四年级上数学月考试题综合考练41415河南省人教新课标Word文档格式.docx

1、19边长是1000米的正方形土地，面积是1千米（判断对错）20一台计算机屏幕面积大约是780公顷（判断对错）21用5、8、1、2、0写成一个最小的五位数是12580（判断对错）22测量土地面积时用米作单位（判断对错）23在直线上画个点可以把它分成2条射线，所以射线是直线的一半（判断对错）四、在里填上“”、“”或“=”。（共6分）24在里填上“”、“”或“=”854000850400780万780000010000099999最小的8位数1000万230公顷23000平方米56平方千米56000公顷五、读出下面各数25读出下面各数：2080000000读作：110403060 读作：六、写出下面

2、各数26写出下面各数：五亿七千四百零八万零五 写作：四亿八千万零三 写作：七、省略“万位”后面的尾数27省略“万位”后面的尾数：250229001098550八、省略“亿位”后面的尾数28省略“亿位”后面的尾数：29936855206930005880九、把下面的数依照从大到小的顺序排列起来29把下面的数依照从大到小的顺序排列起来505000 55万 500050 5500058公顷 79000平方米 8公顷800平方米 1平方千米十、按要求填写30里最大可以填几？3588831万82458万5802658万6998877120700亿十一、用3、5、7、8、9、和2个0按要求写数31用3、5

3、、7、8、9、和2个0按要求写数：（1）组成读出一个零的最大7位数是（2）组成读出两个零的最小7位数是（3）组成一个零也不读出来的最大7位数是（4）最接近400万的数是（5）经过“五入”后得到的数是400万，这个数最大是十二、应用题32一条高速公路的路基长200千米，宽60米这条公路路基的占地面积大约是多少公顷？合多少平方千米？33一个果园，长1千米，宽50米，每棵树占地面积是5平方米，请问，这个果园一共多少棵树？34一块长方形菜地长600米，宽50米，如果每公顷施化肥180千克，共需要多少化肥？参考答案与试题解析1最小的自然数是0，自然数的个数是无限的【考点】整数的认识【分析】根据自然数的概

4、念：自然数表示物体的个数，自然数由0开始（包括0），一个接一个数下去，组成一个无穷的集体；得出最小的自然数是0，自然数的个数是无限的；进行解答即可【解答】解：最小的自然数是0，自然数的个数是无限的；故答案为：0，无限2372019500是一个9 位数，最高位是亿位，7在千万位上，表示7个千万，2所在位上的计数单位是百万【分析】根据数级亿级万级个级数位千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个解答即可372019500是一个 9位数，最高位是 亿位，7在 千万位上，表示 7个千万，2所在位上的计数单位是 百万；9，亿，千万，7个千万，

5、百万3百位上的数字是5，百万位上的数字也是5，其余各位上的数字都是0，这个数是5000500，读作五百万零五百【考点】整数的读法和写法【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数百万位和百位上的数字都是5，其余各位上都是0，这个数写作：5000500，读作：五百万零五百5000500，五百万零五百4在9854 0000中，中填上数字0最接近9亿；填上数字9 最接近10亿【考点】整数的改写和近似数【分析】9854

6、0000，这是一个9位数，第8位数越小，越接近9亿，所以内填0，最接近9亿，如果里填的数越大即搷9，较接近10亿98540000，内填0最接近9亿，填9最接近10亿0，95从一点出发可以画无数条射线，过两点可以画一条直线【考点】直线、线段和射线的认识【分析】根据线段、直线和射线的定义及特点进行分析：线段有两个端点，有限长，两点之间可以作一条线段；直线没有端点，无限长，通过一点可以作无数条直线；据此解答从一点出发可以画无数条射线，过两点可以画一条直线无数，一6最小的七位数是1000000，最大的6位数是999999【分析】最小的七位数是百万位是1，其它数位是0，为1000000；最大的6位数是各

