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1、备课时认真钻研教材，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。三、做好学困生转化工作作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对学困生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而学困生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好学困生转化工作：1、用发展的观点看学生。2、因势利导，化消极因素为积极因素。3、真正做到晓之以理，动之以情。四、工作中应努力的方向1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，

2、知识上做到课课清、段段清。2、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。3、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。5、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育教学工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。篇二：教师期末个人工作总

3、结20XX20XX学年度第一学期个人工作总结环县红星小学张雄时光飞逝，转眼间，一学期已经结束。在这一学期里，为了迎接国检，各项工作头绪繁多，而我自己在繁忙的工作中也学到了很多，得到了很多的教学经验，现将本学期个人工作总结如下：一、班务工作本学期我担任三（2）班副班主任，工作中，我以身作则，勤跟班、勤辅导，使得班级管理井井有条，主要表现在：1、增强学生的主人翁精神。国检期间，我每天利用放学时间或周末时间，检查班级卫生，打扫学生清洁不到的卫生死角。一段时间以后，全班学生都能够主动地投入到班级卫生保持的行列中来，使得班级卫生有了较大改善。2、注意班干部的培养。本学期我主持选举产生了一支能力较强、负责

4、任、有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，教给他们合理的管理方法，要求他们以身作则，放手管理。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。使得班级管理和路队管理都有所好转。3、做好和家长联系的工作。期中考试之后，根据学校的安排，我们召开了家长会，通报了学生在校的表现，与家长进行了有效的沟通。平时也经常和学生家长单个联系，有效解决了一些问题学生的心理问题，提高了部分学困生的学习成绩。4、做好安全教育工作。安全工作历来都是学校各项工作中的一个重点工作，本期我严格遵从学校的各项要求，加强了课间管理、路队护送等工作，确保了管理范围

5、内的绝对安全。二、教学工作本学期，我担任三年级（2）班的数学课教学工作。一学期以来，我始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，深入钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。课堂教学重视学生的能力训练，精心设计练习作业，培养良好的作业习惯。使得学生的学习兴趣、学习态度都保持在较好的水平。另外，我积极参加教育研究工作，主动承担观摩课，研究课件制作方法，努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研，认真

6、听课、评课，在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。参与的课题校本教材研发通过省级验收，论文多媒体与课堂教学整合的教学策略获县级优秀论文奖。指导的科技作品在庆阳市首届科技创新大赛中分获一等奖和三等奖。三、校报编辑工作因为红星校报美编岳李平老师培训，因此本期我不但担任红星校报的第三版责任编辑，同时兼任美编。在报纸的编排工作中，我大量查阅资料，浏览相关网站，结合小学生的年龄特点进行选材，并学习一些优秀报纸的排版方法。大量利用周末、假期时间进行编排、构思、布局、校核。确保了每期校报按时、高质量与读者见面。四、自身要求我深深地知道，作为教师，不但要有扎实的教育教学基本功，还要有良好的个人修养和作风习

7、惯。不但要“学高为师”，还要“德高为范”。因此，我时时处处严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不随便请假。在工作中，尊敬领导，服从工作安排，团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。此外，我还给自己定了详细的学习计划，尽量挤出时间阅读教育书籍，不断给自己充电，以适应新形势下的教育。在这一学期的工作中，我有一定的收获也有很多的不足，学生的考试成绩还是不够理想，自身能力还有待加强等等。但我相信只要我们在工作学习中不断地总结经验，不断地完善自我，更进一步提高自身具有的能力和素养，就一定能成为一名优秀的小学教师。篇三：教学工作总

