最新部编版小学二年级语文下册全册单元知识点汇编Word格式文档下载.docx

1、1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 。 2. 疑问句、感叹句：这是谁在我家门前种的花？真美啊！3. 比喻句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。十一、考点提示 1. 背诵：村居咏柳赋得古原草送别（节选）。2. 理解村居咏柳所描绘的春天的景象。3.找春天最后一个自然段常以填空题的形式考查。4.开满鲜花的小路第6-12 自然段常以课内阅 读的形式考查。5.邓小平爷爷植树第2-4 自然段常以填空题 或课内阅读的形式考查。第二单元知识小结 曾（cng）经 泥泞（nng） 顺（shn）着 荆（jng）棘 晶莹（yng） 面粉（fn） 甘蔗（zhe） 甜菜（ci） 就算

2、（sun） 的（d）确 波纹（wn） 葱（cng）绿 不舍（sh） 一株（zh） 工程（chng） 建筑（zh） 营（yng）业 饲（s）养 背：第二笔是横，不是点。暖：左边是“日”，不是“目”，右边不是“爱”。 味：右边是“未”，不是“末”。 具：注意里面是三横。匹：最后一笔是竖折，里面是“儿”。 恋：下面的“心”，注意卧钩要卧倒，不能写 成斜钩。雷锋 叔叔 足迹 昨天 冒着 留下 弯弯 背着 洒下 迷路 温暖 爱心 一定 也许 桌子 平时 难道 味道 就是 加工 种子 农具 甜菜 工具 劳动 经过 才能 买卖 甘甜 一匹 妹妹 出色 河水 碧绿 波纹 好像 河岸 柳叶 景色 恋恋不舍 要求

3、 柳树 柳条 zng（曾孙） mng（内蒙古） 曾 蒙 cng（曾经） mng（蒙蒙细雨） d（的确） yng（应该） 的 应 de（好的） yng（回应） sn（分散） hi（还有） 散 还 sn（散落） hun（还书）波（波纹） 纹（波纹） 具（具体） 披（披着） 蚊（蚊子） 真（真的） 买（买卖） 温（温和） 锋（锋利） 卖（卖出） 湿（湿润） 峰（山峰） 洒（洒水） 弯（弯曲） 匹（一匹） 酒（喝酒） 变（变化） 区（山区） 长长狭长 寻找寻觅 足迹脚印 好奇奇怪 特别特殊 平时平常 难道莫非 傍晚黄昏 波纹水纹 柔软松软 弯弯笔直 温暖寒冷 特别一般 柔软坚硬 美丽丑陋 松开抓住（长

4、长）的小溪 （迷路）的孩子 （蒙蒙）的细雨 （年迈）的大娘 （晶莹）的露珠 （温暖）的春风 （平平常常）的糕 （好奇）地问 1. “AA 的”式的词语：蒙蒙的 细细的 大大的 红红的 2. AABB 式的词语：平平常常 开开心心 整整齐齐 大大咧咧 1. 感叹句：这糕的确应该叫“千人糕”啊！2. 比喻句：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。1.雷锋叔叔，你在哪里常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理解。2.千人糕常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。 3.一匹出色的马常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。第三单元知识小结 长江涌（yng） 珠峰耸（sng） 情谊（y）

5、 神州（zhu） 传（chun）统 龙舟（zhu） 乞（q）巧 牛郎（lng） 元宵（xio） 漂（pio）亮 珍（zhn）贵 饰（sh）品 随（su）身 损（sn）坏 钱财（ci） 香煎（jin） 红烧（sho） 水煮（zh） 蒸（zhng）饺 炸（zh）酱 小米粥（zhu） 二、易写错的字 州：三点中第一点与其他两点方向不同。 民：最后一笔是斜钩，不是捺。 壳：上面是“士”，不是“土”。 转：第四笔是提。烧：右边上面的横上不要多写一点。 烤：右边的下面是“”，不是“与”。神州 中华 山川 黄河 长江 长城 台湾岛 海峡 民族 一齐 奋发 情谊 节日 春节 花灯 清明节 先人 龙舟 中秋 圆

6、月 转眼 全家 团圆 热闹 艾香 敬爱 贴窗花 大街 动物 贝壳 甲骨文 张开 样子 可以 钱币 与众不同 钱财 有关 美食 红烧 烤鸭 羊肉 蛋炒饭 茄子 小鸡zhun（转椅） bn（奔跑） 转 奔 zhun（转身） bn（投奔） so（扫地） chun（传说） 扫 传 so（扫帚） zhun（传记） pio（漂亮） zh（炸药） 漂 炸 pio（漂浮） zh（炸酱）炒（炒菜） 赔（赔钱） 堂（礼堂） 吵（吵闹） 陪（陪伴） 棠（海棠） 峡（海峡） 烧（烧鸡） 漂（漂亮） 侠（大侠） 浇（浇水） 飘（飘着） 乞（乞巧） 州（广州） 气（生气） 洲（亚洲） 情谊情意 奋发奋勉 繁荣繁华 欢笑欢

