1、4. 人人都说家乡好!你觉得你的家乡哪个季节最美?为什么?仿照美丽的小兴安岭写一段话。我的家乡在_,这里一年四季景色宜人,尤其是_天。_5. 图中的人物在哪里?他在干什么?发挥想象,把图上的内容写一写。6. 想一想,写一写。(不会写的字用拼音代替) 小白兔在森林里采蘑菇,忽然,从树的后面跳出一只大老虎。 大老虎说:“我好久没吃东西了,你来得正好!”这可怎么办呢?快帮小白兔想想办法吧!7. 仔细看下面的图,图上写的是什么时候?谁在哪里做什么?8. 看图写话。看图,小猫正在干什么?是谁喊它?它们在一起干什么?小猫回到家后发现了什么?按照这四幅图的顺序写一写。可以用上这些词:吃了午饭、洗碗、水龙头、
2、天快黑了、粗心9. 看图,想一想,写一写我们童年的趣事。 10. 用心写话!提示:图上的小兔子为什么会被淋湿呢?他的蘑菇伞都帮助了谁?它们之间又会说些什么?请认真观察四幅图,然后展开想象编一个有趣的小故事,注意语句通顺,字迹工整哦!11. 看图想象编故事。小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情?它还会用树叶做什么事情呢?看图想一想,把它的经历写下来。12. 我会看图编故事。 提示:红红在上学路上遇到了一件什么事?她又是怎么做的呢?请仔细看图,展开合理的想象,编个小故事写下来吧。别忘了给故事定个题目哦!13. 看图写话。图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的有的有的”的句式简单地写一写。14.
3、 看图,先写出两个词语,再写一两句话。_15. 看图写话。请仔细观察这幅图。图上画了谁?他们在什么地方干什么?结果怎样呢?充分发挥你的想象,编一个有趣的故事吧。16. 看图写话。选择其中自己最喜欢的一幅图,写一写“我”学会了什么,是怎么学会的,学会后心情怎么样。17. 图中什么天气?有哪些动物?它们之间发生了什么事?请发挥想象写一段话。18. 我会看图写话。(提示:请认真观察图片,发挥想象写一写。)19. 仔细看图,图上是什么天气?都有谁?他们会说些什么?用几句话写一写。20. 看图写话。下面的图上都有谁?想一想,他们会说些什么?写一段通顺的话下来吧!21. 我会看图写话。观察图片,小蚂蚁们发
4、现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。漂 捞 搬 滑梯 开心22. 看图写话。先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号,再按图序各写几句话。A B C D 23. 看图写话。24. 图中的孩子的做法对吗?你想对他们说些什么?把你要说的话写下来。25. 看图写话。(10分)图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。附加题品读经典弘扬传统文化26. 看图写词语,再写一两句话。(不会写的字写拼音)词语:_ _ _ _写话:27. 看图写话。什么时候?谁在哪里?在干什么?请你写下来吧。词语宝库:倒茶 小心烫28. 看图,试着把下面的句子补充完整,不会写的字可以写拼音。(1)妹妹在_。(2)水里有_。29. 看图写话。 仔细观察图画,看图划伤都有谁?他们在哪?在做什么?把你看到的、想到的,用一段通顺、连贯的话写下来。30. 我是小作家。小朋友们,图中都有哪些有物,发生了什么事?想一想,写一写。