实验室的管理工作要求Word下载.docx

1、2教学仪器总帐。总帐由实验室统一管理，按照学科分类和统一编号的 顺序，主要登记教学仪器的编号、名称和累计数。3教学仪器明细帐。明细帐册主要供管理工作使用。明细帐是逐年的数 量帐，便于平时管理时查对。也可供各级管理部门作为学校仪器配备、配发档案 使用。4标签。仪器验收后应填写标签。标签有两种，一种是仪器标签，贴在仪器 的适当部位，也可将标签上的内容用油漆直接书定在仪器上。另一种是定位标签， 其上书写仪器类别或名称，贴在仪器柜上，以便各类仪器定位保存。（4）分类与存放教学仪器的存放，既要具有条理性，又要符合科学性。一般情况下，仪 器的存放应做到：1仪器应分科分室存放。仪器和药品必须分室存放。腐蚀、

2、易燃、易爆、剧 毒品要采取隔离措施，并有明显的特殊标志。2各科仪器应按配备目录的分类放置，以便进行维护和查找。3每台（件）仪器上应有编号、标签，每个仪器柜、架上贴有定位标签，使所 有仪器“对号入座”。为此，仪器室应配备足够的仪器柜、架、橱。设置 专柜或地 窑，用于存放危险品。设置天平室等小房间，用于存放精密贵重仪器。4仪器说明书、合格证、保修证等各种资料与物相随，妥为保存，或装订成 册保存，以备查用。仪器的保管实验室的仪器保管应做好以下几个方面：1防尘灰尘能使电位器、开尖、插接件、继电器接触不良，并能降低元件材 料的绝缘性能。能引起电压电源部分火花放电甚至短路，使音像产生杂散 干扰。灰 尘的复

3、盖会使发热元件散热不良。因此，仪器表面的灰尘应及时用吹 气球清除或用 软布擦拭。能够柜装的仪器应全部入柜，柜子全部要安装玻璃柜 门或本板柜门，仪 器架要安上悬帘，柜外仪器设备特别是精密仪器应配有防尘罩。2防潮湿度对仪器谈备的影响很大。对于较长时间存放的电子仪器、电气设 备要定期通电，对于精密光学仪器长期搁置不用时，要装进专用的盒子里或塑料袋 里，并放上干燥剂。常用的干燥剂有氯化钙、硅胶等。如果仪器室是平房，必须经过 防潮处理，仪器柜、架应与墙壁有一定的距离。晴天要开窗通风，保持室内干燥。3防腐蚀药品储藏室、化学实验室在实验中，空气中会散逸着多种有害气体， 如二氧化硫、氯化氢等，这些气体会造成金

4、属腐蚀，影响仪器的使用寿命。因此，仪 器应与药品分室保管，药品室应安装排气风扇、通风橱等通风设施。4防霉变霉菌对各种仪器均有破坏作用，其中对光学仪器、生物标本、无线 电设备更为严重。为防止仪器霉变，精密仪器可密封保管，并放人干燥剂，使其内部 空气干燥、清洁。标本可采取晾晒或用防霉剂处理，常用的防霉剂有 硫酸硫汞，醋 酸苯汞，8轻基奎林铜等。浸制标本要注意补充保护液。5教学仪器种类繁多，每种仪器所用的材料、结构、性能不同，保管时一 定要注意到仪器的特殊性。如气垫导轨，保管时要平放，防尘，防止其它物 件撞坏 导轨；斜面小车除平放外，要特别注意防潮，以免变形；光学元件要特别注意防霉等。使用中的管理仪

5、器设备在使用中的管理也是实验室的一项很重要的工作，应当注意做 好以 下几点：1不论是教师还是实验教师，都应了解仪器的用途、型号、规格、技术参数、 使用方法。使用前要检查仪器的性能状态，使用中发现故障应及时排除 或课后及时 修理，使用后应及时清理，原位存放。2实验教师应熟悉自己管理范围内的仪器名称、数量、存放位置、性能状态， 并随时向有尖教师介绍仪器增减变化的情况，配合教师制订实验方案。3严格执行仪器的领用、借用制度。损坏、丢失、报废仪器均按规定办 理。4积极创造条件开放实验室。为学生重做教材中的实验和“第二课堂”提 供场所和器材。仪器设备条件较好的学校还可为附近学校提供实验器材，以 充分发 挥

