校长考核会议主持词完整版.docx

1、校长考核会议主持词完整版校长考核会议主持词校长考核会议主持词第一篇：教育局校长会议主持词201X年和政县教育系统质量奖罚暨庆祝教师节安排会议主持词县教育局党总支书记各位校长、同志们：今天，我们在这里召开会议，表彰奖励在201X至201X学年度教育教学工作中成绩突出的学校、校长和教学成绩优异的教师，并安排第28个教师节庆祝活动的有关事项。参加今天会议的局领导有：县教育局局长同志、县教育局党总支书记同志、政府督学包子良同志、县教育局副局长同志、县教育局副局长同志、县教育局纪检组长同志、教育党工委副书记同志。今天的会议共有四项议程：一是县教育局副局长同志宣读关于兑现和政县促进中小学教育发展评价办法有

2、关规定的决定和受奖人员名单;二是进行颁奖;三是由县教育局副局长张仲季同志宣读关于开展201X年教师节庆祝活动的通知；四是县教育局局长同志作重要讲话;现在，会议正式开始。下面进行第一项议程，请县教育局副局长同志宣读关于兑现和政县促进中小学教育发展评价办法和受奖人员名单;下面进行第二项议程，请局领导为受奖学校、校长颁奖，受奖教师的奖品请各位校长代领;下面进行第三项议程，请县教育局副局长同志宣读关于开展201X年教师节庆祝活动的通知;下面进行第四项，请马局长作重要讲话；同志们，刚才长作了重要讲话，希望大家认真领会 局长讲话精神，会后及时传达给广大教职员工，落实到工作当中，认真做好各项工作。教育事业崇

3、高而伟大，教师职业神圣而光荣。希望全县广大教师和教育工作者牢记使命，不负重托，开拓创新，扎实工作，奋力开创全县教育工作新局面，为我县教育事业转型跨越发展做出新的、更大的贡献！今天会议的议程全部结束，散会。第二篇：201X年春季校长会议主持词201X年春季校长会议主持词同志们：现在开会。今天会议的主要任务是：进一步统一思想，明晰思路，夯实责任，确保201X年各项教育工作的全面完成,实现办人民满意教育的奋斗目标，努力推进红寺堡区教育事业又好又快发展。参加今天会议有：教育局在家班子成员、教育局全体干部、各乡镇中心学校、直属学校校长、书记和副校长及各完小校长。今天会议共有*项议程：一是*；二是*；三是

4、*；四*；五是*；六是*。下面首先进行会议第一项：请*。下面进行会议第二项：*。进行会议第三项：*下面进行会议第四项：*下面进行会议最后一项：请教育局局长鄢钰同志讲话，大家欢迎。同志们：今天的会议开的很圆满，会上鄢局长作了重要讲话，对当前教育工作面临的形势和下步工作努力的方向、以及如何抓好工作落实进行了明确要求，下面我就如何贯彻落实好这次会议精神，做好当前工作，讲几点意见：一是要抓好学习贯彻，深刻领会会议的精神实质。这次校长会议是在201X年新学期即将开始，为抢抓历史机遇，积极谋划和加快推进教育改革，召开的一次十分重要的会议。刚才，鄢局长的讲话也清楚表明了今年我区教育工作的主流导向。各学校一定

5、要提高认识，认真学习讲话精神，领会今年教育发展的工作思路，抓好会议精神的落实,围绕加快发展的要求，结合本学校实际，扎实制定今年的奋斗目标和措施，进一步解放思想，再接再厉做好各项工作。二是要抓好师德师风建设。会上，局党委专门下发了关于做好师德师风考评工作的通知，各学校一定要高度重视，充分认识这项工作的重要性和紧迫性。我们有的教师，受拜金主义、享乐主义思潮的影响，沉迷于吃喝玩乐，在社会上造成了一定的影响，这严重违背了作为一个教师的职业道德。因此，各学校要引导广大教育工作者，强化师德修养，更新教育理念，注重仪表形象，加强进修学习，苦练教学基本功，提高教育教学质量，为各项工作的开展提供有力保障。三是要

