教育局网站项目建议书Word格式.docx

1、6.6.2 可维护性 196.6.3 可扩展性 196.6.4 可配置性 196.7 服务器容灾、备份 196.7.1 设计目标 196.7.2 设计原则 196.7.3 服务器结构图 206.7.4 服务器安全（包括应用和数据库服务器） 206.8 应用服务器设计 216.8.1 容灾 216.8.2 载均衡 216.8.3 备份 216.9 数据库服务器设计 216.9.1 数据库结构图 216.9.2 容灾 226.9.3 负载均衡 236.9.4 备份 23七、 预算报价 23一、 项目背景网络信息技术的飞速发展和互联网的广泛应用,同时也引起了教育行业理论与实践的深刻变革,从而给现代教

2、育观念,远程教育教学方式方法,可获取的教学资源以及激发学习兴趣等方面都带来深刻的影响.网络信息技术引入教育后,要求教育者不仅仅是知识的传授者,更应该是学习的导航者,网络海洋中知识的导航者.互联网的广泛普及给教育事业带来了突飞猛进的发展机会,越来越多的教育机构利用互联网架设自己的网站,作为教育机构内部、学生和教育者之间的信息传递。XX教育门户网站包括教育局网站、办公OA、全县教育资源平台、管理后台、网站全面对接，实现全县教育信息、教育资源的共享。三大系统紧紧围绕教育资源，以数字教学资源覆盖全县全学年段、全学科为目标，提高全县教学信息技术为重点，以信息化支撑环境搭建教学资源，打造优质教学资源为任务

3、，加快提升教育信息化整体水平，促进全县教育平衡发展，提高教育教学水平。1.1 建设目标XX教育门户网站的总体建设目标是：深度整合全县教育资源，构建满足不同应用的教育门户网站平台，在互联网树立XX教育形象，向全社会提供高效优质、规范透明和全方位的管理与服务，推进政务公开，服务教育教学，提高办事效率和教育工作人员的信息化水平，成为全县师生和家长获得我县教育信息和实现在线教育教学等多种功能的主要载体。1.2 建设要求整体架构分为对外宣传形象展示平台和对内办公管理平台以及教育资源库平台，三个平台实行分布管理，网站要与内部平台有数据接口，方便内网数据向外网推送。教育局网站、办公OA、全县教育资源平台，各

4、后台管理、网站全面对接，实现全县教育信息、教育资源共享。网站的思想性、教育性要强，结合XX特色、教学理念，栏目内容充实、丰富；界面设计美观大气，艺术性要强，要做好网站形象和整体风格的创意设计，网站的Logo、名称、主题、内容要准确，易于理解与辨析。利用丰富的图片和文字体现网站的亲和力。 针对用户特点，简单实用的原则应充分考虑到各种用户的实际需求、应用水平、使用习惯等，构建易理解、易操作、易推广的实用的系统，真正减轻使用者的操作工作量、提高工作效率。网站系统要求安全稳定性强、效率高、访问速度快，并发性能高，同时在线支持不低于2000个用户；软件整体安全可靠，运行稳定，并有相应的安全机制，保证数据

5、的安全及网络运行的安全性。基于智能手机的普及，整体网站需要有的手机分辨率的WAP版本，方便手机用户浏览网站。完整的建设内容应包括软件的开发、安装、用户的培训、技术支持、系统的维护和网站的再度完善和升级。二、 平台架构三、 办公OA功能简介3.1 办公OA功能架构图1 2 3 3.1 3.2 用户登录外部网接入采用接入方式，进入教育城域网后使用已分配的账号/密码访问登录;在教育城域网内，则可直接使用已分配的账号/密码进行登录。登录后用户可自行修改密码或重置密码。3.3 个人事务（我的办公桌）个人事务由我的事务、个人电子档案、电子邮件、消息管理、通讯薄、个人文件柜、附加日程安排提醒等个人化的功能构