6、仪器的效益。2.实验教学的管理实验教学的管理是实验室管理的重要组成部分，也是学校教学管理的一个方 面。实验教师在教学活动中，应定期参加教研组的业务活动，主动介绍实 验室现有 仪器和材料的情况，参与研究制订实验教学方案。实验过程中，特别是学生实验过程中，实验教师要进课堂，协助教师和辅导 学生进行实验，处理实验过程中临时遇到的问题。实验完毕，实验教师应督促并协助教师及时清理归还仪器和器材。收回的 仪器 和器材，有些须擦油保存，有些装置须拆开存放，玻璃仪器须清洗干净，有些药品 可能标签失落，须鉴别后才能收存。如有丢失或损坏仪器应按有尖制度及时处理。实验教师还应做好仪器、药品耗损记录。任课教师和实验教

7、师应做好实验 教学 记载。3.实验室管理规则（1）仪器室规则1仪器要分类、编号、入帐，做到帐目、标签、实物三统一。实验室与 学校总务处定期对帐，每学期至少对帐一次，做到物物有帐，帐物相符，帐帐相 符。2仪器分科分类编号存放，标签齐全清楚，陈列有序。按保管要求做好仪器 防潮、防尘、防震、防压、避光、避磁等管理工作。损坏的仪器应及时修理，使仪器 设备经常处于完好状态。3易燃、易爆、剧毒、放射性物品要设专室或专柜存放。应有相应的安全防 范措施，使用时要加强管理。4购进或调拨的精密贵重仪器应先验收，再交实验教师保管。存放贵重仪器 的房间或专柜应有可靠的安全防盗措施。5一切仪器的领用、借出和归还，均应办

8、理登记手续，并检查仪器的完好情 况。不论何种仪器设备，任何个人不得以任何理由长期占用。6仪器损坏、丢失，应由当事人填写“仪器损失报告单”，按有尖规定处理。 对违反操作规程造成的损失的，原则上应由当事人赔偿。7实验员如有变动，应由前任向后任仔细办理手续，移交时，学校领导应在 场，由前任按帐点物，逐件移交。遇有帐物不符时，应说明情况并加以登记。最后由 三方签字，才算交接完毕。（2）实验室规则1实验课前，应认真预习有尖内容，明确实验的目的要求，了解基本原 理、方法、步骤。2课前预先分好实验小组，每组推选组长一人。上课时，组别和座次应 相对稳定，以保持良好的课堂秩序。3上实验课时，不得迟到早退，也不得

9、提前进入实验室自行摆弄仪器装go4进入实验室后应安静。认真听老师讲解实验目的、步骤、注意事项。实验时要认真操作，仔细观察，详细记录有尖数据，积极思考分析实验结果。5爱护仪器设备，爱惜药品、材料。一切仪器、药品和材料，未经实验教 师同意，不得带出实验室。6废液、废纸、火柴梗以及玻璃碎片等物不得随便抛扔或倒入水槽，应 倒 入废液缸及垃圾箱里。7实验完毕，实验组长应组织同学协助老师清理仪器装置，搞好清洁卫 生，尖好水源、电源。8学生在实验中损坏仪器，应主动向老师报告。凡不按操作规程进行而 损 坏仪器的均应赔偿。（3）实验教师职责1实验教师应树立为教学服务的思想。努力学习教材及教学仪器的有尖资料， 钻

10、研业务，熟悉各类仪器的规格、性能、用途及保管知识，掌握仪器维 修的基本技 能，会排除仪器的一般故障。2采购或领取上级配发的仪器设备。对新到仪器进行验收，立卡登帐，及时 向任课教师通知，并负责处理有尖仪器质量或数量差错等事故。3实验课前，按“实验通知单”准备好实验时须用的仪器和材料。通常情况 下，将演示实验的仪器配置在准备台上或放在提盒内，学生分组实验的仪 器配置在 学生实验台上。4协助教师辅导学生实验。坚守工作岗位，解决实验中临时出现的问题，如 调换仪器，补充药品等。5实验完毕，应清点归还的仪器数量，检查仪器有无损坏。如有损坏、丢失， 要查明原因，按有尖规定及时处理。然后，可在学生协助下清洗、

11、整理 仪器及实验 室。6做好仪器的保管工作和实验室安全工作。经常保持仪器室，实验室及仪器设备的整洁，每周至少应打扫擦拭一次。按要求保管好贵重仪器及危险品。下班时， 注意尖好门、窗、水、电。应熟知实验室的安全规则和发生事故的应急措施，并会使 用消防器材。7每学期结束时，应清点一次仪器、药品及实验材料。编制下学期的购置计 划。8遵守、执行实验室各项规章制度。工作调动时，应认真做好移交工作。（4） 教学仪器领用借还制度1任课教师每学期应填写演示和分组实验记录本，并交教务处。2任课教师应将所需要的实验仪器、材料药品实验前交仪器管理人员，以便 管理人员准备。3管理人员接通知单准备好仪器、药品，应先实验一

