1、班务周记；与家长联系记录表；教师、学生获奖记录； 班主任学期（年）总结；班主任量化考核细则。3、本手册将作为班主任工作量化考查资料之一。4、开学发给新册，第十一周检查，前半学期填写情况，期末放假前收回考核归 档，作为班主任的主要业务档案。在新学期订计划时可借用参考。手 册 目 录序号项目名称填写时间完成要求1学生履历开学初检查资料2班干部名单3班级工作计划4行规教育计划5安全教育记录分阶段6班务周记7班干部会议记录8家校联系记录表与家长联系9教师、学生获奖记录学生履历姓 名性别家长姓名家 庭 住 址联系电话履 历姓名班 干部名单职 务中 队 长副中队长学习委员文娱委员纪律委员卫生委员体育委员小
2、 队 长级工作计划（参照小学德育大纲、学校德育计划制订）一、学生情况分析_二、本学期德育目标和内容三、具体教育措施四、学期主要活动日程安排（计划）周 次主 要 德 育 活 动备 注第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周第二十周行 规 教 育 实 施 计 划一、学生行为现状分析二、教育实施步骤三、行规教育活动安排活 动 安 排安全教育记录教育主题:知识要点:务周周次完成工作、上级要求、大事件、好人好事、严重违纪等记录干会议主 持 人会议时间参加人数缺席人数内容记录:家校联系表注：学校量化考核制度要求，新
3、接班班主任，学年家访率工作量要达到 100%， 其中第一学期不少于 60%，第二学期不少于 40%；升级原班主任学期家访率 40%。联系方式是指：家访、电话联系（电访）、约家长来校谈话（约见）；学校要求： 学生旷课半天，要与家长联系，一天以上要家家访。本学期家访任务本学期完成，不能提前，也不能推后，后进生每学期起码家访一 次；本表要具体填写，凡没写家访对象的，按没家访论。联系对象日 期联 系 原 因联系方式效 果时 间具 体 情 况班 级 工 作 学 期 总 结 （撰写说明）1、工作目标（任务）完成情况；2、班级的现状和上一学期对比变化；3、先进学生和后进生的变化情况和原因；4、班级和学校公物保管使用情况；5、本学期突出的好人好事；6、经验和教训；七、新的展望。
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