7、个数位上都是9，为999999，据此解答最小的七位数是 1000000，最大的6位数是 999999；1000000，999999九十亿两千万，改写成用“亿”作单位的数是90.2亿【考点】整数的读法和写法；整数的改写和近似数【分析】读这个数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿”字9020190000读作：九十亿两千万9020190000=90.2亿九十亿两千万，90.2亿8一个数，用“四舍五入”法求近似数得到9万，这个数最大是94999，最小

8、是85000【分析】一个数用四舍五入法精确到万位约是9万，这个数最大是用“四舍”法，千位上是4，其它位上都是9，即94999；最小是用“五入”法，千位上是5，其它位上是0即85000根据分析：这个数最大是94999；最小是8500094999，850009将7写在百万位上比写在万位上多693万【分析】相同的数字在不同的数位上，表示的意义不同，将7写在百万位上表示7个百万，即700万；将7写在万位上表示7个万，即7万，所以将“7”写在百万位上比写在万位上多：700万7万=693万；由此解答即可700万7万=693万693万109000公顷=90平方千米25公顷=250000平方米3000000平

9、方米=3平方千米200平方米=20190平方分米2070400平方米=2平方千米7公顷400平方米【考点】面积单位间的进率及单位换算【分析】（1）低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100（2）高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000（3）低级单位平方米化高级单位平方千米除以进率1000000（4）高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100（5）2070400平方米除以进率10000000商为平方千米数，余数为平方米数；把余数再除以进率10000商为公顷数，余数为平方米数（1）9000公顷=90平方千米；（2）25公顷=250000平方米；（3）3000000平方米=3平方千米；（4）

10、200平方米=20190平方分米；（5）2070400平方米=2平方千米7公顷400平方米90，250000，3，20190，2，7，40011一个教室的面积大约是60平方米，我们学校的面积大约是3公顷，我国的领土面积约为960万平方千米【考点】根据情景选择合适的计量单位【分析】根据情景根据生活经验，对面积单位和数据大小的认识，可知计量一个教室的面积用“平方米”做单位；可知计量我们学校的面积用“公顷”做单位；计量我国的领土面积用“平方千米”做单位一个教室的面积大约是60 平方米，我们学校的面积大约是3 公顷，我国的领土面积约为960万 平方千米；平方米，公顷，平方千米12选项中一个零也不读的数

11、是A（写序号），只读一个零的数是B（写序号）【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零据此即可解答A.50055005000读作：五百亿五千五百万五千；B.50550005000读作：五百零五亿五千万五千；C.50550500500读作：五百零五亿五千零五十万零五百；故选：A，B【考点】十进制计数法【分析】像一（个）、十、百、千、万、十万、百万等，叫做数的计数单位这些计数单位按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位每一个计数单位所占的位置叫做数位；A【分析】省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”；逐个进

12、行分析即可A、32 989833万，33 140433万；B、99 6800100万，100 4045100万；C、81 480081万，81 560082万；所以省略“万”后面的尾数后，不一样大的两个数是814800和815600C【分析】由75020 000080亿，可知本题是四舍五入到亿位，就是看亿位后的千万位上的数进行四舍五入，因为是得到的近似数是80亿，而原数十亿位上是7，说明是千万位上的数进一得到的，进一的数有：5，6，7，8，9，据此解答75020190080亿，里可以填：9；【分析】因为千位和百万是两个相邻的单位，进率是十，所以10个一百万是1千万；一百万、一百万地数，数十次是

13、1千万；B17两个计数单位之间的进率为十（判断对错）【分析】十进制计数法的意义：每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，所以两个计数单位之间的进率为十，说法错误；18小军画了一条4亿米长的直线（判断对错）【分析】依据直线的定义：直线没有端点，无限长，不能度量；据此判断即可因为直线没有端点，所以不能量得其长度所以小军画了一条4亿米长的直线的说法是错误的19边长是1000米的正方形土地，面积是1千米【考点】长方形、正方形的面积【分析】根据正方形的面积公式：s=a2，把数据代入公式解答即可10001000=1000000（平方米），

