幼儿园家长学校工作计划共12篇Word文档下载推荐.docx

1、每班选出几名热心并有一定文化素养的家长作为幼儿园家委会成员,并充分发挥家长委员会的作用，定期召开家长座谈会，参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。听取家长的建议,更好地办好幼儿园.5、开设家教宣传栏在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导，有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供讨论、谈心得体会、提意见或建议等，并及时更换。6、开设幼儿园网站开设幼儿园网站，每月底上传资料,请家长有空上网站浏览网页，以便对幼儿园近阶段的活动有一定的了解，以便更好的支持与配合幼儿园的工

2、作.7、家长开放日活动。主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何生活学习的，孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等。8、教师常与家长取得联系教师通过电话、面谈或家访等形式,及时与家长取得联系。让家长更清楚自己孩子在幼儿园的表现,并能配合教师做好教育工作，达成家园教育一致性。9、开展家教经验交流.开展家教经验交流会，请家长们介绍教育孩子的好经验、好方法，让家长互相学习，写写家教心得体会，参与家教征文活动。四、月分工作安排二月份：1、插班生幼儿家访工作.2、开展家庭教育情况调查3、期初家委会。4、家长学校上课三月份1、召开全园家长会2、礼仪教育知识讲座3、庆“三

3、八亲子游戏四月分:1、家长开放半日活动。2、组织春游亲子活动.3、家长学校上课五月份：1、家长学校上课2、召开家长委员会.3、庆六一亲子同乐活动。六月份:1、幼小衔接知识讲座2、大班幼儿毕业典礼。3、期末家长问卷调查。4、召开家委会，5、表彰“好家长”6、评选优秀家教文章七月份1、全面家访2、家长学校工作总结家长工作沟通的艺术方式、方法很多，除了我们经常运用的面谈、电访、家访、教育活动等,最重要的是用教师的真心、幼教经验、科学育儿知识去换取家长的信任，这样家长工作就迎刃而解。篇二:幼儿园家长学校工作计划 一、 指导思想：幼儿园教育指导纲要指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合

4、作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此，我园努力以幼儿园三年发展规划和幼儿园园务工作计划为导向，以争创“江苏省优秀家长学校为契机，进一步树立大教育观念，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成 1+12的教育合力.二、工作目标：1、以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围。 2、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。3、以家长和社区资源为补充，凸现三位一体新合力。三、具体措施:（一）以各项常

5、规工作为抓手,营造家园合作新氛围1、加强自培,优化技巧教师开展家长工作的水平与技巧影响着家长工作的实效，因此本学期我们要从幼儿园工作的实际出发,通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如：开学初对新入园幼儿情况的调查表统一发放，在年级组活动中开展“与不同家长的交流需注意什么”的学习和讨论，设想在期末再组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动，要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性.2、深化合作，提高质量提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要

6、求，也是幼儿园自身发展的内部需求。因此，我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、幼儿成长档案册、组织亲子活动等常规工作，并在以下方面有所发展：（1）家长会：以年级组或班级为单位召开家长会，力求活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。尝试结合节日活动或主题教育活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动，如：亲子抢答、亲子美劳、亲子游戏等等。（2）专家讲座:从家长的实际需要出发，本学年我园将继续针对家长存在的育儿方面共性的困惑，邀请有关专家开设12个讲座或咨询活动。（3）特殊幼儿指导:结合特殊幼儿追踪观察，每班教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导，制定并实施相关

7、的指导计划,记录指导情况及其效果。二、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象随着网络时代的到来,互联网不仅给人们的生活增添了知识和乐趣，还给人们的交流和联系带来了方便和快捷，能否直接将网络作为教师与家长有效融合、密切联系的快捷通道,使双方进行思想融合，达成共同意见,形成观念认同的连心桥呢?在以往实践摸索的的基础上，我们将进一步建设好幼儿园网页，并结合“锡山区朝阳网上家长学校”网络平台做好以下工作：1、网络平台宣传。为了确保通过网络进行深入全面的家长工作，实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育，达成“双赢的目的，一方面网管员认真做好平台的维护和正常使用工作，确保运行正常。另一方面，我们发

