版高考生物苏教版一轮复习检测模块检测卷一文档格式.docx

1、原核细胞没有成形的细胞核。答案D4.如图表示某分泌蛋白的合成加工和运输过程，表示细胞器，a、b、c、d表示过程。下列说法不正确的是（）A.物质X可能是细胞呼吸酶B.磷脂总量最多的细胞器是C.的内膜中蛋白质种类和含量比外膜的多D.d过程体现了细胞膜具有流动性的特点解析由图示分析，物质X是分泌蛋白，而细胞呼吸酶是胞内蛋白，故物质X不可能是细胞呼吸酶，A错误；内质网是细胞中膜面积最大的细胞器，磷脂总量最多的细胞器是，B正确；为线粒体，其内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，其上附着有大量的酶（蛋白质），故的内膜上蛋白质种类和含量比外膜多，C正确；d过程中细胞膜通过胞吐的方式将分泌蛋白分泌到细胞外，该过程依赖

2、于细胞膜的流动性，D正确。答案A5.下列能够证明某种酶的化学本质是RNA的实验设计组合是（）组别实验处理待测酶液吡罗红染液是否呈现红色待测酶液双缩脲试剂是否出现紫色已知RNA溶液吡罗红染液出现红色已知蛋白液双缩脲试剂紫色反应A. B. C. D.解析欲确认某种酶化学本质为RNA，宜将该酶与已知为RNA的溶液作对比，通过与吡罗红染液的显色反应予以确认。6.下列有关病毒、原核生物和真核生物的描述，正确的是（）A.病毒、原核生物和真核生物的共同点是都具有细胞结构B.病毒能够借助原核生物或真核生物的核糖体来合成自身的蛋白质C.病毒进入原核细胞后，细胞内的溶酶体会将其“消化”D.原核生物和真核生物最根本

3、的区别是前者没有染色体，DNA是裸露的解析病毒没有细胞结构，原核生物和真核生物具有细胞结构，A错误；原核生物和真核生物都含有核糖体，病毒只能寄生在宿主细胞内，利用宿主的原料和场所合成自身的蛋白质，B正确；原核细胞内没有溶酶体，C错误；原核生物和真核生物最根本的区别是真核生物细胞内有核膜包被的细胞核，而原核生物细胞内没有，D错误。7.（2016江西九江二模）下列关于细胞结构与功能的相关说法中，正确的是（）A.分布在细胞膜表面的糖蛋白只与细胞的识别功能密切相关B.在顺浓度梯度的情况下，葡萄糖、氨基酸等分子可以通过协助扩散进入细胞C.动物细胞有丝分裂前期，中心体复制并移向细胞两极，发出星射线形成纺锤

4、体D.老年斑是由于衰老细胞中酶活性降低，呼吸速率减慢，染色质收缩，染色加深造成解析消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用，A错误；葡萄糖等物质可以通过协助扩散进入细胞，特点是顺浓度梯度运输，需要载体，不需要能量，B正确；中心体的复制发生在有丝分裂的间期，C错误；进入老年后，细胞代谢机能减退，体内脂肪容易发生氧化，产生老年色素，这种色素不能排出体外，细胞内的色素会随着细胞的衰老而逐渐积累，于是沉积在细胞中，从而形成老年斑，就是细胞内脂褐素占有的面积增大所致。D错误。8.（2016河南南阳期末）下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择

5、性表达B.破坏小鼠浆细胞中的高尔基体后，免疫水平不变C.自然界生物体内所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关D.洋葱的根尖细胞中无叶绿体，所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体解析基因控制性状，在细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达，A正确；抗体是浆细胞产生的一种分泌蛋白，在核糖体中合成后还需要高尔基体的加工，故破坏小鼠浆细胞中的高尔基体后，免疫水平会改变，B错误；原核细胞无核仁，其核糖体的形成与核仁无关，C错误；洋葱的根尖细胞中无叶绿体，但含有本物种的全套遗传物质，具有全能性，故用根尖细胞能培养出含叶绿体的植物体，D错误。9.为判断待测植物材料中细胞的死活，几位同学设计了下

