四年级语文下册期末试题各版本2套Word格式文档下载.docx

1、 tng hn shui qi y lio pn zh ch d ho fng hng tng d xi二、比一比，再组词。（10分）据（_） 忧（_） 慎（_） 震（_） 提（_）剧（_） 犹（_） 填（_） 振（_） 堤（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（_）（_）而安 不可（_）（_） 欢天（_）（_）（_）（_）心机 浩如（_）（_） 毫不（_）（_）（1）指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。 （_）（2）原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。 （_）（3）形容典籍、图书等极为丰富。 （_） 四、选择恰当的关联词语填空。平静 静寂 幽静1. 潮来前，宽阔的钱塘江显得很（_

2、）。2.我牵着阿妈的手，在（_）的村道上走月亮。3.海上的夜是柔和的，是（_）的，是梦幻的。是还是 尽管还 虽然可是4.归巢的鸟儿，（_）是倦了，（_）驮着斜阳回去。5.（_）潮头奔腾西去，（_）余波还在漫天卷地般涌来。6.从果园那边飘来果子的甜香，（_）雪梨，是火把梨，（_）紫葡萄？五、照样子，按要求写句子。为人类造福，有什么错？（把问号去掉，意思不变）_2.天空上布满了星星。（改成比喻句）_3.柳枝随风摇摆。（把柳枝当作人来写）_4.仿照例子，用一句话来描述神话人物的神奇之处。例：盘古用他的整个身体创造了美丽的世界。女娲_5.修改病句。（1）每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2）语文对

3、我特别感兴趣。 六、阅读短文，回答问题。鸬 鹚夕阳照在小湖上，没有什么风，湖面平得像一面镜子。岸边几棵柳垂，垂柳那边是一望无垠的稻田。几只又窄又长的渔船浮在湖面上。近处的那只船上，渔人正坐在船尾，悠然地吸着烟。十来只灰黑色的鸬鹚站在船舷上，好像列队的士兵在等待命令。渔人忽然站起来，拿竹篙向船舷一抹，鸬鹚就都扑着翅膀钻进水里去了。湖面立刻失去了平静，荡起一圈圈粼粼的波纹，无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。不多一会儿，就有鸬鹚钻出水画，扑着翅膀跳上渔船，喉囊鼓鼓的。渔人一把抓住它的脖子，把吞进喉囊的鱼挤了出来，又把它甩进水里。鸬鹚不断地跳上渔船，渔人都要忙不过来了。岸上炊烟四起，袅袅地升上天空。渔人不再

4、赶鸬鹚下水了，让它们停在船舷上。他从舱里拣些小鱼，一条条抛给鸬鹚吃。鸬鹚张开长长的嘴巴，接住抛来的鱼，一口吞了下去。鸬鹚吃饱了，又像士兵似的，整齐地站在船舷上。渔人就起桨，划着小船回去了。天色逐渐暗下来，湖面恢复了平静，只留下一条闪闪的水痕。1找出与文中画横线内容相照应的句子，用“”画出来。2除了一个动作，没有别的命令，就会跳下水捕鱼，从中可以看出（ ）A鸬鹚非常自觉B鸬鹚训练有素，能看懂渔人的指令C鸬鹚怕渔人不给它们鱼吃3“鸬鹚不断地跳上渔船，渔人都要忙不过来了。”如何理解这个句子？_4鸬鹚给你留下了怎样的印象？_七、习作。（20分）你一定去过很多地方，欣赏过许多美丽的景色，如果让你给大家推

5、荐一个游玩的地方，你会推荐哪里呢?请你写一篇习作来推荐这个地方，要把推荐的理由写清楚哟。题目自拟，不少于400字。_参考答案一 废物 尤其 痛恨 帅气 预料品质 彻底 豪放 哄堂大笑二 根据 担忧 慎重 震动 提示（提防） 剧场 犹豫 填空 振作 大堤 三 随 遇 思 议 喜 地 费 尽 烟 海 知 情 随遇而安 不可思议 浩如烟海 四 平静 幽静 静寂 尽管 还 虽然 可是 是 还是 五 为人类造福，没有错。 天空上布满了像宝石一样的星星。 柳枝在风中摇曳着腰肢。 用五彩石炼石补天。 每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。 我对语文特别感兴趣。六 1十来只灰黑色的鸬鹚在船船舷上，好像列队的

