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1、4克。可是我们每天只消费一个，就会产生4吨的塑料袋垃圾，所以请不要用塑料袋，减少白色污染!10. 每个人都有享受一次性筷子的权利。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用过一次，我国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米。这足以让长江泛滥洪水。你能说，环境问题与白色垃圾无关吗?所以避免白色污染!以上是我提出的建议，也许不够成熟，但还是希望你们考虑考虑。也许我的写的这些只是一个微薄的力量，但是如果你们认真对待，每个人都出一份这样的微薄之力，那么，世界将是多么的美好!篇二:请示、报告、建议写法 （1000字）一、请示逻辑：为什么请示-请示什么第一

2、层：为什么请示（请示的原因、背景），也就是请示问题的依据、背景。 第二层：请示什么问题（上级解决什么以及怎样来解决，即做什么、怎样做）第三层：可（妥、当）否，请批示；是否可行，请批示；以上如无不妥，请批转.执行（办理）注意：目的句要在第二层写二、报告情况-做法-问题与今后意见（一）专题性报告模式一：情况-问题-意见 适用于“反映情况”类 模式二：情况-做法（经验）-不足 （问题及今后意见） 适用于“总结经验”（二）综合性报告概括说明全文主旨（各方面的工作情况，包括依据、目的、总的行动） 第二层：主体主要介绍这方面的进展情况 ，每一个大段表述一个方面的工作 （工作进展的情况、主要做法、取得的进展

3、和效果）。存在的问题并针对性的提出下一步工作建议（三）检查报告情况所犯错误、所发生事故（事件）的基本情况第二层：原因 主客、直接间接原因责任造成的主要责任与次要责任 第四层：处理情况和今后的建议（ 下一步做法） 对已作出处理的写明处理情况，尚未进行处理的要提出今后的处理意见；对错误的责任者，按照责任大小、问题的轻重，分别提出处理意见；不单指对人的处理、也包括改进工作，堵塞漏洞等方面的措施。（四）呈请性报告情况-问题-意见叙述了由谁、在哪时间、对哪几个地方进行了检查及检查的基本情况，肯定成绩，说明取得的阶段性成果。问题意见三、意见提出问题-分析问题-解决问题（一）上行文 撮要分条 提出与分析解决

4、问题（二）下行文 分不分 开头-主题-结尾篇三:倡议书1000字环保倡议书1000字亲爱的同学们：你们好！ 我们的环境一直在遭受破坏，你们知道吗？中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2，人均水资源量仅为1/4，森林覆盖率仅为世界水平的60%左右，于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，期待建设节约型校园。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们小学生应有的社会责任。 当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学

5、都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。 为了增强大家的环境保护意识，营造建设节约型校园的良好氛围，让校园、班级环境更加整洁靓丽，我校少队恳切地向师生们提出如下倡议：1、废品回收：每班在各自的教室后面设置一个资源回收角（可用纸箱或袋子代替），将可回收垃圾，如：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中，每周五中午1：00由各班班长将其上交到我校少队辅导员处，上交的班可在当周文明班级评比中获得加分（分值由上交的数量来定）。2、节约用水：用完水后，要及时关掉水龙头；见到滴水的龙头，及时拧紧；避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手；洗涤剂要适量投放，避免过

6、量浪费水；有损坏的龙头主动找管理人员更换。3、节约用电：做到人走灯灭，光线充足时，不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。4、生活节俭：不盲目攀比，不随意浪费粮食，在食堂就餐酌量打饭，节约每一粒粮食，培养良好的生活习惯，让节约美德代代相传。5、爱护校园一草一木：做绿色使者，保持空气清新。6、养成好习惯：不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物。7、维护校园环境：看见纸张垃圾及时捡起，遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止，想到校园环境卫生的好建议及时提出。 “一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约，孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。“校园文明我文

7、明，校园美好我美好”。同学们，让我们义不容辞地承担各自的使命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做从现在做起，从点滴小事做起，为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧！ 倡议人：xx小学xx 2012年10月篇二：倡议书格式及范文 倡议书格式及范文倡议书格式倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。（一）标题倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书 ”。（二）称呼倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的

8、青少年朋友们：”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。（三）正文倡议书的内容需包括以下一些方面：1.写倡议书的背景原因和目的 倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。2.写明倡议的具体内容和要求 这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。（四）结尾结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议

9、书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。（五）落款落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。 倡议书范文倡议书 亲爱的老师和同学:长期以来,人们认为水是“取之不取，用之不竭，”在日常生活中用水不知珍惜，事实上，我们生活中存在着相当严重的问提，留意一下就会发现身边的确存在着这样或那样浪费水资原的现象。节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴做起。大而言之，为了保护及合理利用国家有限的水资源；小而言之，为了维护学校和我们的利益，为学校发展做贡献，我们德馨小学五年级三班特向全体师生员工发出节约用水倡仪：1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。2、请控制水龙头开关大小、并及时关水

