最新中考语文专题十五小说阅读复习题Word文档下载推荐.docx

1、不好！他心里暗暗叫了一声，使劲儿地扳起桨往回划.。可风浪太大了，他拼尽了全力，还是顶不动.。渔船上下颠簸着，四周涌动的大浪，一个接一个扑向船舷.。他不敢再硬顶着风划船了，便把两只船桨深深地插在水里，任凭风浪带着渔船往东南方向漂去.。大雪是后半夜停的，风浪也渐渐小下来.。在风雪里挣扎了几个小时的爷儿俩累得话都懒得说了，脑子里一阵阵地犯糊涂，麻木的手也痛得发痒.。他真想躺在儿子身边睡一会儿，却不敢.。这么冷的天，湖随时都会封上.。天快亮的时候，一阵可怕的寂静从四周围拢过来，涌动着的浪几乎瞬间就凝住了，滑行的渔船也冻结在冰里.。船桨抵在光滑的冰面上，打着滑拢到船尾，船仍是一动没动.。不好，封湖了，封

2、湖了！他拿起船桨，疯狂地砸着冰.。儿子被砸冰声惊醒，昏昏沉沉地爬起，拿起另一只桨砸下去.。冰冻得还不太厚，一桨下去，冰碎了.。渔船挤进窄窄的冰缝，一点点挤过去，船身被锋利的冰碴儿刮得“沙沙”响.。他疯狂地砸着冰，儿子再把大冰块砸碎，渔船这才能前进一点儿.。儿子没砸几下，“扑通”一声倒在舱里，挣扎几下没起来.。他探手摸摸儿子的头，滚烫！可他已顾不上儿子了，只是更狠劲儿地抡着船桨，朝冰砸下去.。中午的时候，一条线般的暗影出现在远远的天边.。此刻，他的棉衣棉裤已被汗浸透了，黏黏地贴在身上.。他瘫坐在船舱里，大口大口地喘着粗气.。双手的虎口也震裂了，渗出的血结成了紫黑色的血痂.。他几乎再也举不动那支松

3、木船桨了，只想就这么躺着，好好喘息一会儿.。可当他看见蜷缩在舱里浑身瑟缩、脸色发青的儿子，又站了起来，举起船桨.。“咔嚓”一声，桨断了.。桨头甩在冰上，滑出好远才停下来，孤零零地躺在冰面上.。他凶狠地骂一句，看着手里攥着的那半截已经没有用了的船桨，把它甩了出去.。他直起腰来朝湖岸那边看去，隐隐约约看得出是村子附近那片柳树林.。他默默地朝那边望了一会儿，扶着船帮把一只脚跨到船外，随着“咔嚓”的冰裂声，冰塌陷了，他下到水里.。他一只手紧紧抓住船，拖在身后，向湖岸的方向扑去.。“爹，你怎么啦？”儿子被冰碎声惊醒，挣扎着爬到船边，看到水里游动的爹，一下抓住他的手，哭喊着往上拽，“爹，你上来，上来呀，爹

4、！”“放开手，爹爹送你回去上学！”他的左手紧紧抓住船头板，右手努力地向前扒着冰，两条腿也在身后使劲儿地蹬着，整个身子扑向前面的冰，压下去，冰碎了，把船拉过去，身子再向前挪，又压在冰上儿子感觉到爹的手在不停地哆嗦，过电般地传到自己的身上.。儿子越发哆嗦了，可他还是用力地点了点头.。湖岸那边有船过来了.。他的眼前变得模糊起来，但是，手指却像是五根铁钉，死死地抠进船板里（选自金奖小小说，有删节）1请根据文章内容和下面的提示，将小说的故事情节补充完整.。（2分）父子俩遛网打鱼_砸冰行船 _看到希望2试分析第段画线句环境描写的作用.。（4分）_3文中的父亲给你留下了怎样的印象？请根据文章内容概括作答.。

