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苏教版三年级语文上册期中复习资料Word文件下载.docx

1、在阳光的映照下,好珠串 , , 。仿佛有一只神奇的手 。济南共有 个泉,其中最著名的要数 、五龙潭、 和。济南的泉水 ,所以人们称济南为“ ”。16、九寨沟真是个的山沟。那里雪峰,峰顶。湖水,瀑布宛如 、。在的树林里有四种珍稀动物,的金丝猴,的小羚羊,的大熊猫,的小熊猫。真是 、 、 、 ,九寨沟真是个充满 的人间仙境啊!17、每当天气 时, , , , ,都 在湖水是,构成了一幅幅 的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“ ”、“ ”呢。一只 的金丝猴,正攀吊在一棵大树上, 着一对 的小眼睛向你窥视;一群 的羚羊突然 出来,还没等你 它们,又 在前方丛林中;一只憨态可掬的大熊猫,正 地坐在那里咀嚼

2、的竹叶;一只 的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面 地照镜子。雪峰 ,古木 ,平 飞 ,异 珍 九寨沟真是个 !18、这些泉有的 ,好像 ;有的 ,好像 ;有的有的 ,听起来如 ;有的 ,听起来如 。19、人物形象: 的破水罐、 的完好无损的水罐、 的挑水工。读了一路花香我懂得了 的道理。20、本学期,我们认识了 的普罗米修斯, 的盘古,的徐悲鸿, 的苏轼, 的林则徐,其中你最欣赏的是,原因:21、中国文化源远流长,诵读诗词佳句,能使我们充分领略它的无穷魅力。如,刘禹锡的“_,_”用比喻的手法写出了月光下洞庭湖风平浪静的景象;如浩气长存的文天祥写下的不朽名句:,;岑参的“忽如一夜春风来,_”勾勒

3、出一幅雾凇美景图;又如李白的峨眉山月歌中,表达了对友人的思念。22、临死的时候,它的身躯化成了万物,口中呼出的气变成了 ,发出的声音变成了 ,左眼变成了 右眼变成了 ,隆起的肌肉变成了,流淌的血液变成了,筋脉变成了 皮肤变成了,就连流出的汗水也变成了 。就这样,盘古以他的 和 , 了天地, 世间万物。23、一座座雪峰 ,峰顶 , 的湖泊,像 镶嵌在 中。湖水 ,湖底石块 。从 至 ,遍布着 。24、本学期,我们随课本浏览了的九寨沟,欣赏了的泉城,了解了的虎门销烟,领略了 的荷兰田园风光,参观了的天安门广场,学习一路花香,明白了其中,给你留下最深印象的景色是:(默写文中的一个片段,不少于3句):

4、 25、本学期我培养了三个学习习惯: 、 、 。26、荷兰,是 之国, 之国,也是 之国。荷兰的田园风光如诗如画,牛犊跑前跑后,活像;老牛仪态端庄,好似。 的村野乡间,是 的郁金香。 的牲畜, 的低地, 的夜晚,只有远处的几座 闪烁着 。四年级语文古诗文检测卷1望洞庭的作者是 代诗人 。诗中作者运用 的修辞手法,把洞庭湖比作 和 ,把湖中的君山比作 。2峨眉山月歌是 诗人 的诗作,诗中“发”的意思是 ,“下”的意思是 ,“君”指的是 。这首诗以 、 、 、 、 五个地名穿插而成,不着痕迹地把纪行、写景、抒情融为一体,写的流畅飘逸,可为佳作。3默写江雪( 代 ), , , 。 诗中描绘雪景的句子

5、是“ , 。”用你积累的词语来概括这雪景,如 、 。诗中最能表达作者心情的词是“ ”和“ ”,从这两个词中可以感受到当时诗人 的心情。5中国文化源远流长,诵读诗词佳句,能使我们充分领略古文化的无穷魅力。如:范仲淹的“君看一叶舟, 。”充满了对渔民的赞颂和同情;李峤的“ ,入竹万竿斜。”让我们感受到风的力量之大;不朽名句“人生自古谁无死, 。”表现了文天祥的浩然正气和忠贞不渝的民族气节。苏轼的“但愿人长久, 。”二、将下列诗句补充完整:1清明时节雨纷纷, 。2 ,为谁辛苦为谁甜?3夕阳无限好, 。4 ,两山排闼送青来。5黑云翻墨未遮山, 。6 ,死亦为鬼雄。7、横眉冷对千夫指, 三、你能借用古人