6、成，完成此功能有助于提高员工办事效率，减少管理成本。 我的事务员工可新增、查看、处理与自己相关的相关工单事务。 个人电子档案员工可在线完善/修改自己的电子档案内容，包括员工姓名、联系方式、住址、户口所在地、家庭主要成员、教育经历、培训经历、工作经验、兴趣爱好、入职后受到的嘉奖等基本信息，也包括领导对员工的评价等内容（由所在部门领导评价）。 电子邮件系统自动集成电子邮件系统，员工可在此系统中新增、修改、发送、删除、保存、归档电子邮件。电子邮件空间最大为2GB，达到预设警戒值之后会提醒员工整理邮件。 日程安排提醒员工可观看日历，并在日历中安排日程和提醒时间。在提醒时，系统通过电子邮件、短信等方式通

7、知、提醒员工。 个人文件柜员工可在个人文件柜中上传、查看、修改、删除自己的相关文件。查看和修改主要是支持Office文档（Word、Excel、Power Point文档）在线编辑，无需下载，自动上传，支持痕迹保留， 支持手写签名与电子印章，配备电子印章验证功能，确保文档安全。员工文件柜最大可存储5GB的文件。3.4 行政办公 新闻员工可在新闻功能中查看教育系统最新发布的内外部新闻，并可支持评论功能。 公告通知当有公告通知时，系统在页面显要位置，以大字滑屏的形式展示公告标题，员工点击后，可进入公告信息中查看具体的公告内容。 投票员工在投票界面可发起、参与、查看进行中的投票；也可查看完成的投票结

8、果。 通讯录员工在可通讯录中修改、完善自己的联系方式等内容。可以通过名字子母排序、员工工号、员工姓名等多种方式查找其他员工的联系方式。 在线考试员工在考试界面中进行在线考试。3.5 学教系统 新建学教任务获得权限的账号（县局领导、股室长、学区长、学校校长等），方可新建学教任务，发起时可制订学教题目、内容，可指定其他人员进行阅读、讨论、回复心得等并规定处理时间。新建成功后，系统透过短信、邮件、通知等形式通知参与的员工。 我的学教任务员工通过我的学教任务窗口可查看、处理（阅读、回复、讨论等）处理学教任务。 关闭学教任务发起学教任务的账号，可在完成学教任务后关闭学教任务。3.6 公文管理 公文发送公

9、文发文功能主要集中县局各种文件、文函的下发和市局电子文件的转发，实现无纸化办公，以及对印章的有效管理,需要支持多次核稿及多人依次核稿，需要有相应的电子印章签发。支持按公文类别绑定套红模板，支持定向发送、支持公文归档，支持版式文件，防篡改，保证公文安全性，支持自动编号，需要有以附件发送，发送时可选在规定时间内查阅、是否可以下载公文或者附件、是否可以拷贝公文内容、是否可以打印。 公文跟踪、提醒公文发送后通过日志跟踪情况，快到期时短信通知对方具体承办人员，并有查询痕迹可查提醒，如对方在规定时间内未查阅，提醒发文相关人员。 公文补发、重发工作实际情况中，发文可能会出现错发或者需要补发文件，系统功能需要

10、有公文回收功能，如编号回收，公文回收，这个需要专门的权限进行操作。 公文管理公文管理附加条码或者二维条码管理，方便查询，为将来提供设备接口。公文收文由具体是归档处理和交办事项，对需要存档的电子文书进行归档整理，对需要按领导督办的列入行政办公计划。收文后要求存放入部门、对应学校的网络硬盘，相应存放提醒事项，如市、县局下发安排任务，什么时间报计划、总结。 电子印章公文可使用相应的电子印章。使用时，需要获得指定手机上的验证码方可使用。（指定手机号码需在后台提前录入），防止乱用电子印章。 公文功能公文功能作为一项行政办公中重要功能，需要提供督办标识和限办日期，列入行政办公，在限办时间配置有不同颜色的超

11、时亮灯进行预警提示。结合行政办公，适时提醒、适时督办，形成上级有安排，承办人有回应的办公机制。3.7 知识管理知识管理主要是方便全县教师员工方便查询全县教育相关文件资源，公共文件柜功能是相应的文件、影像资料。 公共文件柜公共文件柜还可以指定任一层次目录的访问及操作权限网络硬盘管理的文件是磁盘中实际存储的文件，不仅可以支持局域网文件共享，还可以支持广域网文件共享,这部分功能也可以从网络资源平台中获得，比如课件，相关课件视频、课程资料。 网络硬盘网络硬盘就是个人随身携带的“硬盘”，可以存放入个人相关资源，有相应的安全机制，但也需要方便的读取。 文档检索中心文档检索中心可以根据文档标题、编号等多种形