5、（3分）二、（20xx潍坊模拟）阅读下面的文章，完成问题.。那一扇门周海亮少年只有16岁.。之前他干过许多糊涂和愚蠢的事情：他偷过区的苹果，偷过城市的盆花，偷过同学的铅笔和饼干，偷过邻居的茶杯和腊肉，还偷过大街上的自行车.。他一次次被带进派出所又被一次次放出来.。某一天，他猛然意识到自己长大了，意识到自己错了，意识到自己应该悬崖勒马痛改前非了.。他后悔，他想改，可是他已经挽回不了自己的声誉和尊严，他已经没有任何朋友了.。他一出现总会引来一些异样的目光.。少年并不记恨他们，认为这是对他的惩罚.。少年望着窗外，天阴沉沉的，没有一丝阳光.。整整一个夏天，每天上午，少年都把自己关在家中，透过窗子看外面

6、的树.。他忍受不了寂寞，到下午时，他悄悄出去，在小区转一圈，吸两口清新空气，看两眼空中的飞鸟他还是少年.。人们一见着他，或扭过头去，或老远就避开.。邻居们防他，就像防一条带着传染病的狗.。少年不敢上前，不敢与他们对视他失去了与任何人交流的勇气.。他无奈，他自卑，似乎世界在他面前关起一扇门，又加上无数把锁.。他垂着头慢慢地走，脚尖轻踢着一粒石子.。没有阳光，少年却感觉到后背灼热.。忽然有人喊他，是一位坐在凉亭里的老人.。老人朝他招手：“喂，年轻人！”他抬头，一愣，不敢相信眼睛和耳朵.。“您是在喊我吗？”他指指自己.。“过来，年轻人！”老人说.。他走过去，胆战心惊.。他想逃离，可是却说服不了自己的

7、脚步.。老人叼一根没有点燃的香烟，摸着口袋，问他：“有火柴吗？”“没有.。”“打火机呢？”“也没有.。”说完，他急急地低了头，试图离开.。“别急着走.。”老人再一次喊住他，“去帮我取来打火机吧，我的家，你知道的.。他当然知道.。老人与他同住一个单元，他住七楼，老人住一楼.。“我的腿脚不中用.。”老人笑呵呵地说，“打火机放在茶几上，麻烦你帮我取来.。”少年心中划过一道闪电.。可是那闪电转瞬即逝.。“钥匙呢？”他问.。“门没有锁.。”老人说，“我从来不锁门的.。住咱们这个小区，根本不必锁门.。”少年心中又是一道转瞬即逝的闪电.。少年飞奔而去，途中流下眼泪.。一缕阳光从云缝里钻了出来.。那扇看起来冷

8、冰冰的防盗门果然没有上锁，他伸手轻轻一推，便开了.。茶几上放着果盘，放着零钱，放着钥匙和打火机.。少年抓起打火机，反身跑出屋子.。老人点着了烟，郑重地对少年表示感谢.。然后，他对少年说：“如果你有时间，如果你愿意，我们下一盘象棋，好吗？”少年当然愿意.。他坐下来，聚精会神地和老人下起了象棋.。不久，少年便败下阵来，可他脸上露出了久违的笑容.。凉亭外，阳光灿烂少年后来成为一名警察，老人的身体仍然很好，闲时，他们仍然会凑到一起下象棋.。他多次跟老人谈起那件事情，他说那天你故意不锁门，那天，你口袋里，其实装着打火机.。老人只笑不语.。问急了，老人就说：“我忘记了，我真的忘记了.。或许真如你说，那天的

9、一切都是我故意的；或许那几年里，我出门真的从不锁门；或许，那一天其实什么也没有发生，一切不过是你的一个美好梦境.。不过我认为，这一切都无关紧要，重要的是你亲手推开了那扇门，而不是别人”（选自经典小小说）1请用简洁的语言概括小说的情节.。2分析第段中画线的句子运用景物描写的表达效果.。3文章最后一段说“这一切都无关紧要，重要的是你亲手推开了那扇门，而不是别人”结合文本，说说你对这句话的认识和感悟.。三、（20xx采浆果迟子建金井是个小农庄.。一个收浆果的人来了：“收了浆果马上给现钱！”他的一番吆喝，让秋收的人们扔下了手中的农具，奔向森林河谷，去采摘浆果.。曹大平夫妇的心情跟阳光一样明朗，他们边采

