而人事改变的诗句是 。作者以新鲜奇特的表现手法表现自己忧愁的诗句是 。再写出一句表现作者和上句心情相反的诗句。5、破阵子破阵子是 为写的一首表现作者 词风的词。表现练兵场面的词句是。运用比喻描写战争场面的诗句是。写作者爱国激情的诗句是，写出了作者壮志未酬的愤慨的诗句是 。辛弃疾作为一个爱国诗人，写出了许多体现豪放风格的词，请再写出两句并写出表现的是什么 表现。表现。“酒”在古代诗词中很常见，如本单元的 “ ， ”（作者） 。请

10、你再找出两句与“酒”有关的诗句及作者，并写出诗人借酒抒发了怎样的心情。诗句 表现 ；1梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲。温庭筠 花间派。2衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。（王维）诗句： 大漠孤烟直，长河落日圆。（王之涣）诗句：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计/羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹）3苏轼 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼 借代/苏轼：老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。4宋 李清照， 婉约派/物是人非事事休，欲语泪先流/只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。/兴尽晚回舟，

11、误入藕花深处，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。5辛弃疾为 陈同甫 豪放派 /八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵/马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊/了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生/想当年金戈铁马，气吞万里如虎/千古兴亡多少事，悠悠 ，不尽长江滚滚来。6浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计 范仲淹/劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人/明月几时有，把酒问青天。九年级上册古诗文默写小测（五）二、课后十首（每题20分，共100分）1、观刈麦作者 朝代 。写出炎炎赤日下，劳动人民辛苦劳作的句子 。写出作者面对劳动人民辛苦劳作内心十分惭愧的句子： 。写出作者对劳动人民深切同情的诗句： 。2、月夜 写出作者借物

12、感知春天邻近的句子：。 再写出两句运用同种手法描写春天的句子（借物、对偶） 。3、商山早行作者 。写出作者思乡的句子 。请再写出两句思乡的句子及其作者、朝代 。作者 。朝代 。 。4、咏梅写出“梅”高洁坚贞品质的词句 。借物抒情的古诗词（文）中的名句不少，请写出一句并写出借什么物，抒什么情，及作者。作者 借物 句子 。抒发 。5、破阵子作者 朝代 。作者表现春天生机勃勃的句子是 。写青春无限美好的句子是 。1白居易 唐 足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长/今我何功德，曾不事农桑。利禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘/听其相顾言，闻者为悲伤。2今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱

13、/更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。3温庭筠/因思杜陵梦，凫雁满回塘（间接）日暮乡关何处是，烟波江上使人愁 崔颢 唐 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 王维 唐。4零落成泥碾作尘，只有香如故/龚自珍 落红 落红不是无情物，化作春泥更护花 抒发 报效国家的愿望（奉献精神）/李白 明月 我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西。5晏殊 北宋 燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻/疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。九年级上册古诗文默写小测（六）二、课后十首（共50分）6、浣溪沙酒困路长惟欲睡， 。（2分）7、醉花阴（4分）写作者 重阳佳节，凉意透心，情思难寄的词句是

14、。8、登京口北固亭有怀（6分）千古兴亡多少事， ， 。作者 抒发豪情的词句 。9、骊山怀古作者 朝代 。（4分）作者悟到世事无常的词句（2分）。作者在中写出“ ，宫阙万间都做了土，发出了“兴；亡”的慨叹。（8分）10、王磐在 中，以 为喻，采用拟人手法。讽刺腐败官吏产强取豪夺，给人民带来苦难的词句是 （6分）。11、运用典故的句子写出三句及作者、出处。（18分）作者 出处 。三、课内文言文名句（每空10分，共50分）1、陈涉世家中，表现陈胜远大志向的句子。2、出师表中，表现形势危急的句子。3、向刘禅提出三条建议的句子：。表明诸葛亮志趣的句子。表明诸葛亮一生写照的句子。6酒困路长惟欲睡，日高人渴

15、漫思茶。7李清照/莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。8悠悠，不尽长江滚滚来 /辛弃疾 天下英雄谁敌手？生子当如孙仲谋。9元代 张养浩 列国周期秦汉楚，赢，都变做了土；输，都变做了土 伤心秦汉经行处 ，宫阙万间都做了土/ 兴，百姓苦；亡 ，百姓苦。10眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。11为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎/苏轼江城子密州出猎/浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计 范仲淹 渔家傲秋思持节云中，何日遣冯唐/苏轼江城子。三课内文言文名句 1燕雀安知鸿鹄之志哉； 王侯将相宁有种乎。2先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也/诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气/陟罚臧否，不宜异同/ 亲贤臣，远小人/苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯/受任于败军之际，奉命于危难之间。