1、高锰酸钾。3.其他:水、棉花、火柴、木条、木块或升降台。4.实验考试内容 监考老师签名监考老师签名 实验操作步骤与方法 现象与分析(考生填写)(1)连接试管、单孔橡胶塞及导管,检查装置的气密性 (2)向试管中加入少量高锰酸钾,并在试管口放一团棉花,用带导管的橡胶塞塞紧试管口 (3)固定装置,用酒精灯给试管加热 用酒精灯的 (填“外”或“内”)焰加热(4)用排水法收集一瓶氧气 (5)将带火星的木条伸入集气瓶中,观察现象 带火星的木条 (6)清洗实验仪器,整理实验台 2 玉林市 2022 年初中学业水平理化生实验操作技能考试评定卡 化 学 试题 1:加热高锰酸钾制取氧气 考查结果评定方法:正确完成
2、 3 个知识点以上(含 3 个)为合格。实验操作情况评定表:(在评定栏上操作正确的打“”,错误的打“”)监考老师签名监考老师签名 考生序号 实验完成情况 考试知识要点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1检查装置的气密性 2固体药品的取用 3酒精灯的使用 4收集氧气 5氧气的检验 考查结果评定 (合格或不合格)3 玉林市 2022 年初中学业水平理化生实验操作技能考试答卷 化 学 试题 2:二氧化碳的实验室制取与性质 学校 姓名 考号 1.仪器:锥形瓶(100mL)、酒精灯、集气瓶、玻璃片、带单孔橡胶塞的导管、烧杯、试管、试管夹、试管架、镊子。大理石(或石灰石)
3、、稀盐酸(1:2)、澄清石灰水、紫色石蕊溶液、蒸馏水。木条、火柴。4.实验考试内容 监考老师签名监考老师签名 实验操作步骤与方法 现象与分析(考生填写)(1)连接锥形瓶、单孔橡胶塞及导管,检查装置的气密性。然后往锥形瓶中加入几小块大理石(或石灰石),再小心地注入约 15mL 稀盐酸,立即用带有导管的橡胶塞塞住瓶口 (2)收集一瓶二氧化碳,一会儿后将燃着的木条放在集气瓶口 燃着的木条 ,证明已经收集满(3)向步骤(2)的集气瓶中加入适量澄清石灰水,振荡 澄清石灰水变 (4)取一支试管加入约 2mL 蒸馏水,先滴入 12 滴紫色石蕊溶液,再向试管中通入二氧化碳,观察现象 一会儿后,将试管放在酒精灯
4、火焰上加热,观察现象 通入二氧化碳气体后,试管中液体变为 色 加热后试管中的液体变为 色(5)清洗实验仪器,整理实验台 4 玉林市 2022 年初中学业水平理化生实验操作技能考试评定卡 化 学 试题 2:二氧化碳的实验室制取与性质 考查结果评定方法:(在评定栏上操作正确的打“”,错误的打“”)监考老师签名监考老师签名 考生序号 实验完成情况 考试知识要点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1检查装置的气密性 2药品的取用 3二氧化碳的收集及验满 4物质的加热 5现象与分析 考查结果评定 (合格或不合格)5 玉林市 2022 年初中学业水平理化生实验操作技能考试答
5、卷 化 学 试题 3:溶解时的吸热或放热现象 学校 姓名 考号 1.仪器:药匙、烧杯、玻璃棒、温度计。氯化钠固体、硝酸铵固体、氢氧化钠固体、水。3.实验考试内容 监考老师签名监考老师签名 实验操作步骤与方法 现象分析与判断(考生填写)(1)将约 100ml 水倒入烧杯中并用温度计测量水的温度,供下面实验使用 水温为 (2)取一个小烧杯,先加入 2 药匙 NaCl固体,再加入约 20mL 水,充分搅拌后,用温度计测量溶液的温度并与(1)中水温比较 溶液温度 (填“变大”或“变小”或“不变”)(3)另取一个小烧杯,先加入 2 药匙NH4NO3固体,再加入约 20mL 水,充分搅拌后,用温度计测量溶
6、液的温度,与(1)中水温比较 溶液温度为 ,NH4NO3固体溶解于水时 (填“放热”或“吸热”)(4)再另取一个小烧杯,先加入 2 药匙 NaOH 固体,加入约 20mL 水,充分搅拌后,用温度计测量溶液的温度,与(1)中水温比较 溶液温度为 ,NaOH 固体溶解于水时 (填“放热”或“吸热”)(5)清洗实验仪器,整理实验桌 6 玉林市 2022 年初中学业水平理化生实验操作技能考试评定卡 化 学 试题 3:溶解时的吸热或放热现象 考查结果评定方法:(在评定栏上操作正确的打“”,错误的打“”)监考老师签名监考老师签名 考生序号 实验完成情况 考试知识要点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1
