1、 18、你是个爱动好说的孩子们,如果把这一优点用在学习上,相信你的学习成绩会更上一个台阶。 19、本学期,进步较快,学习成绩在原有的基础上有很大的提高,如果在做作业时能专心致志地做,将会更好。 20、你有要求进步的愿望,成为教师的好学生,但你设立的要求不高,做事的动作慢,进步也不够大,希望你正视这些毛病,好吗? 21、本学期来,进步较快,特别对学习语文极感兴趣,因此,语文成绩有所提高,但不能偏科,要全面发展。 22、你总不能按时完成作业,我想写作业速度慢是一个原因,但更主要的是比较贪玩,希你能赶快改正,一定能成为教师喜爱的好学生。 23、你是个懂事明理的孩子们,但学习上要多下功夫,因为成绩是来
2、自艰苦的劳动和奋斗,你说是吗? 24、能按到校,参加学校里开展的各项活动,但学习上缺乏主动性,不敢于向困难挑战,希你能很快地改正不是,追上一般同学。 25、热爱劳动,积极参加做大扫除和做值日生工作,但学习上进步不快,缺乏刻苦精神,作业本丢三落四,希你努力改正,教师会关注你的进步。 26、学习是苦差,也是乐事,你如果学习上不下苦功夫,想获得好成绩是不可能的,希你把学习放在首位,时时给自己加压,相信你会进步得更快。 27、在班内你的个子比较高,但教师更希望看到的是你的学习成绩排在最前,努力,好吗? 28、学习是自己的事,不能凭借父母和教师的督促,你更需要自我管制,教师希你能明白事理,努力学习。 2
3、9、学习上,你有很强的自觉性,作业书写工整、清楚,如果你能讲究学习方法,勤学好问,就会取得优异成绩。 30、你是一个好孩子们,性格内向,不善表现自己,望你更严格要求自己,积极大胆地与同学交往,提高自己各方面的能力。 31、你聪明,伶俐,积极为班级做事,是教师的好帮手,教师希你学习上细心,认真,争取更大的进步。 32、学习上遇到困难时,不要退缩,向它挑战,听课要学会抓住重、难点,事情要学会分清主次,这样才能提高学习成绩。 33、学会自制,把你聪明的头脑,敏捷的思维全部用在学习上,教师相信你会脱颖而出。 34、该生头脑教为灵活,思维敏捷,答题速度快,但有时上课无法专心故成绩起伏很大,希今后要有较强
4、的自控能力,取长补短,争取更大进步。 35、你好学,自控力强,懂事,这是你的优点,如果学习上再刻苦一点,勇于探索,那么会更好。 36、你懂事,学习上的认真,教师看在眼里,喜在心里,但还缺乏持之以恒的精神,及正确有效的学习方法,学习成绩不稳定,努力吧! 37、你的成功也为教师带来了光彩,但学习的路将更漫长,希你继续出类拔萃,让我为你自豪。 38、在教师的心目中,你是个求上进的好学生,但你的作业质量不高。学习上希你改变学习方法,多思、多练,争取更上一层楼。 39、你是个比较可爱的女孩,学习认真,踏实,成绩也一直很优秀,希你以后能多为集体做事,展示你的能力。 40、你在慢慢地改掉坏习惯,但进步的步子
5、不大,教师希你有自控能力,做一名教师喜欢的好学生。 41、性格内向,不善于表现自己,望你更多读点课外书,提高作文水平,上课大胆发言,与同学多交往,培养自己活泼开朗,勇敢的性格。 42、本学期,进步较快,各科成绩有显着的提高,如果课外能多看一些书,努力提高写作,那么会更好。 43、你上课积极思维,举手发言成了全班的亮点,但作业上有时错误率较高,做事动作慢,希你能正视这些缺点,努力改正,好吗? 44、学习上,你有很强的自觉性,只是方法上有些问题,成绩提高不快,希你能根据自己的实际,改变学习方法,争取进步。 45、爱好体育,积极参加校运会,但学习欠佳,希你学习上能作到一丝不苟,多化功夫,会更上一层楼
6、。 46、自从担任劳动委员以来,能带领同学一起打扫卫生,学习比上学期认真,但不能放松,如有问题,不要羞于开口,就会更上一层楼。 47、学习上,你有很强的自觉性,只是方法上有写问题,成绩提高不快,希你能根据自己的实际,改变学习方法,争取进步。班主任对小学二年级学生期末评语篇二1、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助教师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。 2、你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏
7、自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础! 3、你文静、大方,有很好的素养,总是微笑着接受教师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实、进步! 4、你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进! 5、你是个平凡
8、而又朴实的女孩,思想纯洁,品行端正,你总是默默接受教师的教育,认真去完成教师交给的任务,你有强烈的集体荣誉感,本学期成绩进步明显,证明在学习方面下了工夫,愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力! 6、陈银邦,教师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令教师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色 7、你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你
9、在学习过程中,统筹兼顾,全面发展! 8、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使教师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。教师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。 9、在教师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和教师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!教师期待着 10、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听教师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但教师发现你一直在
10、进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让教师欣喜。继续努力,你会成功的! 11、你是教师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让教师开心的是,这学期你发言积极多了,教师为你感到骄傲,可由于上课还有点点贪玩,成绩不是很理想,多可惜啊!其实勤奋、认真才出天才,你那么聪明,相信你会明白的。 12、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子们,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让教师开心的是,每次的作文,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,与“贪玩”绝交,相信你这个班长会让大家更加佩服的! 13、你是一个天真可爱的孩子们,有较强的自尊心
11、和上进心,集体荣誉感强,尊敬教师,与同学相处和睦,懂得谦让,爱劳动,诚实勇敢,拾金不昧,积极参加体育锻炼,上课积极举手,大胆发言,回答问题声音响亮,教师希望以后在书写方面再下工夫,做事养成有始有终的好习惯! 14、你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。 15、还记得吗?100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好
12、兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力,工作态度一丝不苟,你为班级争得了许许多多的荣誉,我感谢你!但有时管不好自己的小手,伤害了小朋友,愿你扬长避短,继续努力,成为一个有出息的孩子们! 16、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令教师赞叹!同学们也羡慕你。但教师发现贪玩这个坏朋友在影响你的进步,能与它“绝交”吗?同时教师对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。 17、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,
13、这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩! 18、你是一位正直,坦诚的好孩子们,爱憎分明,遇事有一定的主见,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在学习中持之以恒,更认真听课,更积极举手发言,塑造一个完美的你! 19、你是一位天真活泼可爱的孩子们,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当教师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,教师相信,你一定能够在教师面前表现出一个完美的你!加油吧! 20、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛
14、,在全班同学和教师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。教师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用教师操心。教师希望争取更好的成绩!教师想,如果你以后写字更认真仔细一点,那么你将更加出色,更加完美! 21、你是一个可爱的小女孩,尊敬教师,和小伙伴相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,环保意识强,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能举手发言,认真完成课堂练习,教师希望你以后做事再认真仔细一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!而且尽快改掉摇头的坏动作,相信你会更加出色。 22、你一定很羡慕那
15、些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的“小懒虫。” 23、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,不自觉完成作业,字迹潦草,成绩不理想,教师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗? 24、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追
