因为爱情初中生预防早恋主题班会课件.pptx

1、因为爱情主题班会,描绘你所理解的爱情幸福 甜蜜浪漫 纯洁神秘 美好刻骨铭心 轰轰烈烈,PPT模板：PPT素材：PPT图表：PPT下载：PPT教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛：PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：,1、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。白居易 2、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。李商隐 3、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。秦观,经典爱情言论示例,白娘子与许仙,牛郎织女,梁山伯与祝英台,罗密欧和朱丽叶,贾宝玉和林黛玉,解读爱的真谛,爱情是男女之间基于共同的生活理想，在各自内心形成的相互

2、倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。,爱情的本质,一、什么是早恋？,通常意义上是指发生在生活、经济上不能完全独立，同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体里的恋爱行为，如中小学生的恋爱就是属早恋。,早恋判断的具体标准,1、从年龄上看：婚姻法第六条规定结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁。18岁以下的人谈恋爱就被视为早恋。,2、从人生阶段上看：处于小学、初中、高中求学阶段的男女生爱恋行为。,3、从交往的地方看：看男女双方的交往是否经常在公众场合还是比较隐蔽的地方，谈恋爱大多在比较隐蔽的地方。,二、为什么会产生早恋？,问：你为什么爱他（她）？,“不知道

3、为什么，就是爱。”“爱他，因为他英气逼人。”“因为他球踢的好，歌唱的好。”“她长的漂亮，特别象影星林志玲。”“有一天集合时，那个女生就坐在我的前边，那女生挥手掠发的一个动作，我觉得特别优美，于是我就爱上了她。”“人家都说我们合适。”,:,答,学 生 恋 爱 动 机 调 查,早恋原因,1、生理方面的原因。2、心理方面的原因。,我不再是孩子！,3、社会方面的原因。,爱情应该是认真的，纯洁的,如果你觉得他很帅，想去和他谈恋爱，请三思；如果你觉得她很美，想去和她谈恋爱，请三思；如果你觉得很孤单，想去找一个人谈恋爱，请三思；如果你只是因为听了朋友的几句言语，就去和某个人谈恋爱，请放弃。,三、早恋会给中学

4、生带来哪些影响?,1.早恋对中学生的学习干扰极大 有的学生错误地认为：“只要两个人志同道合，谈恋爱不会影响学习”，或者认为：“相爱产生动力，促进两人学习”。大量事实表明，这种看法是幼稚、糊涂、错误的。实际上，早恋者往往以恋爱为中心，以对方为航向，感情为对方所牵制，学习没有不分心、成绩没有不下降的。,失恋少年自杀 体内鲜血流出一半,2003年9月26日傍晚，沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧，一名高二年级男生因恋人提出分手，用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏破裂，裂口长达1.5厘米，生命岌岌可危。,事例一,2早恋危害中学生的身心健康 从身体上讲：由于早恋，将大部分时间花在谈恋爱上，

5、由于早恋的同学情绪不够稳定，好冲动，易动感情，自控力较差，常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。在这些情绪的影响下，很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状，久而久之，会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。,3早恋容易使中学生产生越轨行为 中学生激情占优势，容易冲动，自我控制能力差。热恋中的少男少女往往不能控制自己的感 情而过早地发生两性关系。更严重的是有的男生让对方怀孕后，陷入到一种极端恐惧和痛苦的境地之中。,4早恋有可能导致犯罪 据有关部门调查的结果，中学生过早涉及爱情，也会给社会带来不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生，有很大一部分是与学生的早恋有关。中学生气盛，不肯轻易吃亏

6、，特别是在女朋友面前，更不愿意丢脸，他们往往会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话，做出了一个不雅的举动而丧失理智，大打出手，甚至聚众斗殴，以显示自己的本事，以至违法犯罪。另一方面，中学生恋爱还需要有物质上的消费，但他们的经济依赖于父母或他人，自己还不能自立，在从初恋到结婚的一段“马拉松”式的恋爱期间，需要相当的一笔金钱花费。而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧途，诱发偷和抢的念头，最后锒铛入狱。,5、早恋可导致亲人关系破裂,在中国没有一位家长会支持自己的孩子过早地谈恋爱，而一旦知道孩子再谈恋爱后，都会大发雷霆，强加干涉，“棒打鸳鸯”，而孩子也会为了所谓的“真爱”

7、，仇恨父母，甚至断绝亲人关系，一心扑在“爱人”身上。1、他/她连养育多年的父母都背叛，他/她不会背叛你吗？他连父母都不爱，他爱你又能爱多久？2、没有亲人祝福的爱情，永远不会幸福的。,四、如何处理早恋？,（一）面对萌芽早恋要学会说“NO”,有一天，晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友。最后还有一句英文：“I LOVE YOU,DONT YOU?”看到它，晶晶既兴奋又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神这一切让她并不讨厌。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申，又怕她不知所措了。,晶晶该怎么做

8、才合适呢？我们来帮她选择。,拒绝。（1）将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。（2）当众找到这位男生，严词拒绝她。（3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。（4）把这件事告诉父母，寻求帮助。（5）找恰当的时机，委婉地表明自己的态度，拒绝这位男生。,收到了他人的“爱慕”信息后，一要正确对待。必须明确，此情暂不宜接受。二要妥善解决。最好是若无其事地进行冷处理。如果对方不知趣，仍苦苦地追求、纠缠，这种情况下可直接与之交谈，或回封信给对方，讲清自己的意见态度，诚恳地晓以弊端，敬告对方，再如此只会误人害己。,转移法：把精力转移到学习上去，用探求知识的乐趣来取代不成熟的感情冷处理法：逐步疏远彼此的关系，以冷

9、却灼热的恋情。搁置法：即中止恋情，使双方的心扉不向对方开启，而保持着纯洁的、珍贵的友谊。,（二）面对早恋妥善处理,如果自己解决不了,找老师寻求帮助父母：【心平气和的用心沟通，相信他们能给你提出最好的建议，根据各自家庭实际情况】朋友：【最好是年长的，有较多社会经验的。不要找个拉你下水的】,想对同学们说（1）,恋爱是未来寻找志同道合、白头偕老的终身伴侣，而不是为了安慰解闷，寻找刺激。恋爱对象的选择是一个复杂的过程，但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。恋爱 对象素质的高低，决定你的幸福和你的后代,你们如果真的要爱，至少要先创造出爱的资本。没有资本的爱即使持续下去，也将是碌碌无为的一生。如果你们认为自己的爱真的经得起考验的话，就把它存在心中。而现在你们要做的是努力学习，为你们所爱的对方，创造一种舒适的生活。“亲密有间，男女有别”不管在哪个时代同样适用。,想对同学们说（2）,1、自然交往,如何建立起积极向上、健康发展的异性关系？,2、适度交往,3、真实坦诚 4、留有余地,天涯何时无芳草？何必非要现在找？本来学业就很紧，况且年龄又很小。,不早恋,最后：寄语,考不上大学，不谈恋爱经济不独立、不谈恋爱高中很美好，大学更美好！有问题要早点解决，解决不了一定要寻求帮助，但是一定要解决。我理解早恋，但我更坚决反对早恋！,