1、总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)ln j zh y xio ch nng m yn ji yun li b jio tng nin二、比一比,再组词。(10分)被(_) 纸(_) 圆(_) 情(_)泼(_) 低(_) 园(_) 晴(_)三、读一读,连一连。zh f 恢复 打仗 jin kngj x 祝福 心疼 mng shung i 继续 健康 d zhnghu f 敬爱 猛兽 xn t四、想一想,选词填空。吱呀 嘻嘻哈哈 呱呱呱 叽叽喳喳1. 青蛙在荷叶上_地叫着。2.老鼠把家里的木门咬得_作响。3.傍晚,孩子们在院子里_闹个不停。4.天刚放亮,树上的鸟儿就_地唱起歌来。五、照样子
2、,按要求写句子。(15分)叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。这个道理还用老师说吗?_2.教室里很冷。教室里冷得像冰窖。夏天到了,天真热。夏天到了,天热_3.河边有一棵大杨树。(扩句)_4.就 这道缝 寒号鸟 把 自己 当做 窝 的(排词成句) _六、阅读短文,回答问题。一朵云从前,有一朵云,他长得像一只绵羊。就因为这样,其他的云都笑话他。这朵云伤心地哭了。他哭得太伤心了,眼泪化成了雨落在地上。地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞。这真是一幅有意思的画面。那朵云看到以后突然笑了起来。他笑得整个身体都厉害地抖动着。这样,他已经不再像绵羊了,而是像一张又大又软的床。到了晚上,月亮来到他身旁。看到这
3、样一张舒服的大床,月亮忍不住轻轻靠在上面,很快就进入了甜美的梦乡。这朵云受宠若惊,于是,他铆足了劲儿,让自己变得更加厚实。他想让月亮在自己怀里好好睡上一觉。这下,那些曾经笑他丑的云再也不笑他了。相反,他们说:“你真是最美、最柔软的云朵。你是怎么做到的?”“很简单,我哭了,又笑了。”他想了想补充道,“但我从没笑过任何人。1这个故事一共有_个自然段。2那朵云伤心地哭了是因为( )。A他觉得自己丑 B其他的云都笑话他 C他长得像一张小床3那朵云突然笑了是因为( )A他哭得太伤心了 B他想要变成一张又大又软的床C他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞4是什么让那朵云感到受宠若惊?用“_”在文中画出来。
4、5读了这个故事你想对其他的云说什么?_七、看图写话。提示:这是什么季节?图片上有哪些人物?他们分别在干什么?他们的心情又如何呢?_参考答案:一 邻居 枝叶 消除 浓密研究 原来 比较 童年二 被子 纸杯 圆圈 情谊 活泼 低级 园区 晴天 三 四 呱呱呱 吱呀 嘻嘻哈哈 叽叽喳喳 五 这个道理不用老师说。 得像蒸笼。 美丽的河边有一棵高高的大杨树。 寒号鸟就把这道缝当做自己的窝。六 152B3C4到了晚上,月亮来到他身旁。5不能嘲笑别人fn f ln tin jng lng w hi li shh shu b chng yng gi ko y p gu锋(_) 购(_) 传(_) 逃(_)蜂(
5、_) 沟(_) 转(_) 桃(_)淡(_) 组(_) 岭(_) 陈(_)谈(_) 祖(_) 铃(_) 阵(_)燕草如碧丝 浅草才能没马蹄天街小雨润如酥 秦桑低绿枝乱花渐欲迷人眼 上有黄鹂深树鸣独怜幽草涧边生 草色遥看近却无必须 必需1. 过斑马线,你(_)要看清红绿灯。2.水是生命之源(yun),是我们的(_)品。弯弯曲曲 摇摇摆摆 快快乐乐 花花绿绿3.这山路(_),一点也不好走。4.风筝在空中(_)的,翻起了跟斗。5.我家门前有一条长长的小路,铺着(_)的鹅卵石。例:竹林熊猫在嬉戏。 熊猫在竹林嬉戏。(1)枝头黄鹂在唱歌。 _(2)丛林老虎在寻食。食虫花苏联比安基一只蚊子在林中的沼泽地上空
6、飞呀,飞呀,它觉得累了,想喝点儿水。它看到一朵花:绿色的细茎,细茎上部挂着白色的小铃铛,下部长着一片片深红色的小圆叶子,小圆叶子像小花盘一样丛生在细茎周围。小圆叶子上长着茸毛,茸毛上闪烁着亮晶晶的露珠。小蚊子落在叶子上,伸过嘴去吸露水,可是露水是黏的,像胶水一样,把蚊子的嘴粘住了。突然,茸毛全都动起来,像触手一样伸过来,抓住了小蚊子。小圆叶子合拢起来,小蚊子不见了。后来,当小圆叶子重新张开的时候,小蚊子干瘪的躯壳掉在地上,花儿把蚊子的血都吸光了。这是一种可怕的花,一种能食虫的花,叫作毛毡苔。它会捕捉小昆虫,并把它们吃掉。(摘自森林报,有删改)1从短文中找出下面词语的反义词。合拢(_)2食虫花是
7、怎样抓住蚊子的?用波浪线画出相关语句。3读短文,填一填。(1)“食虫花”叫_。(2)短文第_自然段主要描写食虫花的外形,它有_的细茎,_的小圆叶子,小圆叶子上长着_。4认真读短文,判断下列说法的对错,对的打“”,错的打“”。(1)食虫花上的露水是黏的,可以粘住蚊子的嘴。 (_)(2)食虫花是用细茎上白色的小铃铛捕捉小昆虫的。(3)食虫花捕捉小昆虫时小圆叶子是张开的,吃掉小昆虫之后,小圆叶子就合拢了。(4)食虫花得名的原因是它能捕捉并吃掉小昆虫。小朋友,请你先认真观察图,图上画的是什么地方?什么时间?他们在做什么?想一想,然后写下来。可用词语:下课 操场 同学们 笑声反复 蓝天 精灵 乌黑 柳树湖水 补充 应该 烤鸭 屁股锋利 购物 传播 逃走 蜜蜂 沟通 转动 桃子 淡水 组织 山岭 陈旧 谈话 祖国 铃声 一阵 黄鹂在枝头唱歌。 老虎在丛林寻食。1张开2小蚊子落在叶子上,伸过嘴去吸露水,可是露水是黏的,像胶水一样,把蚊子的嘴粘住了。3 毛毡苔 一 绿色 深红色 茸毛 4
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