8、动教师通过各种方法向家长，尤其是新生家长宣传这一交流、互动的载体，让家长借助平台,了解幼儿园教育教学，并能积极参与育儿知识咨询和经验交流活动。2、网络内容丰富 。幼儿园家长工作的目的在于：实现家园相互配合同步教育，促进幼儿素质提高. 要做到这一点,教师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。为此，我们要利用网络平台做到 “五公布”：1、每月公布主题活动计划和目标，让家长对孩子本月的保教目标早知道.2、每周向家长公布周计划.家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点，看了“请您配合”一栏，就明白了请家长协助完成的目标。3、公布幼儿的活动照片,帮助家长清晰地了解孩子在园的

9、情况。4、每周公布一周菜谱，让家长了解到孩子在园的饮食搭配，同时为家庭饮食结构的补充提供依据。5、及时公布幼儿园重大的活动信息，让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿发展等情况。三、以家长和社区资源为补充，形成三位一体新合力1、挖掘家长资源，壮大教育队伍9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会，以此来壮大我们的队伍。我们将选择来自不同行业，具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督，认真听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项研究，落实解决。同时,我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库，记

10、录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息，然后根据家长的特点，邀请家长到幼儿园当“老师”，设计组织活动或给幼儿表演等。从而使孩子们开阔眼界，获得社会知识和经验，促进认知和社会性发展。与此同时，我们还知道用家长的话说服家长将事半功倍，因此，我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得，用于经验共享；另一方面，也将收集家长的育儿困惑，并将收集的问题加以归类整理，视个性、共性的不同，通过书面、电话或家长沙龙的形式予以答复.2、利用社区资源，拓展教育外延纲要指出：“充分利用环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”我园地处甘露镇中心，附近有医院、商场、邮局、银行、超市、理发店等周边资源

11、,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此,我们将继续开设幼儿社区实践基地，鼓励教师在确保幼儿安全的前提下,以班组或班级为单位有机利用基地资源，并结合课程，挖掘和聘请基地单位有专长的人员如:医生、营业员等人员参与我们的教学。与此同时，我们应充分利用节日，带领幼儿走向社会，体验民间文化习俗.例如，重阳节我们可带大班孩子去敬老院献爱心;元旦节我们可鼓动家长带领孩子去同伴或亲戚家串门等等.四、具体安排：九月份：1、制定本学期家长工作计划。2、各班家访，了解班内幼儿基本情况。3、成立新一届家长委员会，并召开第一次会议。4、家长情况

12、摸底，建立家长资源信息库及社区早教委员会。5、开通班级网络平台，更新相关信息。6、印发家教宣传材料,家园七彩桥小报7、各班重新布置家长园地8、完善幼儿家长接送卡十月份：1、重阳节社区活动。2、社区早教基地活动。3、印发秋季食物营养及健康宣传材料4、家长网络平台的操作路径介绍（网管员负责向小班及新生家长下发材料）。5、各班家长会。6、家长老师进课堂活动。十一月份：1、家教讲座及来园观摩活动。2、发放家长意见征询表。3、发放期中幼儿发展情况评价。4、教师学习：与不同的家长该如何交流? 十二月份:1、各班幼儿成长档案抽查，家访情况汇总.2、教师沙龙“我眼中的家长工作”。3、第二届“甘露童韵民间游戏节

13、4、家长“育儿困惑征集、归类和答复。 一月份：1、下发家长问卷并进行情况汇总。2、幼儿寒假生活指导告家长书。3、撰写家教心得,上传至网页相关栏目。4、撰写学期家长工作总结。二、三月份：1、召开家委会，商讨下学期家教工作。2、中班家长学校活动。3、印发家园七彩桥小报。4、向妈妈献爱心活动.四月份:1、各年级组举行家长学校活动2、民间艺术活动月活动3、发放家教宣传材料：春季孩子养护。4、发放期中幼儿发展情况评价表。1、家教指导：“幼儿入学前的准备”2、各班家长工作资料抽查、汇总。3、家长育儿经验汇编.六、七月份:1、庆“六一”家园同乐活动。2、召开家委会，总结本学年家长学校工作。3、大班毕业典礼。

14、4、评选、表彰优秀家长。5、召开家长学校领导小组会议。6、撰写本年度家长学校工作总结。篇三：幼儿园家长工作计划一、上年度家长工作情况分析在过去一年的工作中，我们坚持规范服务，彼此尊重，各项工作都公开征求家长的意见；密切家园之间、亲子之间的联系，让家长进一步了解幼儿园的教育和活动，使家园之间较好地形成了教育合力。当然，整个幼儿园还在初运作阶段，师资力量的单薄使家长工作只能停留在完成简单的基本工作.加上地区差异，许多家长的教育观念还存在落差，有时不理解幼儿园的工作，需要我们进一步把家长工作做细、做透。二、本年度主要工作目标1、建立和完善家长工作制度，并按要求严格执行。2、抓班主任常规家长工作的落实

