高考作文升格指导实战训练7个专题.docx

1、高考作文升格指导实战训练7个专题高考作文升格指导实战训练（7个专题）升格指导与实战训练1陪伴最为长情(作文升格指导与实例训练)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章（60分）。（月考优秀作文）母亲节前后，许多网友在微博、微信、网络社区中扎堆，突击“秀孝顺”。有的网友晒出为母亲购买的价值不菲的化妆品、首饰、包、电子产品；有的人请母亲去高档餐厅，并将菜式拍照上传；有的人转发“母爱”主题文章，抒发对母亲的讴歌。对此，有人赞赏，也有人提出质疑。对于以上事情，你怎么看？请综合材料内容及含意，表明你的态度，阐述你的看法。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。【原文】陪

2、伴最为长情母亲节前后，许多网友在微博、微信、网络社区中扎堆，突击秀孝顺，有的网友晒出为母亲购买的价值不菲的化妆品、首饰、包、电子产品；有的人请母亲去高档餐厅，并将菜式拍照上传；有的人转发母爱主题文章，抒发对母亲的讴歌，我并不赞同这种做法。相较于这种仅在意外在的表现，发自内心的陪伴最为长情。随社会进步，科技发展，我们的生活质量在不断的提高。旧时代所谓的高档品拿到现代都极为平常。很多人认为想让母亲享受一些旧时代没有的高档品来感谢母亲的养育之恩。这种想法本身是没有错误的。但是作法有很大的问题。买完高档品后晒到网上、朋友圈，吃一顿大餐，发多张照片。这真是儿女全心全意对母亲爱的表扬吗？在我看来只是流于形

3、式。无论是买高档品、吃大餐、还是在网上转载母爱的文章，都只是你想让别人知道你很爱母亲，所以你为她做这些。为什么爱一个人要让别人知道，是出于炫耀的目的，想让别人称赞你，说你有多爱你母亲。你愿意花这么多钱为她买这些东西，但这些东西母亲一定会用吗？你买了东西东西对母亲来说很可能是不适合的，她可能不想用。那么你花那么多钱，母亲也不想去用，流于表面形式有用吗？浪费了金钱，也是纯净的爱变了质。我认为母亲真正想要的并不是物质上的，现在的生活条件比以前好太多，母亲用什么其实都是高档品，与其再买高档品给她，不如陪伴母亲一天，一起买菜，一起做饭，吃完晚饭后陪母亲下楼绕楼六圈，这其实已经足够了。平时你忙于工作或忙于

4、学业，很难抽出大量时间陪在母亲身边，母亲嘴上不说，其实她也很想跟你沟通，和你交流，了解你的困难，帮你出出主意，增进彼此间的感情，拉近你和母亲间的距离，这才是母亲真正想要的。如果在生死抉择中让母亲选择你和高档品中的一个，任何母亲做出的选择都不可能是高档品，无论这个高档品多么贵重，在母亲眼里你就是唯一。明明这些你都懂，为什么选择金钱这种表面形式来感谢母亲？陪伴才最为长情，我认为现在的我们并不应该通过花钱买东西或者在网上转载文章这种形式表达我们对母亲的感恩之情，我们应该抛开这种表面形式，而是发自内心的陪伴在母亲身边，这才是最为长情的，这才是最好的礼物。【升格作文】陪伴最为长情母亲节前后，许多网友在微

5、博、微信、网络社区中扎堆，突击秀孝顺。有的网友晒出为母亲购买的价值不菲的化妆品、首饰、包和电子产品；有的人请母亲去高档餐厅，并将菜式拍照上传；还有的人转发母爱主题文章，抒发对母亲的讴歌。我并不赞同这种做法。相较于这种仅在意外在的表现，我认为发自内心的陪伴最为长情。随社会进步，科技发展，我们的生活质量在不断的提高。旧时代所谓的高档品拿到现代都极为平常。很多人认为，想让母亲享受一些旧时代没有的高档品，来感谢母亲的养育之恩。这种想法本身是没有错误的。但是做法有很大问题。买完高档品后晒到网上、朋友圈，吃一顿大餐，发多张照片。这真是儿女全心全意对母亲爱的表扬吗？在我看来只是流于形式。无论是买高档品、吃大