6、列几种方案，其中不能判断细胞死活的是（）A.经解离后，观察细胞是否能被龙胆紫染色B.在高倍镜下观察细胞质是否流动C.利用甲基绿对细胞进行染色，观察细胞核是否着色D.将植物细胞置于0.3 g/mL的蔗糖溶液中，观察细胞是否发生质壁分离解析经解离后，若发现细胞被龙胆紫染色，只能说此时的细胞是死细胞，而不能判断出解离前此细胞是否为死细胞，A方案不可行；在高倍镜下通过观察叶绿体的运动方向来判断细胞质的流动方向，若发现细胞质流动，则表明细胞是活的，反之则细胞已经死亡，B方案可行；利用染料对细胞进行染色来判断细胞死活是一种可行的方法。由于活细胞对物质吸收具有选择性，是不能被普通染料染色的，如果细胞着色，说

7、明细胞膜已失去选择透过性，为死细胞，C方案可行；植物细胞质壁分离与复原实验能判断细胞的死活，D方案可行。10.（2016山东淄博模拟）下列关于细胞器功能的叙述，错误的是（）A.溶酶体具有消化细胞器碎片的功能B.酶和抗体都在核糖体上合成C.抑制线粒体的功能会影响主动运输D.高尔基体在动、植物细胞中的功能不完全相同解析有些酶属RNA，其合成场所并非核糖体。11.（2016潍坊期末）下列有关物质运输的叙述，正确的是（）A.小分子物质不可能通过胞吐的方式运输到细胞外B.细胞中蛋白质的运输必需经过内质网C.RNA聚合酶和DNA聚合酶都可经核孔运输D.葡萄糖只能从高浓度一侧向低浓度一侧运输解析有些小分子物

8、质也可经胞吐方式运输到细胞外（如神经递质）；有些胞内蛋白质未必经内质网运输；若为主动运输，葡萄糖可逆浓度梯度运输。12.如图所示，某种化合物与细胞膜表面受体识别并结合后，受体便通过G蛋白调控并打开离子通道，离子的跨膜流动导致膜电位的改变。下列相关叙述，错误的是（）A.细胞外Na内流是产生静息电位的基础B.该过程体现了细胞膜具有信息交流的功能C.构成细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层D.Na通过协助扩散的方式进入细胞内解析细胞外Na内流是产生动作电位的基础，细胞内K外流才是产生静息电位的基础，A错误；某种化合物与细胞膜表面受体识别并结合，调节细胞的生命活动，体现了细胞膜具有信息交流的功能，B正确；细

9、胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，C正确；Na通过离子通道进入细胞内，不消耗能量，属于协助扩散，D正确。13.（2017哈尔滨模拟）如图1表示三磷酸核苷的结构，图2表示ATP在能量代谢中的作用。据图判断下列有关叙述错误的是（）A.图1中N表示含氮碱基，若N为鸟嘌呤，则可表示GTPB.ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能C.UTP、GTP分子中的高能磷酸键是直接由物质氧化获能产生的D.人体成熟红细胞没有线粒体，但能产生ATP解析图1中N表示含氮碱基，若N为A，则表示ATP；若N为G，则表示GTP；若N为U，则表示UTP，A正确。ATP被喻为细胞内流通的能量“通货”，ATP中

10、的能量既可从来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能，B正确。由图2可知，UTP和GTP分子中的高能磷酸键不是由物质氧化获能产生的，而是由ATP将高能磷酸基转移给UDP或GDP，进而生成UTP或GTP，C错误。人体成熟红细胞虽然没有线粒体，但可以通过无氧呼吸产生ATP，D正确。14.（2017武汉模拟）为了证明酶的作用具有专一性，某同学设计了如下5组实验，分别选择一定的试剂进行检测，合理的实验方案是（）酶蛋白酶淀粉酶反应物蛋白质淀粉麦芽糖A.和对比，用双缩脲试剂检测B.和对比，用碘液检测C.和对比，用斐林试剂检测D.和对比，用斐林试剂检测解析由于蛋白酶本身是蛋白质，遇双缩脲试剂呈现紫色，不

11、能判断蛋白质是否分解，A错误；淀粉酶能催化淀粉的水解，蛋白酶不能催化淀粉的水解，用碘液检测，颜色反应不同，B正确；淀粉是非还原糖，在淀粉酶的作用下分解生成还原糖，麦芽糖是还原糖，用斐林试剂不能判断麦芽糖是否分解，C错误；D选项中，斐林试剂不能判断蛋白质是否分解。15.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是（）（CH2O）O2CO2H2O能量A.过程只在线粒体中进行，过程只在叶绿体中进行B.过程产生的能量全部储存在ATP中C.过程产生的（CH2O）中的氧全部来自H2OD.过程和中均能产生H，二者还原的物质不同解析过程为有氧呼吸过程，真核生物在细胞质基质和线粒体中进行，原核生物在细