15、与开展,密切联系家园感情。3、开展丰富的活动,促使家园互动，转变家长观念4、利用家教读物做好指导工作，将安全教育落实于家庭三、主要工作与措施（一）建立和完善家长工作制度.1、健全“家庭教育指导委员会制度”,做到定时会议、定期建议、定点反馈。2、完善“家园联系制度”和“特殊传染病幼儿家访制度3、调整“家长学校”学习制度，做到定时、定人、定事、定质.4、进一步完善“幼儿请假制度、“家长接送制度”和“幼儿在家安全责任制度”。（二）、抓班主任常规家长工作的落实与开展，密切联系家园感情.1、开学前做好新入园幼儿及各班的插班生上门家访工作及各类常规家访、重点家访，记录突出特殊性、重点性和有针对性。2、各班

16、制定符合年龄特点的、本班幼儿实际的、具有时代性的家教指导计划。3、教师能将家教指导计划中的目标渗透在日常生活中,每月对家长工作做反思与调整。4、各班认真指导家长阅读“家园之窗”的保教及宣传内容,使其真正发挥作用。5、各班充分发挥“亲子桥”栏目中的作用，学习一些家教好方法.6、完成家长问卷调查工作。（三）、开展丰富的活动形式，促使家园互动，转变家长观念1、每月定期以“家园小报”的形式及时向家长反馈园部信息及幼儿情况，增强家长对我们的理解和信任.2、通过“家庭教育指导委员会”会议,使家长参与学校管理，协调和增进家园关系，进一步提高管理的实效。3、建立“家长资源库”为幼儿园教育活动提供支持,并引导家

17、长参与活动。4、成立家长助教服务小队。（二）家长学校1）、落实家长学校的上课时间。每学期举行2至3次,每次上课时间不少于2小时.并有计划、有层次的开展活动。2）、精心挑选家长学校的上课教师.幼儿园将邀请有关方面的专家讲课，力求课上得精彩、实用，并形成系列化。3）每一位的教师应不断学习新理论,了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性.切实提高全体教师及家长的家教理论水平。（三）亲子活动1）采用多种形式，丰富亲子活动内容，并保证家长的参与率。及时做好信息反馈，并加强签到制度。2）根据幼儿园工作安排及工作的连续性，周密制定好计划，做到有序实施.注

18、意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。3）开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。（四）常规工作1）继续抓各项制度的落实，继续做好家长工作的常规工作，健全家长学校档案、考核、教学等各项制度。2）继续做好各类服务活动,让家长得益。各组利用一些节日如：妇女节、重阳节、元旦等邀请部分家长来园共同开展活动。2、外邀专业人士作讲座，帮助家长转变观念，提升家长素质.3、积极做好学习型家庭的创建工作，开展一些活动，推广经验。4、鼓励家长积极参与幼儿园教学活动材料、信息的收集，参与自然角等

19、环境布置。（四）安全教育落实于家庭1、宣传幼儿园安全教育内容,并落实到每个家庭。2、在家长会上开设有关安全知识方面的讲座。3、外邀常年聘用律师作关于安全教育方面的讲座。三、具体安排2009/九月份：1、各班制定家教指导计划2、各班做好开学前家访工作3、新生家长会,各班新学期家长会4、组建新的家庭教育指导委员会并召开会议十月份:1、各班开展重阳节活动2、亲子活动（讲座）1、外邀专家作教育或保育方面的讲座.2、召开家长会十二月份:1、园部对部分家长进行问卷调查，了解班主任工作2、邀请部分家长参加我园迎新活动3、亲子活动2010/一月份:1、各班末期家长会2、家长问卷表调查、汇总3、向家长开放半日教

20、学活动1、调整家庭教育指导委员会名单召开会议2、新生家访及未报到幼儿家访工作3、各组开展“三、八”节活动四月份：1、全园亲子活动1、召开家庭教育指导委员会会议2、亲子活动六月份：1、向家长开放半日活动2、大班毕业典礼篇四：一、 指导思想：幼儿园教育指导纲要指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴.应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。2、以现代媒体和

