1、我最注重爸爸眼神!我愿望是,我将来要成为一名出众拳击手,打到每一种欺负自己家伙,保护爸爸妈妈!我扮演角色是,一种教师心目中可塑之才,父母心目中好孩子,同窗中软柿子。我扮演最称职角色就是我是父母心中好孩子;我感觉自己扮演叫色中,最想卸下角色是一种教师心目中可塑之才和同窗中软柿子,由于太累,也不喜欢在诸多人面前浮现,怕生!紧张而又非常不自然,讨厌那种感觉。2.摸索期(14-24岁)上初中了,先进学习成绩使其她同窗羡慕,而在上学不到两周里,我爆发了,我身上发生变异,有错误不是犯了后来不能原谅,是有错误就不能犯,而我犯下刚好是不能出错误。从那时开始,我被诸多人误解,我被迫离开了我生长地方!在日后日子里
2、,懂得了语言重要性,朋友可贵,我要读书,有成就再回家是我动力与信念。我学习着开口说话,用于联系感情和谈判,我在离家很远地方开始了我全新生活,将我初中学业草草盲目在2年时间内结束了,在高中学习生活中,我明白了诸多做人道理,融洽与沟通重要性。为了生存资本与学费,东奔西跑,做过和多职业,从学校文学社员到枪手,从饭店做刷碗工到服务生再到切菜工,从夜总会保安到舞员,从作网管接触到计算机,学习使用PHOTOSHOP软件。从广告公司打杂工到设计师,从做业务积累经验到保险公司业务经理。也曾沦落到乞丐情形。我最擅长是各种角色互还从容。我最想扮演角色是设计师,管理者以及一切“位高权重责任轻,钱多事少离家近”非重体
3、力工作,我最想卸下角色是体力劳作。再日后,我明白了,物质发达资本主义社会同样需要感情生活。成功始于觉醒,心态决定命运!乐观积极,好刊登意见,有管理才干思维活跃,创造力丰富,感情丰富为人热情。擅长于与人沟通,人际关系佳。助人为乐、有责任心、热情、开朗、和谐善良、易于合伙特性决定了,适合做管理工作。3.优劣势分析优势综合素质较强学习、创新、领导、组织、协调、表达能力积能看到事情积极一面沉着冷静气质大气、踏实、认真特质较高思想素养很高职业操守较强语言与文字表达能力实际操作极强责任感做事认真,很有耐心速度与效果并重 劣势做事情想得太多,不坚决原则太多有筹划,但实行状况不好,经常打乱不喜欢始终做一种职业
4、有时缺少自信有时优柔寡断对其她人规定太苛刻 二、职业评估(一)专业分析1、人力资源管理专业分析重要专业课程:政治经济学、管理学、记录学、会计学、市场营销学、财务管理学、公司战略管理、人力资源管理、人力资源管理经济学、人员素质测评、人力资源开发学、公司绩效管理、公司薪酬管理、管理心理学、公司劳动关系管理、福利管理、跨国人力资源管理、行政管理学、领导学、人力资源管理会计、专业英语等。培养目的:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会经济发展和满足社会主义市场经济建设需要,基本夯实、知识面宽、综合素质高、富有创新意识和开拓精神,具备良好职业道德,具备经济学、管理学和法学基本理论、基本知识与能力,熟
5、悉国内外劳动力市场环境,掌握当代人力资源管理基本理论、基本工具以及人力资源管理活动基本技能,可以在中外公司、政府机构和其她非赚钱组织从事人员素质管理、岗位管理、绩效管理、薪酬管理及劳动关系管理等人力资源管理实际工作,也能在科研机构、大专院校从事人力资源管理理论研究和教学工作高档专门人才。培养规定:1具备国际视角和当代观念,理解中华先进文化老式并具备一定老式文化基本; 2具备较宽知识面,且可以牢固地掌握专业基本知识和技能;3具备挑战自我进取精神、适应环境心理素质以及良好职业道德;4掌握管理学、经济学和人力资源管理基本理论、基本知识及定性、定量分析办法;5具备较强语言与文字表达能力,普通话达到国家
6、规定级别原则;6具备良好人际沟通能力以及分析和解决人力资源管理实际问题基本能力;7熟悉国内劳动力市场法规、方针政策及跨国人力资源管理惯例和规则;8理解本学科理论前沿及发展动态;9掌握文献检索、资料查询基本办法,具备一定科学研究和实际工作能力。(二)岗位分析1.人力工作招聘原则:(1)公开、公平、公正原则。(2)竞争与择优原则。(3)向高学位倾斜原则。(4)民主集中制原则。2、人力工作招聘条件:三个原则简朴地说,一是利润;二是成本;三是时间。人力资源管理者必要把自己看作是经营者,因此在规划或实行人力资源管理项目时必要关注项目财务指标,必要能为公司创造利润,必要能为公司减少成本或控制成本,必要注意