8、结2334619475二oo七年教学工作总结20XX年，我们在院党委的领导下，围绕创建三级甲等医院中心工作，扎扎实实地做好教学工作，取得了一定的成绩，现总结如下：一、本科生教学：（一）见习教学1、认真学习、传达徐州医学院下发的各类文件精神，严格教学管理、规范教学工作、加强内涵建设、狠抓教学质量。认真贯彻、执行教务处下达的各项教学任务及计划，组织各教研室严格按照教学计划和大纲的要求制定教学进度表、课程表，并及时召开集体备课会，落实好各项教学工作，协调教学内容，对教师提出严格要求，以提高临床教学质量。本年度顺利完成06-07学年第二学期及07-08学年第一学期03级3班、华方学院04级1班的教学任

9、务，总学时830学时，其中理论课583学时，见习课247学时，讲授的课程为外科学（普外、骨外、脑外、泌尿外、胸外）、内科学（呼吸、循环、内分泌、中毒、消化、肾病、血液、风湿）、神经病学、传染病学、精神病学、妇产科学、儿科学、耳鼻咽喉科学、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、皮肤性病学、口腔科学、眼科学、康复医学、中医学共14门，其中邓小平理论和“三个代表”重要思想概论专门外聘淮海工学院张君来教授上课。由我院各教研室自行命题、组织考试的课程为邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、皮肤性病学、口腔科学、眼科学、精神病学、康复医学、中医学、耳鼻咽喉科学等共8门课程。今年承担授课任务的教师182人，

10、其中理论课授课教师104人，见习课授课教师78人，高级职称教师97人，占全部授课教师的53.3%，高级职称教师理论课授课学时占总学时的84.4%，所有教授、副教授均参与本科生的理论课教学。2、及时组织、召开教学工作会议、教研室、教研组主任、秘书会议，布置教学任务、指出存在问题并限期整改。严格按照教学管理制度的要求规范教学工作。加强教学评教，按时给每个学生发放教学质量评价表，并及时收回、反馈至各教研室和老师。先后四次组织相关人员去徐州医学院参加教学会议、15人（次）参加集体备课及参观学习，加强与各院校及其它教学医院的沟通与联系，安排10人参加江苏大学、职工医科大学、蚌埠医学院、温州医学院、南京医

11、科大学、东南大学等医学院校临床、影像、检验、药学、护理等专业教学工作会议及全国高等教育会议，以交流临床教学经验、提高临床教学水平及管理水平。与徐州医学院附属临沂医院、东方医院相关教研室主任、秘书三十余人进行了充分的对口交流。组织28人（次）进行内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、耳鼻咽喉科、皮肤性病学、眼科学、口腔科学、精神病学、康复医学、中医学集体阅卷。3、7月召开督导组成立大会。本学期教学督导组共听课32节次，平均每人8节次，能够及时与教师进行沟通、反馈教师教学中存在的问题，总结教师的教学经验，帮助青年教师改进教学方法，促进师资队伍建设，对教学质量、教学组织管理和教风、学风建设起到

12、了很好的督促、检查、指导作用。4、定期召开班会、班干部会议及学生座谈会，了解学生的思想动向、生活及学习中存在的问题，并及时和有关部门协商解决。做好学生团支部的推优、党建等工作，今年共发展7名学生党员，2名预备党员如期转正，成为中共正式党员；定期召开学生党支部会议，加强党员政治理论学习，参与推选“十七大”代表候选人，组织学生党员认真学习、贯彻党的十七大会议精神，根据学生党员出现的有关问题及时召开会议并要求立即整改。组织大学生学雷锋小组去苍梧社区为民服务，测血压、测血糖，培养他们为人民服务的精神，增强他们对社会的适应能力和社会责任感，提高他们的综合素质。定期召开班会、班干部会议及学生座谈会，及时了