7、0 11 12 13 14 1温度计的使用 2固体药品的取用 3溶解、搅拌的方法 4仪器的清洗、摆放 5.现象分析与判断 考查结果评定 (合格或不合格)7 玉林市 2022 年初中学业水平理化生实验操作技能考试答卷 化 学 试题 4:金属的部分性质 学校 姓名 考号 1.仪器:试管、试管架、镊子、酒精灯、坩埚钳、量筒 2.药品:黄铜片、铜片、铝丝、铁丝、铜丝、稀盐酸(1:1)、硫酸铜溶液 3.其他:砂纸、火柴(或打火机)4.实验考试内容 监考老师签名监考老师签名 实验操作步骤与方法 现象分析与判断(考生填写)(1)用黄铜片在铜片上刻画,再用铜片在黄铜片上刻画,比较它们的硬度 黄铜的硬度 (选填
8、“大于”或“小于”)铜的的硬度(2)取一小块铜片用砂纸打磨,然后用坩埚钳夹取铜片在酒精灯上加热,片刻后观察铜片表面的变化 加热后的铜片由红色变为 (3)取三支试管各加入 5ml 稀盐酸,再分别伸入用砂纸打磨过的铝丝、铁丝和铜丝,观察现象 三种金属中能与稀盐酸反应的是 ,其反应剧烈程度由强到弱的顺序为 (4)另取一支试管,加入少量硫酸铜溶液,再伸入一根用砂纸打磨干净的铝丝,一会儿后观察现象 铝丝的表面有 色固体析出(5)清洗实验仪器,整理实验桌面 8 玉林市 2022 年初中学业水平理化生实验操作技能考试评定卡 化 学 试题 4:金属的部分性质 考查结果评定方法:(在评定栏上操作正确的打“”,错
9、误的打“”)监考老师签名监考老师签名 考生序号 实验完成情况 考试知识要点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1酒精灯的使用 2液体药品的取用 3量筒和胶头滴管的使用 4仪器的清洗、摆放 5现象分析与判断 考查结果评定 (合格或不合格)9 玉林市 2022 年初中学业水平理化生实验操作技能考试答卷 化 学 试题 5:某些盐的化学性质实验 学校 姓名 考号 1.仪器:试管、药匙、烧杯、玻璃棒、白瓷板或玻璃片、带单孔橡胶塞的导管、胶头滴管、铁架台。氯化钠溶液、碳酸钠浓溶液、碳酸钠粉末、稀盐酸、澄清石灰水、硫酸铜溶液、氯化钡溶液。pH 试纸及比色卡 4.实验考试内容
10、监考老师签名监考老师签名 实验操作步骤与方法 现象分析与判断(考生填写)(1)取一小片 pH 试纸放在洁净的白瓷板或玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化钠溶液,滴在pH 试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,记录数据。清洗玻璃棒后,重复上述操作,测定碳酸钠浓溶液的 pH 氯化钠溶液的pH为 ,碳酸钠浓溶液的 pH 为 (2)取半药匙的碳酸钠粉末于试管中,再加入约2mL 的稀盐酸,迅速用带导管橡胶塞塞紧试管口,并将导管另一端通入盛有澄清石灰水的烧杯中,观察现象 试管中产生 ,澄清石灰水变 (3)向试管中加入少量的碳酸钠浓溶液,再用胶头滴管逐滴滴入澄清石灰水,观察现象 溶液出现 (4)向试管中加入少量的硫酸铜溶液,再用胶头滴管逐滴滴入氯化钡溶液,观察现象 试管中有 色沉淀生成(5)清洗实验仪器,整理实验台 10 玉林市 2022 年初中学业水平理化生实验操作技能考试评定卡 化 学 试题 5:某些盐的化学性质实验 考查结果评定方法:(在评定栏上操作正确的打“”,错误的打“”)监考老师签名监考老师签名 考生序号 实验完成情况 考试知识要点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1测定溶液的 pH 2固体药品的取用 3液体药品的取用 4胶头滴管的使用 5.仪器的清洗、摆放 考查结果评定 (合格或不合格)
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