7、时间,讲求时效。(三)环境分析1、社会环境大学生就业形式近年来,随着高校扩招,大学毕业生就业竞争日趋激烈,大学生就业存在几种比较突出问题:(1) 大学生就业率呈下降趋势。(2) 大学生就业渠道不畅。(3) 大学生就业观亟待变化。2.全国人力资源管理师资招聘信息至10月间,通过eol发布招聘信息公司单位及职位数量稳步增长:时间 发布信息公司单位 发布职位信息数 98家 520个岗位 152家 680个岗位 226家 5300个岗位 312家 6470个岗位 455家 8630个岗位1-9月 416家 13282个岗位3.黑龙江高校毕业生就业政策今年,黑龙江省高校毕业生就业政策进一步放宽。新政策规
8、定:毕业生在校择业时间延长到两年,对毕业离校时未贯彻工作单位高校毕业生,由毕业生所在学校档案管理机构保管其档案并免收服务费。学校可依照本人意愿,将户口转至入学前户籍所在地,或两年内继续保存在原就读学校,待贯彻工作单位后,将户口迁至工作单位所在地。 (四)职业评估小结 在知己、知彼基本上,我选取了最适合自己职业目的,并拟定了职业发展路线。1、职业目的:公司管理者2、筹划实行短期筹划至毕业时除了以优秀成绩拿到所学鸡西大学专科毕业文凭外,同步通过英语二四级考试,计算机二级考试普通话测试等,同步运用空余时间积极参加社团活动以及学校组织各项活动丰富自己知识,提高自己各方面能力。 尽快地适应大学生活,搞好
9、同窗之间关系;找到能维持生计兼职工作。大二,重要是初步拟定自己后来专业模块,并有针对参加某些比较实在社团,培养自己能力。并获得大二某些有关证书;大三学习专业课,有针对性地学习。出众地完毕年论文,努力将专业课学好,对就业状况有初步理解;同步,学习某些课外知识来辅助专业课学习;搞好毕业一系列事,固然要出众地完毕实习工作。有一定收获,最后为大学学习、生活画上一种圆满句点。1学习所学专业课知识。2自学人力工作有关知识。3考取职业技能资格证书。4参加职业培训。中期筹划起初,尽量留在东北,进入人力资源管理工作,并找到一份自己喜欢并且比较稳定工作。进而努力学习工作知识,搞好同事之间关系,并积累相应经验,有一
10、定收入;接下来,争取把自己工作做得更好,并得到上司必定,得到一定提高,同步,也不断地为自己充电,学习更多东西;一方面到各个公司去应聘人力资源管理工作从公司管理工作,努力使自己在东北稳定下来;-接下来但愿自己在人力资源管理者队伍里有所作为,并在自己岗位上有出众体现,得到领导必定。因此无论在哪个岗位,都一定将吃苦耐劳贯彻究竟,踏踏实实地走好每一步;最后,在自己岗位上得到提高。积累丰富工作经验,提高自己生活水平。同步,在事业有成状况下,感情方面也有所收获,拥有一种美满家庭。1、回家见爸爸,得到承认。2、找到稳定工作。3、努力工作,获得一定成就。4、事业、爱情双丰收后来,无论与否得到爸爸承认,将回家孝
11、敬父母,不再做其她打算,预备把曾经失去在往后日子里弥补回来!详细执行筹划如下:短期筹划(大学筹划至)本人现就读大学(专科)一年级,我大学筹划是到大学毕业时拿到 证以及人力资源管理师资格证,并通过计算机一、二级 ,英语二、四级,普通话考试。固然,能力方面也要得到很大提高。短期筹划一览表至大学一年级 努力在课外工作,使自己在有经济条件容许前提下完毕学业。1、认真规划自己学习筹划,积极训练,虚心向教师同窗请教。2、认真做好自己本职工作,真正关怀每一名同窗,和同窗们和谐相处。3、进一步加强对* 思想、* 理论和“三个代表”理论学习,积极向当组织报告自己状况,始终向先进人物学习,提高自己政治素质。4、在
12、社团中认真实践广交朋友,积累丰富课外知识。5、若自己能积累更多钱,认真准备自考。大学二年级 1做一份详细筹划,每达到一种目的就满足自己一种愿望,固然也要制定惩罚办法。有压力才会有动力。2学习、工作要统筹兼顾,不能捡了芝麻掉了西瓜。3自己目的要更明确,朝着目的奋斗,达到事半功倍。同步也要发展一下自己兴趣作为课余生活调解。4虚心向教师学姐学长请教自己不懂地方,争取把事做得更好。大学三年级 1采集各种资料,通过各种途径使自己毕业论文更好。2同样要制定详细详尽筹划,不断地鞭笞自己,不能放松自己。3争取在大学有一种完满结局,布满信心地朝自己抱负迈进。4.出众地完毕年论文,并初步拟定自己毕业论文方向。5.争取在毕业后就有一份稳定工作结束语 是,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻双足去到达.人生亦是如此,咱们不怕目的高远,只怕没有追寻勇气、热情、执著.只要头时时燃烧着坚定信念,一往无前地进行下去,就会惊讶地发现-诸多所谓远方,其实并不遥远.用咱们热情和智慧扬起抱负风帆,用咱们青春和生命奏响时代强音!当咱们抛弃了迷茫,把握了方向;当咱们勤字开头,不懈地摇桨时,命运闸门会向咱们敞开,诱惑人时刻也终将到来!
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