6、士兵在等待命令。2B3鸬鹚捕鱼很多。4训练有素，是渔人捕鱼的好帮手。2021年四年级语文下册期末试题完整cho xu shn q yn h jio ling b duch tu pi lin xun zhun z gu ku bi抗（_） 绕（_） 洋（_） 挥（_） 坑（_） 烧（_） 详（_） 晖（_） 顾名（_）（_） 冰（_）雪（_） 重整（_）（_）得（_）应（_） 手（_）足（_） 不伦（_）（_）兴致（_）（_） 摇（_）晃（_）去年冬天，我_地来到滑雪场里滑雪，刚滑几步，就站立不稳，然后摔倒了。我毫不泄气，_。在爸爸的指导下，我掌握了要领，滑起来_，不一会儿就滑到了目的地，我高

7、兴得_。即使也 虽然但是 无论都只要就 如果就 只有才1. （_）亲自来到桂林，（_）会感受到“舟行碧波上，人在画中游”的迷人境界。2.父亲（_）做什么事，（_）要讲究认真，讲究实在。3.一个人（_）活得诚实、有信用，（_）等于有了一大笔财富。4.（_）纪昌已取得了不小的成绩、（_）飞卫觉得他的眼力还不够。5.你（_）临阵退缩，（_）永远不会取得成功。6.这些钟乳石和石笋，（_）不比做什么，（_）很值得观赏。（1）妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改成陈述句）_ （2）列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。（修改病句）（3）松树挺立着。（改写成比喻句）（4）他的眼前老是浮现着给

8、他跪拜的那只藏羚羊。（缩句）_我不能忘记祖国宋庆龄15岁时就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。她是个文静而喜欢思考的女孩子，学习非常勤奋。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地搜集资料，认真地思索，做了充分的准备。在讨论会上，一位美国学生站起来发言。她说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓的文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里”这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动

9、，但她仍然用柔和的声调说：“历史确实是在不断变化着的，但它永远属于亿万大众。拥有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说她像一头沉睡的狮子，但她决不会永远沉睡下去。有一天，东方睡狮的吼声必将震动全世界！因为她有广阔的土地，有勤劳的人民，有悠久的历史，有富饶的物产，有无数革命志士，为了她的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争！”教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量！” 宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘记祖国，我对祖国的未来充满了希望！1填空。（1）“淘汰”的意思是_。中国“没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理

10、由是_（2）“交口称赞”的意思是_。大家交口称赞的原因是_。2本文中有一句话既点了题，又点出了文章的中心思想，找出来画上“_”。3文章用“”分成了三个部分，概括第二部分的意思。_4这篇文章给了你什么启发？请写一写。你能把你最要好的一个同学介绍给大家吗?先从外貌入手,然后用一两件事表现他（她）的主要特点,如勤奋、热心或勇敢等。请以“我的同学”为题,写一篇习作。巢穴 身躯 掩护 较量 搏斗撤退 排练 旋转 砸锅 溃败抗日 围绕 海洋 指挥 挖坑 烧火 详细 余晖 思 义 天 地 旗 鼓 心 手 舞 蹈 不 类 勃 勃 头 脑 兴致勃勃 重整旗鼓 得心应手 手舞足蹈 1.只有 才 2.无论 都 3.只要 就 4.虽然 但是 5.如果 就 6.即使 也 （1）妈的命令，看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。 （2）列车沿着铁路在戈壁滩上奔驰。 （3）松树像哨兵一样挺立着。 （4）眼前浮现着藏羚羊。1 在选择中去除（不好的、弱的或不适合的） 她有广阔的土地，有勤劳的人民，有悠久的历史，有富饶的物产，有无数革命志士，为了她的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争！ 众口同声地称赞 宋庆龄的话以理服人，很有力量 2我不能忘记祖国，我对祖国的未来充满了希望！3在讨论会上，宋庆龄以理服人，说明中国没有被淘汰，得到了大家的称赞。4任何时候，任何地方，我们都不能忘记自己是中国人，我们要永远热爱自己的祖国。