13、解学生的思想动态和学习、生活情况，抓好学生宿舍的安全、卫生工作，定期检查宿舍安全用电、用水及卫生情况，发现问题及时反馈解决。5、辅助东方医院做好连云港市中医药高等职业技术学校05级护理大专班的课程安排工作。（二）实习教学1、今年共接受南京医科大学、江苏大学、徐州医学院、蚌埠医学院、省职工医科大学、淮阴卫校、盐城卫校、市中医药高等职业技术学校、湖北仙桃职业技术学院、省中药学校、鄂州大学、白求恩军医学校、河北医科大学等18所院校的临床医学、全科医学、麻醉、影像技术、影像诊断、检验、药剂、护理等专业共185名学生来院实习，其中本科生81人，专科生39人，中专生65人。2、分期、分批做好各院校、各医院

14、来院实习、进修人员的岗前教育、培训工作（包括东方医院实习学生）并进行了考试。内容包括医院历史和现状、医德医风、职业道德教育、质量与安全、医护礼仪、病历书写规范的要求、医患沟通的技巧、实习生岗位职责、劳动纪律、消防安全等。定期召开实习、进修人员会议，加强医德医风、劳动纪律、安全防范、工作职责等教育。3、加强实习周报制度的执行力度，按时收缴实习周报并将成绩登记在册，以作为实习医师毕业考试成绩主要内容之一及实习医师评优的重要依据之一，同时考核教师的带教情况，对加强临床实习管理、提高临床教学质量具有重要意义。4、每两周安排一次全院性学术讲座并请外院专家来院讲学；组织学生参加院内举办的一些学术讲座；每轮

15、实习结束召开实习同学会议，总结前一轮实习情况、填写反馈表，并针对每轮实习中存在的问题及时处理解决。加大出科考试力度，每一小科实习结束均安排出科理论、技能考试，并由教学秘书记录在案、科教处定期收集、总结并装订存档；同时进行内科、外科、妇产科、儿科出科考试，强化学生的技能训练，专门安排教师分批对学生进行（:ppt教学总结）了全面的技能培训。今年四月中下旬举行了临床医学专业实习医师技能操作竞赛，共有51人参加，有14名同学分别获一、二、三等奖。5、定期组织行政查房，检查考核教学查房、病例讨论、病区讲座及各项教学计划落实情况，检查教学台帐并纳入奖金考核体系，做到奖惩分明。6、配合南京医科大学、江苏大学

16、、徐州医学院、蚌埠医学院等院校做好教学中期检查、毕业实习技能考核工作及优秀实习生的评优工作。7、建立师生互评制度，今年共评选出温州医学院优秀带教老师2名，江苏大学优秀带教老师2名。二、研究生教育1、做好在院研究生的临床教学工作，加强研究生管理，现有脑外科、骨外科、儿科、检验科、影像科、神经内科共9名徐州医学院研究生在我院各硕士点进行临床培训。三、师资队伍建设1、组织了53名青年教师的试讲，其中东方医院19人，试讲教师涉及急诊科、妇产科、耳鼻咽喉科、内科、外科、儿科、皮肤科、眼科、传染科、神经科、检验科、影像科及护理等十三个科室，及时对试讲教师的授课情况进行了反馈，选拔出39名新教师走上教学工作

17、岗位。2、8月28日至30日举行了青年教师讲课比赛，徐医督导组四位专家来院参加评审，共评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。3、今年新增2名副教授，分别为李慧、赵利东；新增讲师8名，分别为汪辉、江毅、关瑞、吴叶荣、吴继云、汪洪燕、张弘、盛红；19人获高校教师资格认证；26人参加了教师资格相关考试及普通话测试。申报徐医兼职硕导7名，分别为李小民、陈军、温峰、杨成喜、施辉、冯文、吉亚君。科教处二oo七年十二月二十五日个人总结PPT演讲稿五轴联动数控机床是一种科技含量高、精密度高专门用于加工复杂曲面的机床，这种机床系统对一个国家的航空、航天、军事、科研、精密器械、高精医疗设备等等行业有着举足轻重的