21、通讯设备为载体,开创家教指导新气象。（一）以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围1、加强自培，优化技巧教师开展家长工作的水平与技巧影响着家长工作的实效,因此本学期我们要从幼儿园工作的实际出发，通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径，不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。以年级组或班级为单位召开家长会，力求活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性.尝试结合节日活动或主题教育活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动，如：亲子抢答、亲子美劳、亲子游戏等等.（2）专家讲座：（二）、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象1、每月公布主题活

22、动计划和目标，让家长对孩子本月的保教目标早知道。2、每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点，看了“请您配合”一栏，就明白了请家长协助完成的目标.3、公布幼儿的活动照片，帮助家长清晰地了解孩子在园的情况.4、每周公布一周菜谱，让家长了解到孩子在园的饮食搭配，同时为家庭饮食结构的补充提供依据。5、及时公布幼儿园重大的活动信息，让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿发展等情况.（三）、以家长和社区资源为补充,形成三位一体新合力1、我们还知道用家长的话说服家长将事半功倍,因此，我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得，用于经验共享；另一方面，也将收集家长的育儿困惑，并将收

23、集的问题加以归类整理，视个性、共性的不同,通过书面、电话或家长沙龙的形式予以答复。”我园地处双沟镇中心，附近有医院、商场、邮局、银行、超市、理发店等周边资源，这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景，又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此，我们将继续开设幼儿社区实践基地，鼓励教师在确保幼儿安全的前提下，以班组或班级为单位有机利用基地资源，并结合课程,挖掘和聘请基地单位有专长的人员如：与此同时，我们应充分利用节日，带领幼儿走向社会，体验民间文化习俗。（四）、具体安排：2、各班学校活动。1、各年级组举行亲子运动会活动2、发放家教宣传材料:春季孩子养护.五月份:1、家

24、教指导:2、家长育儿经验汇编.2、评选、表彰优秀家长。3、召开家长学校领导小组会议。篇五：幼儿园家长学校工作计划（亲子）幼儿园家长学校的工作计划家庭教育是社会教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,而办好家长学校是促进家庭教育健康发展的重要措施.为规范家长学校管理工作，特制定“幼儿园家长学校办学纲要”。一、家长学校的目的任务家长学校的目的：家长学校是为幼儿父母及其监督人学习家庭教育理论与方法所开办的业余学校，旨在全面提高家长素质和家庭教育质量。家长学校将促进家长更新教育观念，增强家庭、学校与社会教育的合力，促进学生德、智、体全面和谐发展，推动家庭、学校、社区的社会主义精神文明建设。家长

25、学校的任务：1、宣传党和国家的教育方针、政策和法规，贯彻儿童权利公约、未成年人保护法等法律法规，帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念。2、传授和交流家庭教育的科学知识和方法，帮助家长提高自身素质,提高家庭的教养水平，优化家庭教育环境。3、加强各种教育渠道的沟通，形成教育合力。4、向家长介绍不同年龄儿童生理、心理发展特点及营养知识、教育方法。5、为社区的社会主义精神文明建设做出贡献。6、组织家长总结家庭教育经验，探索家庭教育规律和教育艺术，推广家庭教育的优秀成果。二、家长学校的组织管理组织机构1、家长学校由幼儿园主要领导担任校长，家长委员会参与管理，由35人组成工作小组。2、家长学校工作应纳入园

26、工作计划之中.家长学校要有较为固定的教学场地,并悬挂家长学校校牌或标志。3、家长学校的教学人员有园外专家和园内教师两部分组成。教育管理1、教学对象：幼儿园全体家长.2、教学内容根据我园制订的相关材料。3、教材：成功家长学校系列读本；幼儿园自编教材和有关纲要和规定。4、每学期不少于1-2次。5、考勤制度：学员名册齐全，每次活动均考勤.6、表彰制度：每学年评选“优秀家长”、“优秀家教论文”等，并将考核成绩及学习情况反馈到学员所在单位或社区,作为评选 “先进个人”和“五好家庭的参考。7、经费：从幼儿园办学经费中开出专项经费确保家长学校活动的顺利进行。三、家长学校的办学原则与方法办学原则1、规范性原则：做到目标明确，组织健全，制度完善，计划落实，队伍稳定,教材齐全，档案、评估及时,成果丰富。2、指导性原则：系统指导家长科学地开展家庭教育，努力做到超前引导,提高家长的教育素养。3、探索性原则：本着实验的精神，大胆探索社会主义现代化过程中家长学校的办学规律。