6、结合各自工作实际，认真做好当前工作。各学校要站在全局的高度，抓好当前工作的落实，要认真研究201X年教育工作要点，吃透内容，领会精神。一要采取有效措施，确保农村义务教育学生营养改善计划的实施；二要切实抓好毕业班工作，争取中考、高考较上年度有所提高。三是进一步加强安全稳定工作，增强学校安全工作的责任感和紧迫感，严格执行校长“安全工作责任追究制度”，认真做好学校安全及信访稳定、排查工作，加大信访稳控工作力度，对于存在的安全、信访隐患要做到及时发现、及时上报、及时解决，并将矛盾化解在基层，处理在萌芽状态。引导教师反映问题，要通过正常渠道，运用规范语言，切忌不能无中生有。同志们，201X年是红寺堡区教

7、育关注民生、促进公平、充满希望的一年。让我们在区委、区政府的正确领导下，解放思想，振奋精神，求真务实，奋力拼搏，圆满完成各项工作任务，为推进红寺堡区教育新跨越、作出新的更大的贡献！最后，祝大家身体健康，工作顺利!今天的会议到此结束，散会！第三篇：201X年终考核会议主持词中共*县委办公室迎接201X年县委、政府综合考核会议主持词中共*县委办公室*（201X年11月29日）尊敬的考核组各位领导，各位同志：为进一步推动县委办公室对一年来的工作做全面客观的总结，从中发现问题、弥补不足，改进工作、提高能力。起到鞭策后进、鼓励先进的作用，达到整体提升、整体推进的效果。按照县委政府的统一安排,今天，我们在

8、这里召开中共*县委办公室201X年综合考核会议。参加今天会议的考核组领导有：县纪委*副书记，县委政法委*副书记，以及综合考核组的各位同志，让我们以热烈的掌声对考核组各位领导莅临办公室检查指导工作表示热烈的欢迎！办公室参加会议的有：在家的干部职工。今天的会议共有四项议程，一是请县纪委*副书记作讲话；二是由县委办公室*主任代表办公室班子做述职述廉报告；三是进行民主测评；四是进行谈话。下面进行第一项议程：请县纪委*副书记作重要讲话，大家欢迎！下面进行第二项议程：县委办公室*主任代表办公室班子做述职述廉报告（述职报告另附），大家欢迎！下面进行第三项议程：进行民主测评。请工作人员发放测评表，请大家按要求

9、认真填写相关测评表格，对考核对象进行测评评议。 下面进行第四项议程：进行谈话，请点到名的同志散会后按顺序分别到*办公室、*室接受考核组谈话，请工作人员做好联络工作。同志们，今天会议的内容已经全部结束，在接下来的考核中，请涉及的科室及个人全力配合，保证考核组队办公室考核工作的顺利进行。散会！第四篇：年度考核会议主持词考核工作会议主持词同志们：按照县政府的统一安排,今天，县201X年度目标检查考核组到我站检查工作，让我们以热烈的掌声对考核组莅临检查指导工作表示热烈的欢迎。首先，我介绍一下局考核组领导：县纪检书记xxx，县政府办公室副主任xx同志，县督查办副主任xxx同志，县委办公室xx同志。让我们

10、热烈的掌声对考核组的到来表示欢迎。今天会议的议程有三项：会议第一项：请考核组领导xxx就这次考核的总体安排和相关要求作动员讲话，大家欢迎!会议第二项：由局领导向考核组领导汇报201X年度工作并对201X年度工作提出设想会议第三项：进行民主测评，之后检查组将查阅相关资料，查看现场。下面依次进行第一个议程-请xxx作动员讲话，大家欢迎第二个议程-由xxx向考核组作汇报第三个议程-民主测评。填报应注意的事项请xxx予以说明。之后会议告一段落，由考核组查阅资料、查看现场。第五篇：201X年综合考核会议主持词201X年综合考核会议主持词同志们：根据县委、县政府统一安排，今天，县科学发展综合考核组来黄河口