12、式对文档进行检索。3.8 预留功能扩展接口预留档案管理、即时交流平台、视频会议、手机端APP等接口。3.9 统计报表各项统计报表和提醒功能完备，如各发文数量、行政督办进展、统计人员档案、提醒短信发送数等。四、 XX教育局网站简介4.1 XX教育局网站栏目框架4.2 XX教育局网站前台栏目规划4.2.1 首页导航一级栏目二级栏目政务公开教育概况教育新闻信息公开政策解读机构设置通知公告教育服务办事大厅便民问答教育之窗阳光平台热点服务相关下载教育信息化三通两平台网络教研教学资源学习空间网络课堂行政办公互动交流教育微博网上咨询问题反映意见征求监督投诉局长信箱4.2.2 首页内容三级栏目教育动态图片新闻

13、（6页轮流滚动）教育时讯校园视角国内教育要闻微博精选重要文献省、市、县关于教育的重要文件及领导讲话文件通知机构职能、领导及分工、科室职能及联系方式网上公示行政审批规划计划五年规划年度工作计划专项工作计划工作年报成果展示专题活动党风廉政党的群众路线教育实践实施项目热点问题政风行风科室专栏文件通知、工作动态、资料下载，有相应的咨询、留言，职责、负责人学校导航幼儿园、小学、初中、高中、职业中学、教师进修校、青少年活动中心社会办学民办学校、培训机构小学入学初中入学均衡编班高中招生普通高考职称评定教师资格学籍管理学生资助中考查询高考查询教书育人学生园地成长故事、学科辅导、网络课堂、安全常识、身边榜样教师

14、之家网络教研、教师笔谈、教学资源、职称评聘、教师风采家长看台家教博览、名人教子、好书推荐、家庭与法昭馀古韵乔家大院古城掠影地方风光美食风味XX秧歌教育网站导航图片导航其它导航4.3 XX教育局网站后台主要功能简介总体功能包括：栏目管理功能、用户管理功能、频道管理功能、信息发布功能、站内搜索功能、留言回复功能、资料下载管理功能、统计功能（含文章数、点击率、信息留言之类）、数据库管理功能等。 用户管理管理员（系统管理员、栏目管理员、部门审核员）与普通用户分开管理，系统管理员可以单独指定每个管理员管理的权限和普通用户组在每个栏目的浏览、查看、添加权限。每个用户组的权限各自独立，互不相干。 信息发布管

15、理自动管理网站上的信息，确保信息准确快捷地发布到网站上；可以动态添加、删除、修改新闻类别；根据每条新闻被读者点击次数，自动排行；具有新闻审核和回收机制，确保上网新闻的准确；对发布、审核、修改、删除等工作可分帐号级别进行管理。 频道管理支持频道的添加（复制）、管理、排序功能，支持自定义各频道的频道名称、栏目名称、栏目单位名称等属性；支持自定义各频道的上传目录、上传文件类型、上传文件大小。 站内搜索管理在首页提供快速全站搜索功能，支持多条件组合查询，输入关键字后，能在文章标题、内容、关键字各项信息中进行搜索。 留言回复管理如教育信访、局长信箱、我要咨询、便民问答等，游客可以自行发言，但只有在有回复

16、后，才显示在对外网站上。 资料下载管理后台可选择资料上传在网站上，供用户下载使用。 数据统计对网站流量、频道点击数、栏目点击数、用户停留时间、新闻发布数量、搜索TOP10、留言数量、文章阅读次数、图片查看次数，部门发表文章等运营数据进行统计分析。 数据库管理 支持数据库的在线备份、在线还原、在线压缩功能，支持系统空间占用情况统计和初始化功能。可以指定任意一个或多个表进行清空。只对超级管理员账号开放此功能。五、 XX资源管理平台功能简介5.1 XX资源管理平台功能架构图5.2 XX资源管理平台功能简介 资源上传使用者可以随时、随地通过网络上传资源；系统管理员可实现已有资源的批量上载； 资源审核具