12、次，确保其性能良好， 并向教师介绍仅器、药品性能，使用方法，由教师再一次实验，成功后签字领走。4非本学科教师领用仪器，应填写在仪器借还登记簿上。5外单位借用仪器须持介绍信，归还时要对仪器全面检查，若有损坏，按规 定处理。6对任课教师归还的仪器要逐一查对，并把完好情况填在通知单或登记簿上， 若有损坏按规定处理。7学生分组实验后，由任课教师、学生代表对每组仪器逐一清查，并由管理 人员复查，清查结果填写在实验记录和实验通知单上，若有丢损，按规定处理。8所有仪器的借用不应超过规定时限，以保证仪器正常流通。（5） 教学仪器损坏赔偿制度1任课教师损坏仪器后，应填写仪器损坏赔偿登记簿，查清损坏原因， 管理人

13、员认可后，提出建议，由有尖领导进行处理。2教师凡因责任事故、玩忽职守、违反操作规定损坏、丢失的仪器，要根据 实际予以赔偿。3学生实验若有仪器损坏，应由任课教师和学生写明损坏原因，管理人员认 可后，提出处理意见，由有尖部门进行处理。若因丟失或故意损坏仪器的，除进行教 育外，应由个人进行赔偿。4外单位借用仪器，本单佼教师非教学借用仪器损坏后，若不能按时修复归 还，按原价赔偿。（6）教学仪器维修、保养制度1教学仪器是国家财产，管理人员要根据各种仪器的特点定期对各类仪器进 行保养，并做好防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防冻、防爆、防光、防毒、防震等 工作，要对有尖仪器定期采取开机、通电、充电等措施，确保

14、仪器性能完好，并做好 记录。2管理人员要在教师借领仪器前，对仪器进行一次检修，保证仪器性能完好, 教师归还仪器后，再进行一次检修，把维修好的仪器放回原处，并认真 填写维修保 养记录。3对精密贵重仪器要妥善保管，若管理者不精通其性能，不能擅自拆修，对 自己不能维修的仪器可送专业部门维修。4学生分组实验时，管理人员要根据具体认真指导学生正确使用仪器，要随 堂及时维修有故障情况仪器，确保实验顺利进行。实验完成后对每组仪器进行检修。（7）教学仪器报损制度1教学仪器若发生损坏，应及时追查责任，当事人要填写教学仪器损坏赔偿 登记簿，视仪器的损坏程度由管理人员和技术人员共同查清原因，提出处理意见， 报学校有

15、尖领导同意，对仪器做出维修、赔偿或申请报废的处理意见。2对实验中正常损坏的仪器，要及时进行维修，对严重丧失精密度、性能不 能满足使用要求又无法修好的仪器或修复费用超过原值50%的仪器，由管理人员和 技术人员认定，确无使用价值，可以申请报废。3对实验用的一般药品、材料和低值易耗品，在实验中正常消耗损坏，应 由管理人员报告，由有尖领导审批予以注销。4凡有修复价值的仪器应及时修复使用，暂不能修复的，应妥善保管，一 律不得报废。5每年年终应对教学仪器、药品进行清点，把所有需要报损的教学仪器填 好报损报告单，统一办理审批手续，价值低的仪器由学校校长审批。报废价值超过 500元或特定仪器应报上一级仪器管理

16、和财务部门审批，每年报废的各种仪器都应向上级主管部门上报备案。4.实验室的安全及防护（1）安全用电1实验室供电线路特别是实验台供电线路、照明及其它各种用电器的安装均 应合乎安全用电的规范要求。2实验室电路及用电设备要定期检修。检修时，应切断电源，所使用的工具 均应有绝缘手柄。3更换保险丝时，不得使用超过规定的保险丝，更不能用铝、铁、铜导线代 替保险丝。4只有在学生实验中用到电源时，才对学生实验台供电，教育学生不要用湿 手操作各种电器开尖，触摸各种用电器，不打赤脚，如有条件，可要求学 生穿胶底 鞋进人实验室。5如有用电器着火时，应立即切断电源，可用砂子或干粉灭火器扑灭。在未 切断电源前，切忌用水

