小学六年级语文期末复习句式变换专项练习题.docx

1、小学六年级语文期末复习句式变换专项练习题小学六年级语文期末复习句式变换专项练习题姓名 一、 反问句与陈述句1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导？ 2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ 3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？ 4、 这点小事，难道还要妈妈担心吗？5、5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？陈述句变反问句1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。2、 这幅画是我们班彩颖画的。 _ 3、 父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。_ 4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。_二、 对话与转述的互换1、 外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”_ 2、 张强

2、笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。” 3、 李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。”_ 4、 王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”_ 三、 缩句1、 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。_ 2、 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。_ 3、 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。_ 4、 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。_四、 修改病句 （一） 成分残缺1、春天来了，越来越来暖和了。_ 2、洒在沙滩上，沙滩上一片银白。_ 3、学了爱迪生这一课受到了教育。_ 4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。_ （二）成分赘余1、联欢

3、会上，他首先第一个走上台表演节目。_ 2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。_ 3、我经常阅读、看科幻小说。_ 4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。_ (三) 表意不明1、李红有时候经常和张明在一起打球。2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。 _ 3、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。_ 5、 全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。 _ （四）搭配不当1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。_ 2、我很喜欢参加自然博物馆。_ 3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。_ 4、战斗正在热烈地进行着。_ 5、（五）语序不当1、我们学校师生全体去参观科技馆。2、23、王丽在演唱会上唱

4、了优美的一支歌。 _3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。 4、李华被同学们一定评为三好学生。 5、 学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。五、运用修改符号修改下列病句。 1. 中国的人口是世界上最多的国家。 2、他很果断，从来不听别人的意见。3、今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。 4、 星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。5、 这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。 6、 一面面鲜艳的红旗，在和暖的春风中迎风飘扬。7、全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。8、 多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛，他心里既高

5、兴又紧张。10、 因为别人的意见不一定全对，我们所以要虚心听取。六、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。(1)这个故事里的主人公迷住了我。 (2)大风卷起的尘土遮住了我的视线。 (3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。七、按要求改写句子 他要去补习。（双重否定句） 你明天难道不来上学吗？（反问改陈述） 他要去看书。（双重否定句）陈述句:你吃过饭了反问句: 设问句:. 疑问句: 被字句: 把字句: 否定句:1.我们遵守纪律。改为双重否定句： 改为反问句：2.几场春雨后，娇嫩的笋芽长了出来。 改为比喻句： 改为拟人句：你难道没看比赛吗？ （反问改陈述）他要去补习。（双重否

6、定句）爸爸说：“我明天要去昆明，你自己做饭吃。”（直接引语改间接引语 ）你明天难道不来上学吗？（反问改陈述）他要去看书。（双重否定句）爸爸说：“你明天别去玩了，我带你有事去。” （直接引语改间接引语 ）你难道不去上体育课了吗？（反问改陈述）他要去看电影。（双重否定句）爸爸说：“我明天不去上班了。”（直接引语改间接引语 ） 把直述句改为转述句（1）爸爸对妈妈说：“你去把行李拿来。” （2）小红说：“桂林山水太美了！你们想去看吗？” （3）齐威王对田忌说：“怎么，难道你还不服气？”（1）爸爸让妈妈去把行李拿来。（2）小红说桂林山水太美了，她问我们想不想去看。 （3）齐威王问田忌他难道他还不服气。八

7、、按要求写句子。1、把“把”字句改成“被”字句。 疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。 2、把“被”字句改成“把”字句。我的错误马上被朋友们纠正了。3、改变词序，意思保持不变。出金华城大约5公里到罗甸。雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。 4、改变词序，改变句意。那些来南京的客人都很热情。 这几道题你全没有做对。 5、把反问句改成陈述句。我们哪里有近道，还不和你们是一条道？。 毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？。 6、把陈述句改成反问句。猫的性格实在有些古怪。 在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。_。 7、把直接引语改成间接引语。周瑜长叹一声，

8、说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”。 山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”。 张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”。 8、把间接引语改成直接引语。妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。 九、照样子写句子。1、例：李老师推开门走进教室。 2、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。 3、例：井冈山是中国革命的摇篮。 4、例：敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。 。 5、例：天空的星星快活地眨着眼睛。 6、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。 十、按要求写句。 1、欣欣向荣用来形容花草树木的 用来比喻事业的 2、骄傲用来表示褒义的 用来表示贬义的 3.成了写成比喻句 4.天空中的小星星写成拟人句5.好像、成比喻句 写成不是比喻句的 6.妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。” (改成转述句) 7.这块地里的菜秧是我种下的。(改成反问句)(改成否定句) 十一、把下面的反问句改为陈述句1、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？ _ 2、雷锋精神怎么会过时呢？_ 3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢_4、冬天来了，春天还会远吗？_