18、影响力。目前，大家普遍认为五轴联动数控机床系统是解决叶轮、叶片、船用螺旋桨、重型发电机转子、汽轮机转子、大型柴油机曲轴等等加工的唯一手段。长期以来，以美国为首的西方工业发达国家，一直把五轴联动数控机床系统作为重要的战略物资，实行出口许可证制度。特别是冷战时期，对中国、前苏联等社会主义阵营实行封锁禁运。五轴联动加工中心有高效率、高精度的特点，工件一次装夹就可完成五面体的加工。五轴联动机床的使用，让工件的装夹变得容易。加工时无需特殊夹具，降低了夹具的成本，避免了多次装夹，提高模具加工精度。采用五轴技术加工模具可以减少夹具的使用数量。另外，由于五轴联动机床可在加工中省去许多特殊刀具，所以降低了刀具成

19、本。五轴联动机床在加工中能增加刀具的有效切削刃长度，减小切削力，提高刀具使用寿命，降低成本。整体而言，传统的串联机构机床，是属于数学简单而机构复杂的机床，而相对的，并联机构机床则机构简单而数学复杂，整个平台的运动牵涉到相当庞大的数学运算，因此虚拟轴并联机床是一种知识密集型机构。这种新型机床完全打破了传统机床结构的概念，抛弃了固定导轨的刀具导向方式，采用了多杆并联机构驱动，大大提高了机床的刚度，使加工精度和加工质量都有较大的改进。下面请大家观看德国著名的德马吉dmGdeckelmaho5轴万能机床加工山地摩托头盔的视频，以了解五轴联动数控机床的强大功能。这是日本一个公司（daishinSeiki

20、）为了纪念公司创立50周年，将一块铝锭一次成型加工成为一个十分精巧的山地摩托头盔，这也获得了09年日本机械加工奖的金奖。目前直线电机驱动的主轴转速可达15000100000rrain，进给运动部件快速移动速度60120mrain。切削进给速度60mmin最高加速度10g。无故障时间在30000h以上0.001um采用了干切削或半干切削技术ppt学习心得体会兰陵中学徐宏金首先感谢教体局领导组织了这次培训活动，感谢学校领导提供了外出培训学习的机会。这次培训让我学到了很多实用的ppt制作技巧，提高了对提高教学手段的思想认识。随着计算机、多媒体为代表的信息技术的迅猛发展，信息技术已经渗透到了教育的各个

21、领域，信息技术在教育领域的应用，对于转变信息教育观念，促进教育模式，教学内容，教学方法和教学手段的改革，对于推进中、小学实施现代教育教学，促进基础教育向纵深发展，全面提高教育质量和效益，都具有重要的现实意义。在学校里，我对计算机还是比较熟悉的。过去乡镇中学由于教学条件所限，无法使用ppt，我一直觉得很遗憾。现在随着国家对教育的投入加大，乡镇中学的教学条件得到了极大地提高。去年我们搬到新校，终于具备了多媒体这一教学手段。硬件条件具备了，但是却出现了不会使用的局面。教育局的领导想我们之所想，为我们提供了学习的机会就好比雪中送炭。以前坐井观天，认为自己对ppt制作的技巧还是可以的，但是通过培训才发现

22、自己所会的仅仅是皮毛。这让我意识到，必须努力学习不然自己真的落伍了。通过指导老师展示的精美ppt和ppt制作技巧让我印象深刻，艳羡不已。让我意识到学习的必要性，提高了对多媒体技术学习的积极性。作为教师不能局限在一个小范围内不交流不学习自以为是。用ppt制作课件和其它教学用具，看似简单，其实却是非常复杂的工作，因为要想制作一套精美而实用的幻灯片，本身就是一个不断创新的过程，它不仅需要精心准备和制作媒体，还要精心研究教材，研究学生，研究其它多方面互动因素，并预测可能出现的突发结果等。这次培训对我是一次洗礼，让我在思想和教学手段上都得到了提高。在今后我将更加重视对多媒体技术的学习，不断地更新自己的教学手段，更好地服务教学。20XX年4月24日星期四