10、边计划卖浆果所得现钱的用途.。为了把装浆果的竹篮采满了，他们决定涉水渡河.。深秋的河水凉得他们直打寒战，随着河心的临近，水涨到他们腰际了，他们有些站不稳，但他们咬着牙，互相鼓励，坚持着.。突然，曹大平的腿抽筋了，他栽歪了一下身子，水花朝他打来，他呻吟着，惊恐地看着白花花的水从脖颈下跃过.。他的妻子紧紧地拉住丈夫不撒手，她也栽歪了身子，挎着的竹篮趁机从她胳膊肘那儿溜走了.。他们相互搀扶着哆哆嗦嗦地回到岸边.。曹大平一回去就发烧了，他的妻子唉声叹气的，她既不能采浆果，又不能去秋收，只能守着他.。金井有个头发全白的“苍苍婆”，三十年来，她的丈夫一直瘫在炕上靠着她的服侍而活着.。苍苍婆的眼睛，没有老年

11、人的那种混浊，依然那么明亮，清澈逼人，好像她的眼底浸着一汪泪，使她的眼睛永远湿润而明净.。开始的几天，苍苍婆还认认真真地采上一天的都柿【注】 ，交给收浆果的人，换来几十块现钱.。可是接下来的日子，当她独自在林中垂下老迈的腰，手指触到皱纹累累的已经蔫软的都柿的时候，她的心凄凉了.。她尝了一粒都柿，真是甜极了，这甜让她更觉凄凉，苍苍婆就很想喝上一碗酒.。山上没酒，她把采来的都柿当酒吃，竟一发而不可收，吃空了盛都柿的盆子.。 苍苍婆在晚饭后摇摇晃晃地去大鲁二鲁家了.。大鲁二鲁是金井人中唯一还在秋收的人.。他们是一对智障的双胞胎兄妹，大鲁是男的，二鲁是女的，他们已是中年人了.。满嘴酒气的苍苍婆亢奋地叫

12、道：“大鲁二鲁，别秋收了，采浆果去吧，能拿现钱！大鲁过年时就能买新鞋穿了，二鲁也能买件花衣裳了！”大鲁说：“苍苍婆，爸妈死前告诉大鲁了，下了霜就秋收，大鲁都点了头了！”二鲁也说：“春天撒了种，秋天就得收庄稼，二鲁也记着呢！”苍苍婆说：“你们真是一对大傻瓜，这天响晴响晴着呢，晚个十天八天秋收，你种到土里的东西也不能长翅膀飞了；可你要是不采浆果，就得不到现钱，等你们收完秋去采，收浆果的人早就走了，你们一分钱也挣不到！大鲁二鲁不为所动，在他们看来，秋收才是天经地义的事.。他们刨完了土豆，又砍了白菜和大头菜，把它们运回来，腌了两缸酸菜和一缸咸菜，然后把余下的菜下到窖里.。之后，他们把遗落在地里的菜帮也

13、捡起来，拉回家堆在仓房旁，作为猪饲料.。最后，他们踏着更浓重的霜，去了大草甸子，用绳子把猪草背回来.。就在大鲁二鲁扛回猪草的这个夜晚，天空下起了大雪.。金井人一年的收获，就这么掩埋在大雪之下了.。人们脸上满是凄苦的表情.。他们冬天吃什么？他们的牲畜和家禽吃什么？苍苍婆望着大鲁二鲁这户唯一收获了庄稼的人家，她的心中先是涌起一股苍凉，接着是羡慕，最后便是弥漫开来的温暖和欣慰.。二鲁的脖颈上有一圈火红的野刺莓.。金井的女孩，喜爱串一串儿这样的项链来戴.。看来在秋收的间隙，大鲁二鲁也采了浆果.。只不过他们只采了一种，并且采的很少，然后把它们做成了最美的镶嵌.。（节选自采浆果的人，有删改） 【注释】 都