16、索成功,你的生命之树一定会开花结果。 25、你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,教师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧! 26、我特别欣赏你的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟,你办事利索、果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的孩子们。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者! 27、你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成教师的作业,作业本上那端端正正的字迹让教师好喜欢。不过,教师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定
17、会更优秀。 28、这学期可谓是你的“丰收季节”,校内比赛多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。 29、在校尊敬教师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,教师是多么高兴。可你有时也很让教师生气,慢条斯理地完成作业,字迹潦草,上课不专心,让教师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,教师期待着这一天。 30、人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一个,就是勤奋,再勤奋,你就是一个
18、极有天赋的孩子们,脑子灵,反应快,希望你的表现能做到家校一致,让智慧的火花早日闪烁起来。 31、或许你有些调皮,有些慢,也常挨批评,可其实在教师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,教师等你的好消息 32、别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好,喜欢捏着小拳头对着小朋友,如果你能改掉这毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。 33、你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班里个活跃的音符,
19、做教师的小助手,响亮地回答问题,孩子们,你是好样的,但教师还希望你把这股劲多在学习中使使,认真对待每一堂课,每一次作业,那教师就更欣赏你了。 34、你是一个敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,你富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学朝夕相处、融洽和睦,爱好体育,但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生! 35、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子们,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,可是你课堂上,下课时也也有捣蛋,追逐的时候,希望你马上改正,能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识
20、的海洋里畅游。 36、你虽是班级内个子最小的学生,但你是个非常优秀的男孩,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事,但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,加快完成作业的速度,那么,你一定会更加讨人喜欢。 37、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,教师一直被你的这种精神所感动着。最近,教师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,教师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧! 38、你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上教师也能看到你高举的小手,让教师十分欣喜
21、。但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,教师相信你还能迎头赶上! 39、虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你是个好学生,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你爱好写作,有助人为乐精神,但好学生还要做到上课认真,管好小手,大胆表现自己,能做到吗?教师相信你一定能! 40、你是一个聪明机灵的小女孩,有一双漂亮的大眼睛,教师很喜欢你,你上课积极举手发言,也能和小朋友和睦相处,喜欢帮助教师做事情,热爱劳动,集体荣誉感强,有时能严格要求自己,教师希望你以后课后能更认真地复习,完成作业,教师也希望二年级的聂僖蔓可以成为班干部,做教师的好
22、助手! 41、你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子们。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子们,每次的值日工作都能出色完成。可你太静了,课堂上很少主动表现自己,是在开小差吗?教师关注着你,希望你进步 42、你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。 愿你培养自己活泼的个性,敢于表现自己,来年取得更大的成绩! 43、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。教师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育
23、活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢! 44. 你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,教师爱着你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,不过,你的学习又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿做事慢吞吞,一会儿上课聊聊天,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗? 45、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子们。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。 46、你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴
24、之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。 47、知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在学习中大展身手。 48、想告诉你在教师心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你总是默默无闻地为班级做着贡献,想劝劝你在家里要认真完成作业,主动复习,想对你说愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。 49、你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成教师的作业,作业本上那端端正正的字迹让教师好喜欢。不过,
25、教师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。 50、勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。 51、你是个内向的孩子们,你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。教师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?同时,盛忠,可得记住认真完成作业是学生的天职,不要把它忘了! 52、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,但是
26、这个学期,学习有点马虎,不能严格要求自己,不能自觉遵守纪律,愿你勇于改正缺点,多多努力,勇攀高峰! 53、当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的教师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。 54、你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力; 55、你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。 56、你是我心目中比较认真踏实的男孩,你谦虚、诚实,
27、乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。其实你暗地里不能严格要求自己,缺乏明辨是非的能力,学习如波浪,忽高忽低。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫! 57、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子们,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。教师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。教师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,教师期待着 58、你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成教师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但往往你不注意分寸,学习上还缺乏踏实的作风,“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果! 59、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位聪明的孩子们,可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来,教师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,教师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做? 60、你是一个很
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