17、有审核权限的管理员根据资源评审标准对教师上载的资源进行评审，以确定是否发布该资源； 资源检索为使用者提供资源库中资源的多维度全文检索功能； 资源删除资源审核员或系统管理员可以删除不符合标准和过期的资源； 资源收藏用户可以将自己需要和偏爱的资源放入个性化文件夹实现，以便快捷地找到。 资源分类总体按照全县教育资源中心和全县导学资源中心; 全县导学资源中心按资源来源（本地资源、网上资源等）；小学、初中、高中划分，分课标分年级，分课程设置；专题等进行分类。全县教育资源中心按照分课程提案、内容研讨、资源汇集进行分类。5.3 XX资源管理平台后台功能简介 分级用户管理实现系统、学校、专业（基于教研组考虑）

18、用户管理权限； 学校管理系统管理员对学校参数进行修改配置、学校进行审核，并为该学校教学资源库设置基础参数，例如指定学校管理员、设置存储方案、配置学校首页布局、IP地址访问等； 专业管理专业管理员对专业参数进行修改配置，例如设置选择建立子库、指定子库管理员、配置专业首页布局等； 子库管理对上传到本子库的资源进行审核、已有资源的批量入库、资源的统计分析等； 积分规则设置系统管理员可以设置积分规则； 资源统计分析对各种资源浏览和下载次数的统计； 功能扩展设计点播，扩展学校接入管理等。六、 信息安全管理4 5 6 6.1 系统性能在进行系统设计和实现时，应本着节约硬件和支撑软件成本的原则考虑。应尽可能

19、的考虑系统可以在较低成本的硬件、软件平台上运行，例如PC Server、Linux等。6.1 6.1.1 软件 软件架构山西智慧旅游项目在技术选型上将采用JAVA领域J2EE开发中比较流行且非常成熟稳定的技术框架体系Spring+Struts2+HibernateSpring+Struts2+hibernate的框架图如下图所示：6.1.2 硬件 系统并发用户本系统并发用户按2000个估算。6.2 可用性用户完成特定任务和达到特定目标时所具有的正确和完整程度。对于本产品来说，产品需求中规定的产品特性是否实现。6.3 准确性7 8 9 9.1 9.2 9.3 6.2 6.3 6.3.1 数据完整

20、性和正确性保障机制系统应当具备数据采集完整性和正确性保证机制，包含：源系统产生的数据文件或库表数据，完整、正确地被报表系统采集。统计软件应当完整地统计所有数据。系统应当能够自动检测出因各种原因造成的数据采集错误，并向用户提示相关信息。6.3.2 数据补登系统能够修正由于各种原因造成的数据缺失，使得能够得到正确的报表数据。6.3.3 报表数据准确性要求报表数据的展现应具备较高的准确性，准确率应不低于99.9。6.4 可靠性在出现系统故障后能够在1小时内恢复系统运行，数据在24小时内恢复处理。6.5 性能6.4 6.5 6.5.1 统计分析完成时间 日报：每天上午9:00前出上一天的报表 周报：每

21、周一上午10:00前必须出上一周的报表 月报：每月二号上午9:00前必须出上一月的报表6.5.2 报表门户并发用户数统计分析门户应满足20个并发用户。6.5.3 浏览器响应速度用户在统计分析门户的体验到的响应速度需要达到下列要求：并发请求数过滤提示页面响应时间1000行以内的简单报表结果页面响应时间超过1000行的复杂报表结果页面响应时间单一请求不超过5s不超过20s不超过90s20并发请求不超过40s不超过130s备注：并发请求数：对于一个时间点t， 系统同时正在处理中的用户请求（过滤提示页面/报表结果页面）数。6.6 存储要求系统存储方式采用在线存储和离线存储两种方式，其中在线保留时间应该