7、乐 转眼转瞬 团圆团聚 热闹喧闹 漂亮美丽 珍贵宝贵 喜欢喜爱 容易简单繁荣萧条 美丑 奋发消沉 漂亮丑陋 珍贵普通 喜欢讨厌 容易困难动词搭配：黄河（奔） 长江（涌） （贴）窗花 （放）鞭炮 （看）花灯 （赛）龙舟 （吃）月饼 （过）中秋 （会）鹊桥1. ABB 式的词语：香喷喷 甜津津 辣乎乎 2. 含有一对反义词的词语：大街小巷 大惊小怪 左思右想 东张西望七上八下 1. 比喻句：大街小巷人如潮。2. 对偶句：黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。1. 了解祖国的著名景观。2. 了解中国传统节日：春节、元宵节、清明节、端午节、七月七、中秋节、重阳节。3. 了解中国美食的一些烹调方法：凉拌、煎、

8、红烧、烤、炸、炖、蒸、煮、熬、爆、炒。4. 学会用部首查字法查不认识的字。 5. 背诵十二生肖。第四单元知识小结 烟囱（cng） 太阳伞（sn） 山冈（gng） 森（sn）林 彩（ci）色 补充（chng） 商（shng）量 赞（zn）赏 周围（wi） 一泡（po）尿 撞（zhung）伤 大婶（shn） 弟（d）弟 结：右边的上面是“士”，不是“土”。 补：部首是“衤”，不是“礻”。 充：千万别忘记第四笔的点。 幸：最上面是“土”，不是“士”。彩色 脚尖 森林 雪松 歌声 苹果 精灵 季节 梦境 拉着手 结果 一般 喜欢 好像 说话 童话 阿姨 弟弟 方便 对岸 游戏 发明 字母 上升 太阳伞

9、 教书 海边 周围 补充 公主 句子 勇士 合力 飞机 地道 火药 终于 胜利 叫喊 忘记 抢去 屁股 苍耳 留神 干净 列车 从来 幸运 比如 使劲 一泡尿 屎壳郎 po（一泡尿） jn（使劲） la（乐呵呵） 泡 劲 乐 po（水泡） jng（苍劲） yua（乐器） f（发现） jio（教室） bin（方便） 教 发 便 f（白发） jio（教书） pin（便宜） 句（句子） 结（结果） 泡（一泡尿） 勾（勾引） 洁（洁白） 抱（抱着） 般（一般） 幸（幸福） 弟（兄弟） 股（屁股） 辛（辛苦） 剃（剃头） 充（充足） 精（精神） 合（合力） 允（允许） 晴（晴天） 舍（宿舍） 六、近义词

10、 透明透亮 遮蔽遮挡 看望探望 凶狠凶恶 赞赏赞扬 商量商议 昏头昏脑昏昏沉沉遮蔽暴露 快乐痛苦 喜欢讨厌 凶狠善良 赞赏批评 小心粗心 昏头昏脑精神抖擞1. 形容词搭配：（毛茸茸）的小鸟 （摇摇晃晃）的草叶 （细长）的触须 （彩色）的梦 （美丽）的公主 （凶狠）的魔王 （葱郁）的森林 （苹果般）的太阳 2. 量词搭配：一（棵）枫树 一（把）太阳伞 一（个）鸟窝 六（只）小喜鹊1. “又 又”式的词语：又大又红 又白又胖 又黄又瘦 又黑又小 又高又大 2. ABAC 式的词语：昏头昏脑 大手大脚 呆头呆脑 多才多艺 独来独往 动手动脚 它好像一把很大又很高的绿色太阳伞， 一直打开着。 2. 拟

11、人句：他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。 3. 比喻句、排比句：我有一大把彩色的梦，有的长， 有的圆，有的硬。彩色的梦第1、2 节，枫树上的喜鹊第5-13 自然段，沙滩上的童话，我是一只小虫子第2、6 自然段常以课内阅读的形式考查。第五单元知识小结 钻（zun）进去 筋（jn）疲力尽 街坊（fng） 窟窿（lng） 揠（y）苗助长 审（shn）视 教晦（hu） 挡（dng）住 劝（qun）告 亡（wng）羊补牢（lo） 磨坊（fng） 半晌（shng） 愿（yun）意 座（zu）位 愿：半包围结构，第二笔撇稍长，不是上下结构。 突：下面是个“犬，”不是“大”。 摆：注意右边“罢”字

