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1、第三小节有句话。这段话主要讲西沙群岛上有海鸟。其中最多的是，最大的是3、“成百上千”的意思是4、用“”划出文中具体写信天翁很大的句子。啊！晚霞，多么绮（q）丽，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒（n）吼，一会儿像朵朵鲜花开放我看着看着，身体感到轻飘飘的，仿佛自己也变成了一片晚霞。一会儿一道霞光射来，晚霞闪耀（yo）着绚丽的光彩。我把眼睛微微睁开，眼前顿时出现了赤、橙（chng）、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，我的身体好像也被色彩裹（gu）住了。在括号里填上合适的词。一（）晚霞）鲜花）颜色）雄狮）骏马）霞光2、晚霞的形状象_、_、_等。从前，有一个人头顶着大包袱（fu）骑在马背上赶路。

2、走了不大一会儿，他满脸汗水，十分吃力。“喂！”过路人看见了十分奇怪地问，“你为什么要顶着大包袱，不把它放在马背上呢？”“唉！”骑马的人叹了口气，说：“我怕马吃不消，所以把包袱顶在头上，这样做可以让马省些力气呀！1这篇短文共有个自然段。22用“”划出过路人问的话。33用“”划出骑马人回答的话。清晨，乳白色的雾气迷迷蒙蒙，村外的溪水传出淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花，鲜红的、天蓝的、淡紫的真像一只只彩色的小喇叭，花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树上的画眉在和黄鹂对唱，声音清脆婉转根据意思在文中找出相应的词语。光亮而透明（）声音清楚悦耳（短文中描写色彩的词：_用“”画出文中的比喻句。这些

3、话把_比作_、_。美丽的日月潭日月潭在台湾的中部，四周被群山环绕着，中央有一个美丽的小岛光华岛，因为岛的北面像日，南面像月，所以人们便称它为日月潭。日月潭简直是人间仙境一样。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远处的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞的小姑娘的脸，多么好看。在艳阳高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰的展现在眼前，使人胸襟顿时开朗起来。蒙蒙细雨的时候，它又好像披上一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘感。日月潭永远是那么清新，那么美丽，难怪它是台湾岛上的一颗明珠了。因为_，所以人们叫它日月潭。

4、2、用“”划出描写日月潭早晨的景象的句子，用“”划出傍晚景象的句子。海滩上的景象真是奇妙，到处是各色各样的贝壳，有白的，有红的，还有淡黄的、粉蓝的五颜六色。它们的形状实在逗人，有的圆圆的，背上光溜溜的；有的是圆锥形的，花纹一圈一圈地向下绕；还有的像各种各样的小动物，栩栩如生。1、这一段话一共有_句，主要向我们介绍了贝壳的_和_。2、写出与下列词语意思相近的词。景象（奇妙（3、写句子。海滩上的贝壳就像各种各样的小动物，有的像_,有的像_,还有的像_,_！我家的大公鸡头上长着一簇（c）像燃烧的火焰似的鸡冠子，好看得很。它那双乌黑发亮的圆眼睛下面，长着一张又短又尖的嘴巴，它全身的羽毛有淡黄色的，有朱

5、红色的，还有金黄色的。人们都说我家的大公鸡真是美丽极了。1、这篇短文围绕_这句话写的。2、短文是从_、_、_和_这四个方面来写大公鸡的。3、用“”画出短文中打比方的句子。句中是把_比作_4、找出文中表示颜色的词语写下来。_5、照样子写词语。（2）又短又尖_月亮的心愿夜深了，月亮透过窗帘，看见一个小男孩睡在床上，身旁有个背包，里面装着水果和点心。月亮自言自语的说：“明天孩子们去郊游，得去跟太阳公共商量商量，明天有个好天气。月亮又来到另一家的窗前，看到一个小女孩正在照顾生病的妈妈。妈妈说：“真真，早点儿睡吧，不要太累了，明天你还要去郊游呢。“妈妈，明天我不想去了，医生说您的病还没有好。月亮悄悄离开

6、了窗户，心想：“我去跟雷公公说说，明天还是下雨吧！两天后的一个艳阳天，孩子们一个都不少，排着队，愉快地走在郊游的路上。1把小女孩说的话用“”画出来。月亮离开小女孩家以后先做了什么？又做了什么？（）爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多，如110是匪（fi）警（jng）电话，119是火警电话，114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。）小华家最近安装了一部电话。）小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了？）一天，爷爷病了，爸爸连忙拨（b）打120，救护车很快就到了。）听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大。1、按顺序重新排列上面的句子，把

7、序号写在（）里。2、在文中找出与下面词语意思相反的词写下来。慢（少（3、用部首查字法查字典：“匪（fi）警（jng）”的“匪”：部，总的笔画数是画，在短文中的意思为（强盗，抢劫财物的坏人；不，不是。4、遇到下面的情况，可以拨打什么电话？你知道吗？（1）小华想知道少年宫在哪，可以拨打查问少年宫的电话号码。（2）小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打查问。（3）小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打报警。乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gu）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sng）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法

8、，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的（dl）。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（mio）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（ch）练习，这样长期不断（dun）地练下去，一定会获得成功。乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏（yngyng：不服气，不满意）地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1、短文一共有（）个自然段。2、乌鸦的目的是_。3、怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“”在文中画下来。4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，画上“”。骄傲的青蛙有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候