14、柿：又称“笃斯”，学名“笃斯越橘”，即蓝莓.。1第段写曹大平夫妇为了多采浆果而涉水渡河，在全文中有何作用？2第段中画线部分能否去掉，为什么？（3分） 3智障的大鲁二鲁具有怎样的宝贵品格？请简要概括.。4文中“现钱”多次出现，暗指什么？（1分）5本文内涵厚重、耐人寻味，你从文中获得了哪些启示？四、（20xx银行里的男孩美菲利普罗斯一天，我到西大街某银行的一个小型储蓄所准备开个新账户.。已经是午饭时间，储蓄所里只有一个职员在值班.。那是一位大约40岁的黑人，紧贴头皮的头发，小胡子，整洁、笔挺的棕色西装，身上的每一处都暗示着，他是一位细心谨慎的人.。这位职员正站在柜台后面，柜台前站着一位白人男孩，黄

15、棕色的头发，穿着一件V字领的毛线衣，一条卡其裤和一双平底鞋.。我想我特别注意他是因为他看起来更像一位初中生，而不是一位银行的顾客.。男孩继续引起我的兴趣的是下面所发生的事.。他手上拿着一本打开的存折，脸上写满了沮丧的表情.。“但是我不明白，”他对银行职员说，“我自己开的账户，为什么我不能取钱.。“我已经向你解释过了.。”职员对他说，“没有父母的信函，一个14岁的小孩不能自己取钱.。“但这似乎不公平，”男孩说，他的声音有点颤抖，“这是我的钱.。我把钱存进去.。这是我的存折.。“我知道是你的存折.。”职员说，“但规定就是那样.。现在需要我再讲一遍吗？他转身对我微笑了一下.。“先生，您需要办理什么业

16、务？“我本来想开一个新账户，但是看到在这里刚刚发生的一幕后，我改变了主意.。”我说.。“为什么？”他说.。“就因为你说的话.。”我说，“如果我理解的没错的话，您刚才的意思是说，这个孩子已经够年龄把钱存入你们的银行，却没有达到取出他的钱的年龄.。如果无法证明他的钱或者他的存折有任何问题的话，那么银行的规定的确太可笑了.。“对你来说也许可笑，”他的声音稍微提高了一点，似乎有点生气了，“但这是银行的规定，除了遵守规定，我没有别的选择.。在我跟银行职员辩论的时候，男孩满怀希望地紧挨着我，但最终我也无能为力.。突然我注意到，在他手上紧抓着的那本打开的存折上显示只有100美元的结余.。存折上面还显示进行过

17、多次小额的存款和取款.。我想我反驳的机会来了.。“孩子，以前你自己取过钱吗？”我问男孩.。“取过.。我一笑，转问银行职员：“你怎么解释这个？为什么你以前让他取钱，现在不让呢？他看起来发火了.。“因为以前我们不知道他的年龄，现在知道了.。就这么简单.。我转身对男孩耸耸肩，然后说道：“你真的被骗了.。你应该让你的父母到这里来，向他们提出抗议.。男孩看起来完全失望了.。沉默了一会儿，他把存折放进背包，然后离开了银行.。银行职员透过玻璃门看着男孩的背影消失在街道的拐角，转身对我说道：“先生，你真的不应该从中插一杠.。“我不应该插一杠？”我大声说道，“就你们那些该死的规定，难道他不需要一个人来保护他的利

18、益吗？“有人正在保护他的利益.。”他平静地说.。“那么这个人是谁呢？“银行.。我无法相信这个白痴居然会这样说.。“瞧，”我揶揄道，“我们只是在浪费彼此的时间.。但你也许愿意跟我解释解释银行如何保护那个孩子的利益.。“当然，”他说道，“今天早上我们得到消息，街上的一帮流氓已经勒索这个孩子一个多月.。那帮混蛋强迫他每周取一次钱给他们.。显然，那个可怜的孩子由于太过害怕而没有把这件事告诉任何人.。那才是他为什么如此烦恼的原因.。取不到钱，他害怕那些流氓会打他.。不过警察已经知道这件事，今天他们也许就会实施抓捕行动.。“你的意思是说根本没有年龄太小而不能取钱的规定？“我从没听说过这个规定.。现在，先生