12、上面框内是两竖。筋疲力尽 明白 亡羊补牢 劝告 钻进 丢失 麦子 应该 伯伯 飞快 为难 身边四周 立刻 突然 吃惊 认真 脚步 难为情 亲切 掉头 图画 老师 讲桌 座位 哈哈大笑五角星 然后 神情 发现 角度jn（尽头） li（积累） 尽 累 jn（尽管） li（劳累） jun（羊圈） nn（灾难） 圈 难 qun（圆圈） nn（为难） fng（街坊） mi（没有） 坊 没 fng（磨坊） m（淹没） do（跌倒） jio（角度） 倒 角 do（倒水） ju（角色）劳（监牢） 丢（丢失） 该（应该） 宋（宋朝） 去（回去） 咳（咳嗽） 突（突然） 课（上课） 座（座位） 空（空间） 棵（一

13、棵） 坐（坐下） 揠苗助长拔苗助长 焦急着急 愿意乐意 教诲教导焦急着急 深浅 严肃和蔼 枯荣 认真马虎 后悔无悔 亲切冷漠 巴望盼望 急忙连忙 挡住拦住 准确精确 后悔懊恼 认真仔细 严肃严厉 和颜悦色疾言厉色 （收住）脚步 （甩甩）尾巴 2. 形容词搭配： （高兴）地说 （顺利）地过河 （和颜悦色）地说1. 出自寓言故事的成语： 揠苗助长 狐假虎威 亡羊补牢 鹬蚌相争 守株待兔 画蛇添足 叶公好龙 井底之蛙 （吃惊）地问 （自言自语）地说 （开开心心）地画 （驮起）口袋 （挡住）去路 2.ABAC 式的词语： 自言自语 全心全意1. 含有关联词的句子：他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把

14、我累坏了！”（并列关系） 2. 感叹句：如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！ 3. 反问句：小马连蹦带跳地说：“怎么不能？?” 各式各样 一心一意 有声有色 4. “把”字句：（1）你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。 （2）老师把两个杨桃摆在讲桌上。1.寓言二则画杨桃的课文内容及告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。2.小马过河 中小马和老牛、松鼠的对话常以课内阅读的形式考查。第六单元知识小结 慈（c）爱 停泊（b） 垂（chu）下 稠（chu）密 毕竟（jng） 鸣蝉（chn） 忠（zhng）实 一盏（zhn） 一行（hng） 指南针（zhn） 帮助（bng） 宇宙（zhu） 稍（sho）

15、微 浴（y）室 倒（do）退岭：右边是“令”，不是“今”。荷：注意是上下结构，不要写成左右结构。 垂：一共有四个横，不要漏掉一横。 导：注意上面是“巳”，不要写成“已”。湖水 莲花 荷叶 绝对 山岭 雷雨 乌黑 压下 雷声 垂下 闪电 窗户 迎接 扑上去 天然 帮助 指点 北极星 杯子 特别 积雪 生活 宇宙 失去 地板 容易 浴室 xng（步行） b（漂泊） 行 泊 hng（银行） p（湖泊） du（都是） yo（要求） 乌云房子 都 要 d（首都） yo（需要） do（跌倒） jio（睡觉） 倒 觉 d（觉得）乌（乌黑） 户（户外） 压（压力） 鸟（小鸟） 尸（尸体） 庄（村庄） 导（引导

16、） 永（永远） 乱（打乱） 异（异同） 水（浇水） 刮（刮风） 望看 忽然突然 分辨辨别 鸣叫 慌张惊慌 舒服舒适 渐渐慢慢 天然自然 必须务必 清新清爽 一动不动纹丝不动前后 清新污浊 稠稀1. 量词搭配： 一（阵）大风 一（只）蜘蛛 遥近 慌张镇定 有趣乏味 渐渐飞快 解冻冰封 特别普通 打开关上 一（条）彩虹 一（个）安稳觉 2. 形容词搭配： （满天）的乌云 （天然）的指南针描写太空的词语： 浩瀚无际 广袤无垠一（盏）指路灯 一（件）事 （清新）的空气 （忠实）的向导 群星闪烁 苍穹无边 神秘莫测 1. 古诗名句：接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。2. 拟

17、人句：蜘蛛又坐在网上。3. 比喻句、拟人句：太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。4.“把”字句：宇航员必须把自己绑在睡袋里。悯农（其一）古诗二首。2.雷雨中第2-5 自然段常以填空题或课内阅读的形式进行考查。3.要是你在野外迷了路中介绍的四种“天然的指南针”常以填空题或课内阅读的形式进行考查。4.太空生活趣事多常以课内阅读的形式考查。第七单元知识小结 竖（sh）着 草籽（z） 编织（zh） 抽（chu）丝 挪（nu）动 仿佛（f） 终（zhng）于 编（bin）织 头痛（tng） 商（shng）店 匆（cng）忙 消（xio）失 泉：是上下结构，是“白+ 水”，不是“白+ 小”。 商：下