12、胞质中进行，过程为光合作用，真核生物在叶绿体中进行，原核生物在细胞质中进行，A错误；有氧呼吸产生的能量大部分以热能的形式散失，少部分储存在ATP中，B错误；光合作用所产生的糖类中的氧来自CO2，水中的氧形成了O2，C错误；过程和都能产生H，前者与氧结合产生水并释放大量能量，后者主要用于C3还原，D正确。16.（2017深圳模拟）某研究性学习小组为了探究酶的特性，用某种酶进行了以下四组实验，实验结果如图所示 ，下列相关说法不正确的是（）A.做图1所示的探究实验时不宜使用过氧化氢酶B.做图2所示的探究实验时不宜用淀粉作为底物C.四组实验能够证明酶具有专一性、高效性和温和性D.在pH5或温度为20

13、的情况下酶活性下降的原因相同解析过氧化氢的分解受温度的影响，所以探究温度对酶活性的影响时不宜使用过氧化氢作为底物；淀粉在酸性条件下也会发生水解，所以图2实验的底物不宜用淀粉；图1和图2实验证明了酶的温和性，图3实验证明了酶的专一性，图4实验证明了酶的高效性，所以A、B、C均正确；20 时酶活性下降是因为低温抑制了酶的活性，而pH5时酶变性失活，D错误。17.（2016山东潍坊模拟）如图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系。下列分析正确的是（）A.CO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用B.适当增加光照强度，a点将左移C.CO2浓度为b

14、时，甲、乙总光合作用强度相等D.甲、乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强解析对于甲植物而言，a点时CO2净吸收速率为0，说明此时光合作用强度等于呼吸作用强度，故在a点之前，甲植物已经开始进行光合作用；适当增加光照强度，光合作用速率增大，a点将左移；CO2浓度为b时，甲、乙的净光合作用强度相等，而总光合作用强度净光合作用强度呼吸作用强度，由图可知，甲的呼吸作用强度大于乙的，故b点时，甲的总光合作用强度大于乙的；在一定范围内随CO2浓度的增大，甲、乙的光合作用强度增强，超过这一范围，随CO2浓度的增大，光合作用强度不再增强。18.下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述，错误的是（）A.有氧呼吸过程

15、中生成的H可在线粒体内与氧结合生成水B.有氧呼吸过程中产生的能量大部分储存在ATP中C.光反应阶段产生的H可作为暗反应的还原剂D.向离体的叶绿体基质中添加ATP、H和CO2后，可完成暗反应解析有氧呼吸过程中生成的H，在线粒体内与氧结合生成水，A正确；有氧呼吸过程中产生的能量大部分以热能的形式散失，小部分储存在ATP中，B错误；光反应阶段产生的H可用于暗反应阶段C3的还原，C正确；向离体的叶绿体基质中添加ATP、H和CO2后，可完成暗反应，D正确。19.对下列两幅图的相关描述，不正确的是（）A.对绿色植物来说，图描述过程主要发生在叶肉细胞中B.图显现出该植物细胞正处于光合速率大于细胞呼吸速率的状

16、态C.对黑暗中的绿色植物来说，图氧气浓度为6%时，只进行有氧呼吸D.图氧气浓度大于18%后，氧气不再是有氧呼吸的限制因素解析绿色植物体内的叶绿体主要分布在叶肉细胞中，故图描述过程主要发生在叶肉细胞中。图中，线粒体产生的CO2不能满足光合作用的需求，还要从外界吸收CO2，说明光合作用速率大于呼吸作用速率。在氧气浓度为6%时，CO2释放量最小，此时有氧呼吸和无氧呼吸同时进行，二者强度都比较小。由图可以看出，当氧气浓度大于18%后，随着氧气浓度的增大，单位时间内CO2的释放量即呼吸速率不再增加，氧气不再是有氧呼吸的限制因素。20.图1、图2表示某基因型为AaBb的二倍体动物在生殖发育过程中正在分裂的