11、镇，对我镇201X年度的工作进行综合考评。 参加我们今天综合考核的领导有：县委办公室副主任、县委督查局局长*同志，县政府办公室副主任、县政府督查局局长*同志和县纪委、县委组织部、县委宣传部等县直部门、单位的有关领导同志。首先，让我们以热烈的掌声对考核组各位领导的到来表示欢迎。今天的综合考核民主评议会议主要有三项议程：一是考核组作考核动员和有关情况的说明；二是听取镇党委主要负责同志关于年度综合工作情况的汇报；三是进行民主测评，填写测评表。下面进行第一项，请县考核组组长*同志作考核动员讲话，大家欢迎；（动员完毕）.会议进行第二项，请镇党委书记、人大主席*同志汇报综合考核事项完成情况。（汇报完毕）.

12、会议进行第三项，民主测评。首先请工作人员清点与会人数。（清点完毕）.请工作人员发放测评票。（发票完毕）首先请大家检查一下测评票是否都领到了，是否有印刷不清楚或漏发的。（检查完毕）下面，请县妇联副主席*同志对基层党建工作考核注意事项作一说明。（说明完毕）.填好后先不要投，请将所有测评表格装入档案袋中，待我宣布投票时统一将票投入票箱（或交工作人员）。下面开始填票。（投票完毕）散会。校长考核会议主持词,附送：校长职级考核检查剖析材料校长职级考核检查剖析材料个人剖析材料通过201X年暑期师德师风通过学习，我对师德师风教育的重要意义有了明确的认识，对师德师风道德规范有了更深的了解，对照中小学教师职业道德

13、规范要求，我深深的认识到教师是人类灵魂的工程师，也是漫长的育人之旅。更加认识到言传身教，为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则的重要性和必要性，以及作为一名校长对学生的心灵和人生的影响的重要性。在学校教育中，教师是“人师”，教育是以一种人格培育人格，以灵魂来塑造灵魂的劳动。想想过去，对照现在，展望未来。现结合自己教学生涯认真剖析自己：一、存在的问题1、政治理论学习不够深入，深度广度把握不够，没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和胡锦涛主席科学发展观的深刻内涵和精神实质。虽然也经常组织教师进行政治学习，但是平时拘于日常工作，主动学习的自觉性不高。对政治理论钻研的不深、不透，对很多新事物、

14、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距，把握形势、了解大局不够透彻。2、缺乏学习精神。表现在一是对教育教学工作的新政策的学习把握，不能敏锐地捕捉到当前最新教育前沿的政策、形式，开展前瞻性的工作。二是自学意识不够强，没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，自己的理论素养、业务素质在学习方面提高不快。3、对上、对内沟通交流方面做得还很不够。因为工作忙，极少向领导主动汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力地干好一切工作，群众看得到，领导也看得到就行了。对教师的管理方面，能够经常跟班子成员沟通，但是与老师们的沟通相对较少，不能及时了解老师们的工作及生活情

15、况，更好地服务于教师。4、缺乏较为系统的办学思想和理念。虽然在管理实践中，也做出了一些创新性的工作，但是，缺乏系统理论的指导，比较忙乱和随意，思路不是很清晰，处于一种懵懂期。感觉什么工作都想干，都想做好，但是，又收到当前条件的制约，不能都一一实现。从而反映出个人在系统清晰地办学理念和学校长期规划方面还存在很大的差距。5、不善于运用科学发展观的方法开展教育教学工作。在教学管理上还不够科学。学校教科研工作的开展、青年教师队伍的建设方面，都还没有取得突破性进展。需要个人在率先垂范和科学管理培训上不断提高自己的觉悟和水平。6、 缺乏耐心，特别是遇到一些屡教不改的学生时，作为校长的我心躁气急，对此类学生

16、有时难免恶语相击，大声训斥，偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱。使学生幼小的心灵受到了伤害，这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象，还违背了“为人师表，语言规范健康，举止人优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码要求。同时，教师工作中出现问题时有时也7、爱岗敬业上做得不够突出，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，而缺乏自我挑战意识，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。8、在学校工作中偶尔原则性不强，有些工作睁一只眼闭一只眼也就过去了的心态，严重干扰了正常的管理工作。9、在学校管