6、的诗句来赞美下面的名山、名水吗?1庐山: , 。 2西湖:3洞庭湖:四、下列诗句写的是哪个季节?在括号里填出。1忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 ( )2停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。3千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。4接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。五、连线 请把诗人表达的情感与相应的诗句连起来。 思乡 谁言寸草心,报得三春晖。 爱国 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 勤勉 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 感恩 死去元知万事空,但悲不见九州同。小学四年级语文期中复习积累材料 姓名 一、名言积累1、赞美老师(与1老师,您好!相关):春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 李商隐随风潜入夜,润物细

7、无声。 杜甫天才可贵,培养天才的泥土更可贵。 鲁迅2、关于思乡(与2但愿人长久相关)春风又绿江南岸,明月何时照我还。 王安石独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 王维,举头望明月,低头思故乡。李白3、关于志向(与6徐悲鸿励志学画相关)有志者事竟成。 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。无志之人常立志,有志之人立长志。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来4、忧国爱民(与练习2相关):人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 文天祥风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。 顾宪成先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 范仲淹天下兴亡,匹夫有责。 顾炎武 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。5、读书(与练习3相关):书犹

8、药也,善读之可以医愚。 刘 向我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。 高尔基书籍是人类进步的阶梯。读书破万卷,下笔如有神。问渠哪得清如许,为有源头活水来。 朱熹读书百遍,其义自见。6、春 闲识得东风面,万紫千红总是春。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。7、夏 荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。8、秋 光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。9、冬 山鸟飞绝,万径人踪灭。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。二、歇后语竹篮打水一场空 十五个吊桶打水七上八下小葱拌豆腐一青(清)二白

9、擀面杖吹火一窍不通黄鼠狼给鸡拜年没安好心 孔夫子搬家尽是书(输)丈二的和尚摸不着头脑 骑驴看唱本走着瞧芝麻开花节节高 泥菩萨过河自身难保哑巴吃黄连有苦说不出 姜太公钓鱼愿者上钩狗拿耗子多管闲事 王婆卖瓜自卖自夸瞎子点灯白费蜡 外甥打灯笼照舅(旧)兔子尾巴长不了 做一天和尚撞一天钟得过且过三、课文中的成语第一单元 皓月当空 形影不离 万里无云 各奔东西 心绪不宁 十全十美手足情深 悲欢离合 阴晴圆缺 屈指算来 井井有条羊肠小路第二单元 雕梁画栋永垂不朽 花团锦簇姹紫嫣红 五彩缤纷 翩翩起舞 勇往直前 水泄不通 震惊中外有眼不识泰山功夫不负有心人第三单元 晶莹剔透清澈见底昼夜不息蔚为壮观 高低错落

10、 林深叶茂 诗情画意憨态可掬 若无其事 异兽珍禽 古木参天 悠然自得 默默无言辽阔无垠 成千上万成群结队满载而归五彩斑斓第四单元 开天辟地 精疲力竭 纵横交错 三山五岳 光芒万丈小心翼翼 烟火袅袅 大发雷霆 不远万里 悬崖绝壁 烈日暴雨完好无损 四、 关联词填空1、( )我一到家,小花猫( )会跟过来。2、( )认识许多花,( )会养花。3、( )当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气( )不变。4、( )沙漠里的水咸得不能浇花,( )人们可以买来淡水浇花。5、( )花草树木能给沙漠带来生机,( )人们精心侍弄它们。6、我们每人多栽一棵树,( )多增添一片新绿。7、燕子

11、( )外形娇美,( )飞行的姿势也很优美。8、( )你谁也保护不了,那你( )是最弱小的。9、( )人为的原因,( )大瀑布的水量逐渐减少。10、我们( )要自强自立,( )要学会互相合作。11、粽子形状很独特,( )不是方的,( )不是圆的。六、 改换句式 ( 改为陈述句)1、 信赖,不就能创造出美好的境界吗?2、 洗刷了百年耻辱的香港人,怎能不欣喜若狂、激动万分呢?3、 这种巨大的痛苦,叫人怎么能忍受呢?4、 西湖的景色秀丽迷人,我怎能不喜欢?改为反问句:5、 1997年6月30日,我永远忘不了这一天。7、 邓亚萍仰望着徐徐上升的五星红旗,激动得流下了泪水。8、 森林是人类的朋友,建设“四

12、化”离不开绿色宝库。9、 地球上的光明和温暖是太阳送来的。四年级上册看拼音写词语(第一单元)chn o bin zh jn tu y xin xn lo ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chun zo zh hu s zo zho xi zh yun b to yn q zhu zhun zhn xn dn yu( ) ( ) ( ) ( ) ( )zu un un shn pn chn nio kun wi mn u z pn u z po fn no ji ru rn sh zi zho yo h l yn zhn zhn ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )qn b z j

