1、实验类型：验证性综合性设计性实验日期： 学生姓名：学 号：班 级： 专 业：学 部：指导教师：成 绩：评 语：2021年2021年 第二学期图书管理系统一、实验目的实操系统建模-图书管理系统，熟悉掌握ROSE软件各局部的实际功能。二、实验内容及步骤用例图：借阅者用例图：图书管理员用例图：系统管理员用例图：类图：参与者的根本类图：业务实体类：类之间的关系例如：1.“借阅者查找图书用例序列图：借阅者查找图书序列图：借阅者查找图书协作图：2.“借阅者查询个人信息用例借阅者查询个人信息序列图：借阅者查询个人信息协作图：3. “借阅者预订图书用例借阅者预订图书序列图：借阅者预订图书协作图：4.“图书管理
2、员处理借阅用例图书管理员处理借阅序列图：图书管理员处理借阅协作图：5.“图书管理员处理图书还书用例图书管理员处理图书还书序列图：图书管理员处理图书还书协作图：6.“系统管理员查询书籍用例系统管理员查询书籍信息序列图：系统管理员查询书籍信息协作图：7.“系统管理员添加书籍用例系统管理员添加书籍序列图系统管理员添加书籍协作图：8.“系统管理员删除书籍用例系统管理员删除书籍序列图：系统管理员删除书籍协作图：9“系统管理员查询借阅者信息用例系统管理员查询借阅者信息序列图：系统管理员查询借阅者信息协作图： 11.“系统管理员添加借阅者用例系统管理员添加借阅者序列图：系统管理员添加借阅者协作图：12.“系
3、统管理员删除借阅者用例系统管理员删除借阅者序列图：系统管理员删除借阅者协作图：13.“系统管理员修改借阅者信息用例系统管理员修改借阅者信息序列图：系统管理员修改借阅者信息协作图：14.“系统管理员添加书目用例系统管理员添加书目序列图：系统管理员添加书目协作图：15.“系统管理员删除书目用例系统管理员删除书目序列图：系统管理员删除书目协作图：图书状态图：借阅者状态图：借阅者活动图：图书管理员活动图：系统管理员管理借阅者信息活动图：系统管理员图书信息活动图：系统管理员维护书目信息活动图三、实验心得通过此次系统的理论知识整理以及实验步骤的操作，让我进一步熟悉了ROSE软件的各局部的实际功能和应用。从需求分析到系统建模的过程很繁琐，需要我们进展有条理的思维整理，以便不出现缺、漏等项。这次试验我的收获很大。
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