9、，刚好一只牛走过来吃草，同伴就说：“你能够比那只牛还大吗？骄傲的青蛙说：“当然能啊！说完骄傲的青蛙就猛（mng）吸一口气把肚子鼓了起来。同伴说：“还不够大！于是骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢过那只牛，他吸呀吸的，终于“砰（png）”的一声，把自己的肚皮给撑（chng）破了。2、选词填空。骄傲厉害吹牛拼命伟大（1）、小雄是一个很贪吃的人，每次去自助餐厅都（）地吃。（2）、美美很喜欢（），常说她家大得可以装进一艘船。（3）、狮子是草原上面狩（shu）猎最（）的动物。（4）、孔雀常为它一身美丽的羽毛而感到（）。（5）、妈妈无私地疼爱小孩，是很（）的。（一）秋 天秋天到了，菊花

10、开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。1、短文有 个自然段。第 自然段写秋天到了，菊花开了。 自然段写秋天到了，果子熟了。2、填上合适的词。 ）的菊花 （ ）的苹果 ）的梨 ）的果子 ）的葡萄 ）的香味 3、把文中表示颜色的词语写下来。（二）在我们村旁的山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下，挂着一大串一大串的葡萄，有红的，有白的，有紫的，还有绿的一阵凉风吹来，满树的果儿点着头，散发出甜甜的香味。 句。 像灯笼。 像

11、孩子的笑脸。葡萄的颜色有 ，有 ，还有 。3、我会写出比文中更美的句子。 像 有 ， 还有4、一盏盏 一张张 一串串5、多美的秋天呀！你还能写出两个描写秋天的词语吗？ 、（三）夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。水池里，睡莲花闭（b）上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻（qn ）蜓（tn），像一架小飞机停在机场上。池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（x）蟀（shui）在弹琴。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪夏天的夜晚多美啊！1、这篇短文共有（ ）个自然段，请标上序号。2、文中出现的动物有（）、（）、（）、（）。

12、3、用 “-” 画出写“天上”的句子。4、画“ ” 的这句话中，小飞机指_，机场指_。（四）选择四季如果让我选择四季，我一定选择春天。春天是绿色的世界，绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。春天是花朵的海洋，雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花都开了。春天又是动物们的乐园，燕子和大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去，忙着采蜜和传播花粉。春天真美丽！我爱春天！1、用文中的语句填空。我爱春天，因为春天是 ，春天是 ，春天又是春天真 ！2、词语仓库。姹紫嫣红：形容各种好看的花。你还知道哪些描写花好看的词语吗？至少写4个。（五）春天春天的田野真美啊！柳树发了芽。桃树开

13、了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。1这段话主要写了 的景色。2这段话中表示颜色的词有3把这段话中打比方的句子用“ ”划出来。（六）鸟岛在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的青海湖鸟岛。每年五月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻，一个挨一个。窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。1、写鸟多的词是_；写鸟窝多的词是_；写鸟蛋多的词是_；写鸟蛋颜色的词有_。2、这段话中第_句是写鸟窝多,第_句写鸟蛋多。3、鸟岛在什么地方？（七）太阳花你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜

14、艳极了，叶子呢？也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。太阳花还有黄的、蓝的、紫的五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！1、短文共有 段话，用序号标出来。2、太阳花是一种很 的小花， 的花瓣， 的，鲜艳极了。3、太阳花是什么时候开放的？用“ ”画出来。（八）晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，

15、就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1、给带点的字选择正确的音节，对的画上“_”。 蜻（qng qng）蜓 扇着（shn shn） 乘凉（ni ling） 捉住（zhu zu）2、写出下面词语的近义词。 漂亮（ ） 喜欢 （ ）3、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_和_的特点。用 “ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。4、抄写短文中画“ ”的句子。_在这个句子中把_比作_ 。5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？（九）百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉的时候，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每

16、天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众却越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌了呢？我又没有骄傲！喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。1、短文一共有 个自然段，在每个自然段前标上序号。2、第 段写了喜鹊大姐说的的话。3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词：立即 （ 表扬 （反义词：虚心 （ 高兴 （4、“津津有味”的“津”

17、用部首查字法先查部首 ，再查 画。5、 百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：（十）月亮月亮是地球的卫星，它就好像是地球的大兵，一年四季不停地绕着地球旋转。月亮在空中旋转却不会掉下来，是什么原因呢？那是因为月亮想离开地球，但是地球的引力像一只看不见的大手，紧紧抓住月亮不放。这样，一个要离开，一个要拉住，两边力量正好相等，所以月亮就不会掉下来。 句话，第 句话提出问题， 句话回答问题。2、月亮不会掉下来的原因是什么？请用“ ”画出有关的句子。3、多音字组词。 为 wi （ 相 xin （ 为 w 相 xin （ 4、抄写文中画“ ”的句子，并仿写一个。 （十一） 我愿做一只小杜（d）鹃（ju

18、n），天天歌唱在日月潭（tn）边，透（tu）过清清的潭水，我看到了祖国大地美丽的春天。我愿做一只小山鹰（yn）， 天天飞翔（xin）在阿里山上空。站在高高的山峰上，我看到了祖国首都金色的北京。1、在括号里填上恰当的词语。 ）的潭水 ）的春天 ）的山峰 ）的北京2、小杜鹃的家住在（ ），小山鹰的家住在（ ）。3、你的故乡在哪个省？（十二）爬山 星期天，我和同学们去爬山。 我们来到山脚下，高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去，小鸟在欢叫，好像为我们加油。小草和野花对我们点头，好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助，你追我赶，终于登上了山顶。一阵秋风吹来，我们心里美滋滋的。1、在短文中

19、标出自然段的序号。2、第二自然段有（ ）句话。3、请按第二自然段内容，标出顺序号。 ）我们沿着山路向上爬。 ）我们登上山顶。 ）我们来到山脚下。4、写出如 “美滋滋” 这样的词语。 （最少写3个）（十三）有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地上面的。第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当