18、面是“八+ 口”，不是“古”。 店：半包围结构，注意撇要写得长一些。耳朵 头痛 编织 泉水 扇子 最后 终于 应该 遇到 决定 完成 卖泥塘 兔子 商店 青蛙 搬走 后来 围巾 草籽 倒是 不安 星期 野鸭 破开 整个 抽丝 毛虫 花纹 o（倒车） shn（扇子） 倒 扇 do（倒下） shn（扇动） sh（似的） s（撒种） 似 撒 s（似乎） s（撒手） 兔（兔子） 决（决心） 卖（买卖） 免（免费） 诀（口诀） 买（买家） 耷拉低垂 决定打算耷拉高昂 简单复杂 尽情拘束一（只）河马 一（家）商店 一（个）招牌 一（条）蜈蚣 一（根）竹子 2. 形容词搭配： （伤心）的事情 （长长）的围巾

19、 （慢慢）地散步 （新奇）的目光 （大大）的泪珠 （绿茵茵）的小草 （自言自语）地说 （笨手笨脚）的小毛虫 一（间）小木屋 一（头）牛 一（块）牌子 一（只）野鸭 经常偶尔 舒服难受 笨出灵巧 寂寞充实 周围中心 清醒糊涂 散步漫步 吆喝叫卖 寂寞孤独 舒服舒适 1.“AA 地”式的词语：静静地 默默地 远远地 缓缓地 淡淡地 慢慢地 悄悄地 2.ABB 式的词语： 绿茵茵 红彤彤 绿油油 白花花 黑沉沉 紫盈盈 黄灿灿 3.AAB 式的词语： 打打滚 洗洗手 （1）大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。（2）它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。 2. 设问句：蜘蛛决定开一家商

20、店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。1. 大象的耳朵中大象耳朵的作用和课文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。2. 蜘蛛开店中蜘蛛开店的过程常以课内阅读的形式进行考查；课文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。3. 青蛙卖泥塘中青蛙改造泥塘的过程常以课内阅读的形式考踢踢球 读读书 跑跑步 看看报 做做操 4. 小毛虫中小毛虫抽丝剥茧变成蝴蝶的过程 常以课内阅读的形式考查。第八单元知识小结 祖（z）先 赛跑（si） 秩（zh）序 敏（mn）感 值（zh）日 二、易写错的字 望：上下结构，注意“王”的第三横宜长。简：上下结构，注意“门”里面是“日”，不是“目”。 世：注意第一笔横长，左右

21、出头。祖先 野兔 简单 艰难di（逮住） dng（当心） 逮 当 i（逮捕） ju（觉得） 采摘（zhi） 蔷（qing）薇 年纪（j） 乱窜（cun） 重新（xn） 蓝天（ln） 粗糙（co） 眼睛（jing） 滋（z）润 艰（jin）难 原始 赛跑 泥土 决心 意思 回忆 相当 炎热 浓绿 世界 结局 一望无边 学习 光明 蓝天 主意 觉得 重新 反复 值日 生机 花草树木 ng（上当） nng（摆弄） 觉 弄 jio（睡觉）祖（祖先） 摘（采摘） 复（反复） 租（出租） 滴（水滴） 夏（夏天） 睛（眼睛） 值（值日） 艰（艰难） 晴（晴天） 植（植树） 根（树根） 式（方式） 由（自由）

22、 蓝（蓝天） 试（考试） 油（石油） 篮（篮球） 原始古老 年纪年龄 艰难困难 方式方法 滋润滋养 浓绿深绿 lng（弄堂） 一望无边一望无际原始现代 简单复杂 （逗）小松鼠 （捉）红蜻蜓 （翻过）高山 2. 形容词搭配：遥远邻近 美好丑恶 粗糙光滑 火热寒冷 （采）野蔷薇 （逮）绿蝈蝈 （蹚过）大河 （浓绿）的树荫 （敏感）的新世界AABC 式词语： 勃勃生机 生生不息格格不入 恋恋不舍 （苍苍茫茫）的原始森林 （粗糙）的声音 津津有味 亭亭玉立 朗朗乾坤 那原始森林是我们祖先的摇篮。2. 连动句：他登上了一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。1.祖先的摇篮中祖先在原始森林的生活常以填空题或课内阅读的形式考查。2.当世界年纪还小的时候中万物学习怎么生活的过程和课文告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。3.羿射九日中羿射日的经过和结果常以课内阅读的形式考查。