10、。3、请做到一水多用。4、见到有浪费水的现象，请及时制止。建议书1000字.5、发现水龙头有滴水现象，请及时制止。6、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的老师、同学公同参与节约用水。 自来水不是：“自来的，”水资源也是有限的，我们必须科学合理地加以利用，节约用水，提高水的重复利用率，为止向大家倡仪；经济积极行动起来，从我做起，珍惜点滴，杜绝浪费，从杜绝“滴、漏、跑、昌”开始，此外，也应该认识到：珍惜水资源，保护水环境从我做起。只有这样，我们的水环境才能得到彻底改善。 最后我们发自内心地呼呼吁大家：珍惜资源，节结约水资源，从现在开始！ 德馨小学五年级三班全体同学二00七年十二月三日篇三：保护环

11、境建议书1000字 保护环境建议书1000字 广大市民们： 但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们随意毁坏自然环境地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴;一条条皱纹刻在了母亲的脸上! 一些工厂为了自身的利益，大量的毁坏自然资源，并把污水，脏水顺着管道一起流向了那清澈见底的小溪，碧波荡漾的河水，它们一下子变的混浊不堪，一条条小溪变成了一条条臭水沟!不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部，那尾部喷出的一团团黑色烟雾，好似一条条张牙舞爪的黑龙，毁坏着人们的身心，城市的环境! 对此，我还想向大家发出一些忠告：8. 我们要爱护树木花草，不要随便砍伐，践踏绿色树木和草地，种一棵

12、树就开辟了一片新蓝天!可是我们每天只消费一个，就会产生4吨的塑料袋垃圾，所以请不要用塑料袋，减少白色污染!或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用过一次，我国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米。所以避免白色污染!也许我的写的这些只是一个微薄的力量，但是如果你们认真对待，每个人都出一份这样的微薄之力，那么，世界将是多么的美好!篇四：写好汉字倡议书 倡议书亲爱的老师们、同学们： 大家好！古老的中国汉字，方方正正、一点一横、一撇一捺都苍劲有力，气贯长虹。尽显中华精神！随着中国社会的发展和进步，现在汉字在国际上占有越来越显著的地位，当今世界出现了

13、学习汉语的热潮。同学们，我们作为使用汉语的主人，每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力，每天都在横平竖直的书写中得到书法艺术的熏陶。写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养同学们的爱国之情。因此，写好规范汉字，是我们的责任。 汉字一个个饱含着作者真挚的情感；一行行透出了中华民族古老的气息；汉字是世界上最古老的三大文字系统之一，也是仅存的流传至今的文字。在他形象多变的字体中，蕴含着我国劳动人民无穷的智慧。学好汉字，写好汉字是一个中学生乃至中国人最基本的能力。为此，我们向全体同学发出以下倡议：1、坚持一天一练，培养持之以恒的

14、精神；2、培养提笔练字的好习惯，确保我们的作业、试卷、班级板报书写规范、美观；3、学习汉字书写规范，认真写好一笔一画，培养耐心、细心地品质；4、勤学苦练写好字，争做一名优秀的中学生。 同学们！让我们一起共同努力练好字、写好字，争做一名合格的中国人。 四群中学语文组 2011年9月19日篇五：倡议书范文 倡议书同学们：九月的天空飘动着金秋的气息，洋溢着成熟的色彩，这是收获的季节，而教师就是这个季节的主题。今天，当第二十六个教师节向我们缓步走来，身为一名师范生的我们、身为未来的教师的我们，也可以来提前享受一下教师节的快乐，也可以为自己做点什么。 常言道：师者为师亦为范，学高为师，德高为范。一名合格的教师，要教书育人、为人师表、更要师德高尚。我们是未来教师岗位的继承人，选择教师，就是选择了奉献，就要以教师的标准来约束自己。可能大多数同学现在都还没意识到自己将会是教师团队中的一员，平时不注重自己的言谈举止，值此教师节来临之际，我们真诚地倡导愿在将来从事教师职业建议书1000字.的同学们，从我做起，从现在做起： 第一、树立“自己将成为一名教师”的意识； 第二、随时注重自己的行为举止，严格以教师的身份要求自己； 第三、掌握最基本的教师职业技能（即粉笔字、钢笔字、毛笔字和普通话）； 第四、注重专业知识的学习；第五、努力塑造一个美好的心灵； 第六、锻炼自己