17、两个细胞。下列相关叙述错误的是（）A.图1所示细胞中处染色体上出现a基因的原因是基因突变B.图2所示细胞中处染色体上出现a基因的原因很可能是交叉互换C.图1所示细胞与图2所示细胞均具有四对同源染色体D.选该动物的睾丸制作切片可同时观察到图1、图2所示细胞图像解析图1所示细胞处于有丝分裂后期，所以处染色体上出现a基因的原因是基因突变，A正确；图2所示细胞处于减数第一次分裂后期，处染色体上出现a基因的原因很可能是非姐妹染色单体之间发生交叉互换，B正确；图1所示细胞具有四对同源染色体，图2所示细胞具有两对同源染色体，C错误；由于图2中细胞质均等分裂，所以该细胞为初级精母细胞。想在一个装片中同时观察到

18、图1、图2所示细胞图像，应选该动物的睾丸制作切片，D正确。21.如图表示的是某二倍体生物体内进行的三个连续生理过程中某细胞内染色体组数的变化，有关分析错误的是（）A.图中过程产生的细胞若能发育成个体，则该个体属于单倍体B.图过程体现细胞膜具有信息交流的功能C.图中BC段、EF段细胞内染色体数与DNA分子数之比为11D.图中B、D、E点时染色体组数加倍的原因相同解析题图中、依次表示减数分裂、受精作用和有丝分裂，过程产生的细胞为生殖细胞，由其发育来的个体为单倍体；在受精作用过程中精卵细胞的识别体现细胞膜具有信息交流的功能。BC段、EF段分别是减数第二次分裂后期和有丝分裂后期，此时细胞内无染色单体，

19、故染色体数与DNA分子数之比为11；B、E点时染色体组数加倍的原因是着丝点分裂，而D点时染色体组数加倍的原因是受精作用。22.（2016福建福安一中期中）比较某一癌症患者体内的癌细胞、造血干细胞和神经细胞，这三种细胞（）A.细胞核中DNA含量始终相同B.始终在进行蛋白质的合成C.具有长短不一的细胞周期D.核基因的脱氧核苷酸排列顺序是相同的解析癌细胞、造血干细胞能够进行有丝分裂，会有DNA复制而使核DNA加倍，而神经细胞不会，A错误。三种细胞都是活细胞，都在不断进行蛋白质合成，B正确。神经细胞是高度分化的细胞，没有细胞周期，C错误。癌细胞是正常体细胞发生基因突变形成的，其核基因和正常体细胞的不同

20、，D错误。23.（2016山东临沂一模）下列关于人体衰老细胞的叙述，错误的是（）A.衰老的细胞染色质收缩，会影响DNA的复制和转录B.衰老的红细胞细胞核体积变大，物质运输功能降低C.衰老细胞内酪氨酸酶活性降低，使老年人头发变白D.衰老细胞内水分减少，使细胞萎缩，体积变小解析人体成熟红细胞无细胞核，故不存在衰老时细胞核增大的状况。24.（2016河南豫南九校联盟）玉米体细胞含有20条染色体，下列相关叙述正确的是（）A.用32P标记玉米体细胞（含20条染色体）的染色体DNA分子，再将这些细胞转入含31P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期和后期的细胞中，被32P标记的染色体条数均为20B.育种学

21、家要测定玉米基因组DNA序列，需要测定11条染色体的DNA序列C.玉米体细胞有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的染色体组数不同D.玉米有丝分裂后期的细胞中，含有40个DNA分子解析用32P标记玉米细胞的染色体DNA分子，再将这些细胞转入含31P的培养基中培养，因为DNA复制是半保留复制，在第二次细胞分裂的中期和后期的细胞中，被32P标记的染色体条数均为20条，A正确；要测定玉米基因组DNA序列，因为没有性染色体，所以只需要测定10条染色体的DNA序列，B错误；玉米体细胞有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的染色体组数都是两个，C错误；玉米有丝分裂后期的细胞中，细胞核DNA有40个，但细胞质中还有DN