17、理上，由于现行体制中的许多不明确因素，班子成员中也缺少沟通，感觉十分迷茫，在管理工作中，自己做的事儿常常在工作过程中又遇到别人也在做，不得已只能悄悄放下，让别人继续做。10、关注课堂教学的力度不够。在工作中，自己总是以事多为由，没能多进课堂，多抓教学，个别班级的教学质量不高，家长反响大。二、改进措施针对以上存在的各种不足，现提出以下改进措施：、加强理论学习, 提升理论修养。要坚持全面系统的学习理论知识, 一是要系统学习中国特色社会主义的理论体系, 尤其是要深刻领会科学发展观的精神实质, 做到入脑入心, 要把党的路线、方针、政策学深学透；二是要深入系统学习教育科学理论知识, 尤其是素质教育和教育

18、均衡发展的理论, 广泛获取教育的新思想、新理念, 进一步增强自身素质, 不断学习学校教育管理、教育教学教研方面的知识与方法, 提高教育理论水平。、坚持以人为本, 树立服务理念。要以科学发展观为指导, 牢固树立以人为本的理念, 全心全意为学校、教师、学生发展服务, 着力创造和维护良好的校容校貌, 为教师、学生的校园生活提供一个良好的环境。改进工作作风和方法, 尊重教师和学生, 通过耐心细致的工作实现学校、教师和学生的和谐发展。、坚持以人为本, 进一步提高教育教学质量, 尤其是坚持德育为先。在工作中, 以身作则带动广大教职工, 多方位的关心学生的需求, 尤其是后进生, 使他们能感受到学习的乐趣。尊

19、重学生的人格, 摒弃传统观点, 放活课堂。努力使广大教师把学生放在与自己平等的地位上, 建立平等的师生关系。创设良好的教学情境, 引导学生积极主动学习, 使每一个学生都得到健康发展。将“以人为本”的思想贯彻在自己的学校管理工作中去。、把师德师风、工作作风、纪律作风作为学校长期的重要工作，切实抓好队伍建设，组织一支思想统一、教学能力过硬、具有高度责任感、使命感、荣誉感的教师队伍，重塑良好的教师形象。、在学校管理上，今后要与教师多沟通，广泛征求大家的意见和建议，平衡各方面关系，促进学校内部的团结和稳定，促进学校和谐发展。201X年7月14日第五篇：小学校长自我剖析材料个人剖析材料自我任校长工作以来

20、，我乡教师中的及个别人因不能自持，做出了很多起玷污人民教师光荣称号的事件，严重损害了我乡教育工作者的形象，并阻碍了我乡教育工作的正常发展。俗话说：冰冻三尺非一日之寒。我乡的教育工作出现今天这种不利的局面，作为校长的我负有不可推卸的责任。为彻底扭转我乡教师在村民心目中的不良形象，尽早让教育工作走上正轨，现对照工作实际，作如下剖析：一、 存在的主要问题（一）、个人存在的主要问题1、原则性不强，没有把握住自己做人做事的道德底线，随意让别人践踏。有些工作睁一只眼闭一只眼也就过去了的心态严重干扰了正常的教学工作。对老师做出的一些不触犯法律但有损于集体利益和校长个人尊严的事情不能及时加以制止，致使有些事情

21、越演越烈。2、责任心不够，记得有位伟人曾说过：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。” 作为校长，我却只识其字，不知其意，更不行其道。坐在校长的岗位上而不履行校长的职责，没能带领全乡师生走向共同发展的双赢轨道，没能把教师的不良行为扼杀在萌芽状态。无高度的责任感，无务实的精神，无火焰般的热情，又怎能去做好每一天的工作。3、在学校管理上无中长期的工作计划与工作目标，很多事情全凭一时兴起,致使学校管理出现一些混乱的景象。（二）学校目前面临的主要问题1、学校周边环境治安欠差。目前有一村姑因与我乡教师吉克日格发生感情纠纷，长期住在我校内。严重影响了我校的常规管理工作，并给寄宿制学生带来了安全隐患（害怕其想