14、1000000平方米=1平方千米，答：它的面积是1平方千米20一台计算机屏幕面积大约是780公顷【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量一台计算机屏幕面积大约是780用“平方厘米”做单位；据此得解一台计算机屏幕面积大约是780平方厘米；21用5、8、1、2、0写成一个最小的五位数是12580【考点】整数的认识；整数大小的比较【分析】组成一个最小的五位数，应该按数从小到大，从最高位依次排起，但最高位不能排0，即10258；用5、8、1、2、0写成一个最小的五位数是10258；22测量土地面积时用米作单位【考点】面积和面积单位【分析】在小学阶段，计算一般物体的面积，常用的面积单位

15、有平方厘米、平方分米和平方米；计算土地面积常用公顷和平方千米作单位；测量土地面积时用公顷和平方千米作单位，所以本题说法错误；23在直线上画个点可以把它分成2条射线，所以射线是直线的一半【分析】根据直线、射线的意义：直线无端点，无限长；射线有一个端点，无限长；由此判断即可根据直线和射线的含义可知：直线无限长，射线无限长，所以本题射线是直线的一半，说法错误；【考点】整数大小的比较；面积单位间的进率及单位换算（1）（2）（3）按照整数比较大小的方法判断即可；（4）首先判断出最小的8位数是10000000，然后按照整数比较大小的方法判断即可；（5）首先根据1公顷=10000平方米，把230公顷化成23

16、00000平方米，然后把它和23000比较大小即可；（6）首先根据1平方千米=100公顷，把56平方千米化成5600公顷，然后把它和56000比较大小即可根据分析，可得854000850400780万=780000010000099999最小的8位数=1000万230公顷23000平方米56平方千米56000公顷、=、=、二十亿八千万一亿一千零四十万三千零六十【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出各数二十亿八千万；一亿一千零四十万三千零六十二十亿八千万，一亿一千零四十万三千零六十574080005480000003

17、【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出各数574080005；480000003574080005，480000003250229002502万1098550110万【分析】把2502 2900，省略万位后面的尾数，因为千位上是2小于4，所以用“四舍”法；把109 8550，省略万位后面的尾数，因为千位上是8大于5，所以用“五入”法；2502 29002502万；109 8550110万2502万；110万299368552030亿693000588069亿【分析】把29 9368 5520，省略亿位后面的尾数，因为千万位上

18、的数字是9大于5，所以用“五入”法；把69 3000 5880，省略亿位后面的尾数，因为千万位上的数字是3小于5，所以用“四舎”法；29 9368 552030亿；69 3000 588069亿30亿；69亿505000 55万 500050 55000555000555万5050005000508公顷 79000平方米 8公顷800平方米 1平方千米1平方千米8公顷800平方米8公顷79000平方米（1）整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可（2）首先统一单位，然后根

19、据整数大小比较的方法判断即可（1）55000555万505000500050（2）8公顷=80000平方米8公顷800平方米=80800平方米1平方千米=1000000平方米因为1000000平方米80800平方米80000平方米79000平方米，所以1平方千米8公顷800平方米8公顷79000平方米55000555万505000500050；1平方千米8公顷800平方米8公顷79000平方米【分析】求近似数要省略“谁”后面的尾数，就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入，还要带上计数单位3588831万，利用五入法得到的，最大是0；82458万，利用四舍法得到，最大是4；5802658万，利用四

20、舍法得到，最大是4；6998877120700亿，利用五入法得到的，最大是9（1）组成读出一个零的最大7位数是987 5003（2）组成读出两个零的最小7位数是305 0789（3）组成一个零也不读出来的最大7位数是987 5300（4）最接近400万的数是3987500（5）经过“五入”后得到的数是400万，这个数最大是3987500（1）要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想只读一个“零”，就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾（2）要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零，要想读出两个“零”，就要有两个或两组0不能写在每级的末尾，且不能相邻（3）要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零要想一个“零”也不读，就要把所有的0都写在每级的末尾（4）最接近400万的数就要写一个和400万差最小的数（5）省略“万”后面的尾数求它的近似数，是由万位的下一位千位上的数进行四舍五入得到的（1