22、A分子，所以一定大于40个DNA分子，D错误。25.（2016陕西模拟）动物细胞中的一类基因是维持生存的，在各种细胞中都处于活动状态；另一类基因是选择性表达的基因，如图是能产生抗体A的细胞，关于该细胞中标出的三个基因的开闭状态，下列说法正确的是（）A.其中有一个是打开的，即A抗体基因B.其中有两个是打开的C.其中有一个是打开的，即ATP合成酶基因D.三个都是打开的解析除了A抗体基因打开，ATP合成酶基因也是打开的，故A错误；该细胞中有两个基因是打开的，即A抗体基因和ATP合成酶基因，故B正确；除了ATP合成酶基因打开，A抗体基因也是打开的，故C错误；该细胞中有两个基因是打开的，即A抗体基因和A

23、TP合成酶基因，而胰岛素基因是关闭的，故D错误。二、非选择题（共50分）26.下图1为植物细胞亚显微结构示意图，图2表示细胞内能量转变过程。请据图回答问题：（1）如果图1为根尖分生区的细胞，不应具有的结构是_、_。在有丝分裂间期，主要的物质变化是_。（2）图1的结构9中能进行的图2中的生理过程有_。在氧气充足条件下，图2的过程发生在图1的结构_中。（3）紫罗兰的叶肉细胞呈紫色，能进行光合作用。紫色色素位于_中，与光合作用有关的色素位于_中。（4）图1中能产生H的场所（结构）有_（仅填序号）。（5）如果图1所示细胞干重增加，则图2中、两个反应速率的大小情况为_。解析（1）根尖分生区细胞不应该具有

24、大液泡和叶绿体。在有丝分裂间期，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。（2）叶绿体中能进行光能转化为活跃的化学能，进而转化为稳定的化学能，因此包括两个过程。在氧气充足条件下，图2中的表示有氧呼吸，细胞进行有氧呼吸的三个阶段均有ATP产生，因此该过程发生的场所是细胞质基质和线粒体。（3）与光合作用有关的色素分布于叶绿体中，而其他色素主要分布于液泡中。（4）H包括NADPH、NADH两种，NADPH在叶绿体中合成，NADH可以在细胞质基质和线粒体中合成。（5）如果细胞干重增加，则细胞固定二氧化碳产生有机物的速率大于细胞呼吸分解有机物的速率。答案（1）9叶绿体11大液泡DNA分子的复制和有关蛋白质

25、的合成（2）14、8（3）11液泡9叶绿体（4）8、9、14（5）27.下表是某小组为“探究过氧化氢酶的活性是否受pH影响”而设计的实验操作步骤，据表回答下列问题。操作步骤操作方法试管甲试管乙1加体积分数为3%的过氧化氢溶液2 mL2加质量分数为5%的盐酸1 mL/3加质量分数为5%的氢氧化钠溶液4加质量分数为20%的猪肝研磨液2滴5观察_（1）本实验的因变量是_，可观测的指标是_。（2）上述操作步骤中存在明显的缺陷，请写出改进方案：_。在完成改进方案后，预期实验结果及得出结论：_；_。（3）为了将此多余的猪肝研磨液保留到下次使用，应对它进行_（填“高温”或“冷藏”）处理。（4）如果用出现同一

26、结果所需要的时间来表示酶的活性，那么所需的时间越长，酶的活性越_。解析本题考查实验的设计和评价等相关知识。（1）由探究的课题可知，本实验的自变量为pH，因变量为过氧化氢的分解速率，具体的观察指标可以是相同时间内试管中产生的气泡数量。（2）本实验应该有蒸馏水对照、酸性、碱性等实验组，并且应该是自变量的处理在前，由已经设计的实验步骤可知，本实验中缺少空白对照组，应该增设试管丙，试管丙中除了添加过氧化氢溶液和猪肝研磨液外，还应该加蒸馏水。如果过氧化氢酶的活性不受pH的影响，则甲、乙、丙三支试管中气泡的产生情况基本相同；如果过氧化氢酶的活性受pH的影响，则甲、乙、丙三支试管中产生的气泡量不同。（3）绝大多数酶的化学本质是蛋白质，高温会破坏其空间结构，使其失活。因此，常采用低温来保存酶制剂。（4）比较酶的活性时，可以比较出现同一结果所需要的时间，时间越长，酶的活性越低。答案（1）过氧化氢的分解速率试管中产生的气泡数量（2）操作步骤1、4互换；再增加试管丙，该试管中第2步换为加入1 mL蒸馏水，第3步不做处理，其他步骤同修正后的步骤预期的实验结果及结论：甲、乙、丙三支试管中产生的气泡量不同，则过氧化氢酶的活性受