17、或化学泡沫灭火器灭火。6如发生人身触电，应立即切断电源，及时进行人工呼吸，切忌打强心 针, 必要时送医院救治。（2）防火防爆安全某些药品因它们的化学性质决定，易燃或易爆。所以，这些药品应单独存 放，妥善保管，以防引起火灾或爆炸。1白磷易被空气氧化而自燃，因此，白磷应放在水中储存。2钾、钠、电石、钙等物质遇水燃烧。因此，钾、钠要浸在油中储存，并 将瓶子放入砂箱巾。浸有钾、钠的煤油瓶子应加盖，并定期添加煤油（煤油易挥 发）。电石、钙等物质应放在通风、干燥处。3许多有机试剂均易燃烧，应远离火源集中存放。4赤磷、镁粉、铝粉等固体，着火点低，容易燃烧，要与氧化物分开存 放。5硝化棉，三硝基苯，银氨溶液易

18、爆炸，不宜保存，最好是随用随配。6有些氧化剂、强氧化剂能与其它物质混合，形成爆炸物。如氯酸钾、硝 酸钾、硝酸钠、硝酸钱、高镭酸钾、重您酸钾等，这些药品保管时应严格遵守储存 条件的要求。（3）防中毒安全实验室很多药品有毒，有些剧毒品，如氧化物、碑化物、汞化物、铅化物、 汞等。这些药品应存放在地窖里或专柜里。使用化学药品时，一般药品不 要用鼻子 直接去嗅，更不能用口尝，应避免用手直接接触药品，不要在实验室 进食，搬动药 品后应及时用肥皂水洗净手、脸。如发现有头昏、呕吐等中毒症 状，应根据情况及 时救治，先将中毒者转至室外或其它空气流畅的房间。对吸 入氯气及漠气者，可用 碳酸氢钠溶液漱口 ；对于刺激

19、性或腐蚀1生物质的体内中 毒者，可先服牛奶或鸡蛋白 使之缓解，多饮水，根据中毒物质的酸碱性可分别 饮用氢氧化铝或硫酸镁稀溶液， 也可用干净手指或竹筷子刺激喉部催吐。必要时送医院治疗。（4）防灼伤、割伤安全化学药品灼伤对人体造成的损害主要是和药品的性质、剂量、浓度有尖。不 同的药品灼伤机理不同，应采取不同的救护方式。强酸如盐酸、硫酸、硝酸灼伤，会使皮肤烧黄，严重时起泡变黑，局部形 成痂壳，可以防止酸继续侵人内部。氢氟酸除具有上述强酸的作用外，还有溶解脂 肪作用，灼伤时往往很深，形成溃伤。珞酸具有剧毒，灼伤时往往还会引起中毒， 因此，使用氢氟酸和珞酸时更要特别注惹。强碱如苛性钾、苛性钠等，致伤时会

20、对皮肤造成浸透性破坏，易形成深 度灼伤。因此，使用强碱对应特别小心，如有受伤应及时处理。化学药品灼伤临 时救护如下表。如发生因玻璃仪器破裂引起的割伤、刺伤，可用红汞或紫药水涂搽，敷消 炎粉包裹。如割伤、刺伤较严重，应检查并清除伤口部位的玻璃残屑，可用脱脂 棉浸双氧水或三氯化铁酒精溶液放在伤口处止血，初步处理后，再送医院治疔。爱备川药品救护方法伤原因浓碱灼伤2%硼酸，2%醋酸，5%氯化鞍溶液水冲洗，再任选一种药液冲洗、涂搽强酸灼2-5%碳酸钠或碳酸氢钠，肥皂水或淡石灰水水冲洗，再用药液冲洗涂搽氟酸灼伤10%碳酸红钠溶液，甘油氧化镁软膏（2: 1）水冲洗5后用药液冲洗然后涂搽甘油氧化镁软膏珞2%碳酸氢钠溶液，5%硫 代硫酸钠溶液，1%磷酸钠溶 液大量水冲洗后，再用2% 碳酸丸钠溶液冲洗，然后用 5%硫代硫酸钠溶液或磷酸钠 溶液冲洗，涂搽磷1-2%硫酸铜溶液，1%硝酸银溶液，稀高镭酸钾溶液用硫酸铜溶液搽洗，清除残存磷屑，再用药液涂敷5勿用水洗液澳灼甘油、苯先用甘油或苯液冲洗灼伤处，再用水冲洗烫烫伤药膏涂搽丹东五中