22、可配置。默认时： 原始数据文件在线文本形式保留2个月，压缩存储4个月 日报数据在线保留1年 周报数据在线保留1年 月报数据在线长期保留6.6 6.6.1 安全性6.6.1 6.6.1.1 网络安全管理通过网络技术手段保证安全访问和监控，并对网络中传输中的数据进行加密等安全保护系统应防止来自互联网上常见的攻击，例如DDOS6.6.1.2 系统级安全管理对于关键应用服务器的系统本身和运行于其上的应用，应给予专门的保护，防止未授权用户的非法访问。6.6.1.3 应用级安全系统管理层面需要提供应用级的安全，对不同的用户授予不同的操作权限。对于统计分析数据，不用的用户可以设置看到不同的数据，维护人员应该

23、经过认证才能操作报表系统原始、中间以及结果数据。管理平台远程登录需要是SSLVPN认证方式登录，确保登录用户的合法性、有效性，防止非法用户登录进行破坏或窃取系统信息和数据。6.6.2 可维护性需要大容量的磁带库设备，以便定期地对系统数据进行备份。6.6.3 可扩展性系统应具有良好的扩展性，使得增加硬件设备后，不用重新编写代码。6.6.4 可配置性系统应充分考虑到系统的可配置性，例如：对一些参数进行修改，即可实现不同的功能，或者提供不同的服务。6.7 服务器容灾、备份6.7 6.7.1 设计目标 高可用性：服务器的高可用性必须依靠冗余来实现，通过冗余来确保实时可用。当其中一台服务器出现故障时，另

24、一台服务器可以及时切换，接替主服务器来继续提供服务。 高安全性：如今网络安全事件时有发生，重要服务器被攻击；网络病毒泛滥，得不到控制；针对以上问题，将安全连接、威胁防御、信用和身份管理系统集成到单个解决方案中，并提供病毒感染限制、染毒设备隔离功能可有效的解决安全问题。 高可扩展性：通过层次化的设计可保证网络的扩展性。层次化结构包括三个功能部分：即接入层、分布层和核心层，层次化的设计除了能带来便于扩展的优势以外，还可节约成本和加强故障隔离能力。6.7.2 设计原则必须满足设计目标中的要求，并充分考虑手机软件和web软件基本约定，比如系统能在UNIX和windows平台上构建。系统数据在分布式存放

25、，系统安全支持备份和容灾，业务分散处理等前提下，遵循系统整体性、先进性和可扩充性原则，建立经济合理、资源优化的系统设计方案。采用结构化、模块化的设计形式，满足系统及用户各种不同的应用要求，适应业务调整变化。采用的技术标准必须按照国际标准和国家标准与规范，保证系统的延续性和可靠性。满足系统目标与功能目标，总体方案设计合理，满足用户的应用要求，便于系统维护，以及系统二次开发与移植。6.7.3 服务器结构图6.7.4 服务器安全（包括应用和数据库服务器） 访问服务器统一采用vpn，只能经过vpn鉴权才能远程访问服务器。 所有服务器操作系统采用linux系统，安装最新补丁。及时对服务器中存在的漏洞进行

26、升级修复，确保服务器正常运行。并且对服务器进行安全加固，从最根本上保护服务器及数据。 对端口进行鉴权限制。只对开放的端口才可以访问使用。 对访问ip进行限制。只允许指定的ip可以访问，其它ip一律不准访问。 对服务器实时监控。主要通过特定的软件来进行监控，如果任何一台服务器出现问题后，便会第一时间给相关人员发送短信或者邮件，通知相关人员进行处理问题。6.8 应用服务器设计6.8 6.8.1 容灾对于应用服务器的容灾显得并不那么重要，只用做到负载均衡便可以。6.8.2 载均衡提供两台服务器，同时提供同一服务，从而减轻一台服务器的压力。负载均衡可以从硬件方面或者从软件方面做。 硬件方面：需要对访问者的ip进行区分，分别将不同的分发到不同的机器上。并且保证同一ip一直在一台服务器上。 软件方面：硬件不需要做出任何调整，只需在服务器上安装相应的软件即可实现将不同的请求分发到不同的机器上。6.8.3 备份应用服务器的备份主要包括应用程序和图片资源数据，通过脚本将需要备份的数