19、，你还需要开户吗？1用简洁的话概括本文发生的故事.。2赏析文中画线句子.。3文中“我”的“插一杠”对故事情节的发展起到什么作用？4综观全文，你看出“黑人”是一个怎样的人？五、（20xx用我的身体烘干你的衣服这是周一上午的第一堂课.。男孩坐在座位上，一手托着腮，一手捏着笔杆，眼睛痴痴地望着窗外.。顺着男孩的目光，可以看到窗前那棵矮小的桃树.。几个枝丫正努力向四周伸展着，已是初春，可眼前桃树枝上依然光秃秃的.。男孩知道，是那场突如其来的倒春寒将桃树刚要鼓出的芽苞又逼了回去.。要是在平时，男孩一想起倒春寒，一定会恶狠狠地骂一句：可恶！可此时此刻，男孩的目光呆滞，讲台上老师讲什么，男孩丝毫也没听进去，

20、甚至连那只衔着泥巴，轻轻从窗前掠过的燕子都没看见.。男孩的心早就飞走了，飞到了几十里外的家中.。就在昨天，男孩又和父亲赌气了，男孩已想不清这是第几次怄气了.。只记得昨天下午快走的时候，自己的校服还是湿漉漉的.。这让自己怎么参加周一的升旗？男孩不想因为自己不穿校服升旗的缘故影响了班集体，在男孩的心里，这个班集体既是他学习的场所，更是他的家，他觉得这个家比几十里外的那个家要温暖得多.。看着父亲拿着那件湿漉漉的校服束手无策的样子，男孩心里更加来气.。其实男孩生气有更深的原因.。本来家里为母亲治病欠了一大笔钱，没想到母亲死后不久，父亲又娶了一个女人进了门，那女人居然还带着一个流鼻涕的小女孩.。这还不算

21、，自从那个小女孩进了家，只要有一点好吃的，父亲就给了那个小女孩，这让男孩十分不舒服.。男孩暗地里和父亲闹起了矛盾，总是莫名其妙地发火.。男孩多么希望父亲能够和自己大吵一顿，或者狠狠地扇他一耳光，可每次男孩发火的时候，父亲总是一言不发，甚至没有任何感情表示.。这让男孩从心底里瞧不起父亲，他多想和母亲倾诉一下自己肚子里的苦水，可母亲已匆匆离去，再也听不到儿子的声音.。眼看返校时间到了，那件湿漉漉的校服始终没有办法弄干.。男孩气愤极了，抓起校服，狠狠地扔在了地上，又重重地踢了一脚.。然后抓起那包干粮，噙着泪水，冲出了家门 就在今天早晨，男孩因为升旗没穿校服被监督员扣了分，为此，男孩挨了班主任一顿严厉

22、的批评.。此刻，男孩坐在教室里，心乱如麻，早没了听课的心思.。现在，他只想流泪，只想倾诉.。男孩就这么胡思乱想着，恍恍惚惚中又下课了，他一个人呆呆地坐在座位上想着心事.。班主任进来了，让他出去一趟，外边有人找.。男孩走出教室，一看是她来了，手里拿着自己的校服.。反正校服是湿的，也不能穿！男孩心里想着，扭头就走.。她上前拦住了他，把校服递给他.。男孩只好接过来，校服居然是干的！这让他吃了一惊，又摸了一下，这才相信校服的确是干的.。男孩愕然了.。女人看着男孩的脸，叹了口气，说：“知道吗？昨天我本来想用火烘干，可家里正巧一点干柴也没有了，咱家又没有洗衣机甩干.。是你父亲昨晚一夜没睡，不顾严重的风湿病，把校服穿在身上用体温烘干的！他现在正感冒着躺在家里呢”男孩一听，呆住了.。蓦地，男孩想起了父亲多年前落下的病.。霎时，男孩的泪水如决堤的江水滚滚而出.。这时，一只衔着泥巴的燕子悄悄地从男孩的头顶上掠过，眨眼间便消失得无影无踪，天空中一切又恢复了平静，好像什么也不曾发生.。1请用一句话概述选文的主要内容.。2请结合第段内容，说说男