13、n d bi tin nn q zh k sh ( ) ( ) ( ) xn x b nn shu z qn shn xn yn b lbi hun l h yn qn yun qu sh qun sh mi ( ) ( ) ( ) bn dn x yn chn xio l jn jn yu tiwn s mn ji cn mn u rn qn ch y ly mn jn rn to l zhn yn hu j yu rsh nin sh m , bi ni( ) 订正:四年级上册看拼音写词语(第二单元) zhn yn mo z dn zhun yn xun o zhn f ( ) ( ) (

14、 ) ( ) ( )y sh hu l zh p jun chn liz fn y bi u mi chn j cu wyu y zhn jn xio hu l sh zh d( ) ( ) ( ) ( ) ( )Shn zhi yn b ch d y jn q w xin wi zhun l hu tun jn c w ci bn fn pin pin q w ch z yn hn yn wn zh qishu xi tn zhn jn zhn wi y shn x ub xu dn xn j r chu d y mi qn ( ) ( ) ( )n n n yn yu u yu mn hn

15、 mi ln duho q chn cn n fu b f yu xn rn yu yn b sh ti shn( )( ) ( ) 四年级上册看拼音写词语(第三单元)j nn zhn d yu y m xun y( ) ( ) ( ) ( ) ( )dn xu pn t zhn ln xin chn t hu( ) ( ) ( ) ( ) ( )qi s j x mn ji to cun wn pyn s u r q d y m shn chzu yu xn xin xi lu yu q fn fu bn mn tio jin o bn z x z tbi ln fn n mn zh sn

16、lu yn hu shn ki shu shn xun tn ru shn shn y m( ) ( ) ( )sh qn hu o d cu shu zhn qi lin tn kn m cn tin pn h fi pwi wi zhun un s ci bn ln hn ti k j sh hun pn wn yi dun zhun yu rn zchn qn ji du chn qin shn wn m m y( ) ( ) ( )bn bn zhu zhu h un shn sn jin tin tn mn yu qn fn u z pio xin shu un ji tin xin

17、 d zhn jin shn r y m zh xin( )( ) ( )四年级上册看拼音写词语(第四单元)bn f y zhn ji hu zh zi h ln xu y p f tu do mi jn fzhu n zn x l hu shu ujio o cn ku shn ch lu shu jio u( ) ( ) ( ) ( ) ( )hu pn xn shn jn p lji zn hn jio cu( ) ( ) ( ) ( ) b yun wn l zhn n d jin xio xn yd f li tn r r wn ho w sn hn dn b fn hn tin h

18、i d d do ku f ki tin p d y r j zn dn tin lbin hu wn dun i tin hun d sn shn w yu( ) ( )( )un mn zhn( )课内阅读一、读课文片断,回答问题:功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个画界。(选自徐悲鸿励志学画)1写出下列词语的近义词。(4分)优异( ) 轰动( )2“功夫不负有心人”中,“功夫”指 。这句话的意思是 “有心人”在课文中指 。(3分)3徐悲鸿经过刻苦努力终于取得了应有的成就,你能用一句话称赞他吗?(2分)二、林则

19、徐一声令下, 的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人,先向灌了水的销烟池里 下盐巴,再把收缴来的鸦片 入池内,然后又把一担担生石灰 下去。顿时,销烟池里像开了锅一样,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散发出股股难闻的气味。(选自虎门销烟)1填空(4分)2这段话中工人们销毁鸦片的经过是 、 、(3分)这段话中表示先后顺序的词语是 、 、 。3读了文中林则徐指挥销烟的一幕,你想对林则徐说什么?用几句话写下来:(2分) 三、望洞庭 ,潭面无风镜未磨。遥望洞庭 ,白银盘里 。1把诗句补充完整。 望洞庭是 代诗人 写的。这首诗写的是 季(节)的景色。(6分)2写出诗中的一句比喻句。 ,这句中把 比作 。

20、3加点字“未”的意思是:四、大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡,遍布着原始森林。每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。1这段文字介绍的是哪个著名风景区的景色? (1分)2用“ ”在文中划出一个打比方的句子。在这句话中,是把 比作 。3这里的湖泊为什么称为“五花海”、“五彩池”?用直线在文中划出有关句子。4请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧!五、根据课文片断回答问题(12分)1 这段文章在描写泉水时用了很多精彩的语句,这里面肯定有你喜欢的,请你用学过的读书记号标注出来,并在右面的方框内写一写你喜欢的原因。2 这

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