22、不通后在学生的食物里投毒）。龙王庙校附近的两家村民在学校围墙上私自开了两道小门，村、校、乡多次协调无果。2、教师的师德师风、工作作风、纪律作风有待于提高。例如教师公开打架斗殴、经常喝酒误事、随意请假旷工等等问题较为突出。传闻教师吸毒的声音不绝于耳。3、龙王庙校现有六个班级，学生156人，六位教师中刘老师、李老师因病请长假，已在开学时请了两位代课教师补缺。张老师与杨老师因打架斗殴，现正在处理中。目前该校只剩两名公办教师。且因我平时对该校教师的管理不足，加之个别教师素质欠差，导致民怨四起，学校的影响力及教师的声誉一落千丈。二、改进措施针对以上存在的各种不足，现提出以下改进措施：（一）个人改进措施作

23、为校长，我要做一个有原则性的人，做一个有主见的人，做一个能做事且敢于负责任的人。时时刻刻从我做起，把我看成一切事情发生的根源，不找任何借口的完成校长的工作职责。杜绝任何不利于学校发展及有损于校长形象的小事在我身上重演。从言行举止上改变自己，提高自己在教师中的威望。从我自己问的问题开始，首先就是不要再问“谁为此事负责？”“为什么他们总是不能做得好些？”或者“为什么我们必须忍受这样的环境？”这样的问题，而是首先要问“我如何能够改变现状？”“我如何将这件事做好？”“我如何做得比别人更好”这样一些有助于完成任务的问题，以此提高个人的工作责任心。然后就是要给自己制定一套完整的工作计划与目标，简言之，就是

24、说每个月我该完成哪些事情，要达到什么样的目的，每学期学校要发生怎样的改变，这些改变对学校是否有利。把工作计划形成文件的形式，时刻放在身边，时刻记在心里，用计划指引工作，用计划督促自己主动去完成工作。（二）改进学校现状的主要措施1、针对学校周边环境存在的两大隐患因素，提出了以下解决方案：首先是吉克日格与村姑的事情，学校已经专程找吉克日格的父母谈了话，晓之于理、动之于情，让他们知道该女子长期住在学校的危害性以及存在的安全隐患。解铃还须系铃人，学校已经限吉克日格的家属在十天内带走该女子。其次是龙王庙村民在学校围墙上开门的事。昨天，在我校的强烈要求下，乡领导、村三职干部又一次找到村民，并达成协议：由学

25、校出材料钱，村上出工，立即封门。此项工作今天已经在开始动工。2、木府乡的教学质量得不到提高，主要原因在于校长领导力不强，管理不够完善，教师不负责任而引起的。因此，我们将利用课余时间进行为期2个月的“三风”（师德师风、工作作风、纪律作风）整顿会议，并要求所有教师做好笔记，写好心得体会。主要措施是：请教育局相关部门进校培训；学校自己找相关材料组织学习；请有思想、有觉悟的学生家长到校参观，并提出他们对学校及教师的要求，让教师倾听来自家长的声音等方式来提高教师自己的觉悟。尽快组织一支思想统一、教学能力过硬、具有高度责任感、使命感、荣誉感的教师队伍，以便重塑教师形象。3、针对龙王庙校的特殊情况，经乡党政

26、的同意，采取了以下措施：一是安排中心校副校长曾老师到龙王庙暂代负责人一职，全权处理龙王庙校的各项事宜，改善教学环境，稳定人心。二是由乡政府组织召开村三职干部会议，以副校长到龙王庙任职为契机，大力渲染上级领导对龙王庙校的重视程度。以上两项工作已在昨天完成，并取得了不错的反响。三是由班主任组织召开家长会，尽量恢复家长的信任度，留住学生。三是公开教师的各种工作制度，特别是作息时间表，让全社会都参与到监督教师行为的行业中来。我校目前面临的现实比较残酷、比较坚决，但我会迎难而上，把决心化成行动，以认真细致的工作观念和踏踏实实的工作作风把挑战变成机遇，从以往的工作中吸取经验，改变自己、改变工作现状。201X年4月10日校长职级考核检查剖析材料