6、餐、还是在网上转载母爱的文章，都只是你想让别人知道你很爱母亲，所以你为她做这些。为什么爱一个人要让别人知道？是出于炫耀的目的，想让别人称赞你，说你有多爱你母亲吗？你愿意花这么多钱为她买东西，但这些东西母亲一定会用吗？你买了东西对母亲来说很可能是不适合的，她可能不想用。那么你花那么多钱，母亲也不想去用。因此，流于表面形式又浪费了金钱，使纯净的爱变了质。我认为，母亲真正想要的并不是物质上的。现在生活条件比以前好太多了，母亲用什么其实都是高档品，与其再买高档品给她，不如陪伴母亲一天，一起买菜，一起做饭，吃完晚饭后陪母亲下楼绕楼遛圈，这其实已经足够了。平时你忙于工作或忙于学业，很难抽出大量时间陪在母亲

7、身边，母亲嘴上不说，其实她很想跟你沟通，和你交流，了解你的困难，帮你出出主意，增进彼此间的感情，拉近你和母亲间的距离，这才是母亲真正想要的。如果在抉择中让母亲选择你和高档品中的一个，任何母亲做出的选择都不可能是高档品，无论这个高档品多么贵重，在母亲眼里你就是唯一的。明明这些你都懂，为什么选择金钱这种表面形式来感谢母亲？可见，陪伴才最为长情。我认为，现在的我们并不应通过花钱买东西或者在网上转载文章这种形式表达对母亲的感恩之情，我们应抛开这种表面形式，多一点真诚，少一点套路，发自内心的陪伴母亲，这才是最为长情的，这才是最好的礼物。【升格指导】（870878字）一是内容上：全文始终能够围绕“陪伴最为

8、长情”这个中心展开论述，立意切合材料中心。二是表达上：题目陪伴最为长情直击材料和文章的中心，亮出文章观点，画龙点睛；开篇引述材料与观点，语言简洁明快，提出中心；第2段第5段围绕观点分层展开论述。摆现象分析阐述揭示道理阐述自己主张。三是发展上：因说理透彻而深刻，因内容全面而丰富；因语言朴实严谨、长短句结合而具有文采；因思路清晰，层次清晰而结构谨严；因按照要求完成写作任务而符合要求。任务驱动型材料作文“恨铁不成钢”升格指导与实战训练阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）俗语说：“烂泥上不了墙”，“恨铁不成钢”，是形容对所期望的人不争气，不求上进感到不满，急切希望他变好。歇后

9、语说“望着高炉发楞恨铁不成钢。”这三个俗语常常用来表述父母对子女、老师对学生的某种行为。有人认为，“恨铁不成钢”是一种爱，如果没有爱在，就不会盼着他（她）成“钢”，他（她）怎么样与你无关，又何必爱恨呢？也有人认为，“恨铁不成钢”的爱有些过分，很难让人舒服与理解，可能事与愿违；还有人认为，“铁”就是“铁”，何必让它成为“钢”呢？请根据上述材料，从自己的生活体验和认知出发，阐述你对上述说法的感悟和理由。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。【原文】做块铁，不好吗？望子成龙，望女成凤，然而并不是每个孩子都会变成龙凤。因此，“恨铁不成钢”成为父母的心结，有人认为“恨铁不成钢”

10、是一种爱，也有人认为这样的爱有些过分，而我认为，铁就是铁，钢就是钢，做快铁，不好吗？早在春秋时期，孔子就主张“因材施教”，因为他认为每个人都是不同的，尺有所短寸有所长，有的天资聪慧，有的头脑平凡，只有“因材施教”，才能让每个人都达到他应该达到的高度。我相信父母的初衷是好的，都希望儿女变好，然而，正如木有高矮，玉有瑕疵，人亦有强弱之项，长短之处。有些父母将自己未完成的交给子女去完成，但子女能力有限，过多的期盼可能会变成无形的压力。甚至由于愧疚你们的爱，渐渐的，他们变得自卑。依我之见，父母应挖掘孩子的长处，充分实现他们的价值便可。巨树可谓栋梁，矮木可成家具，人亦如此。巨树受人赞美，难道矮木一文不值

11、?雷锋曾说，做一个永不生锈的螺丝钉。的确，螺丝钉也受人尊敬，没有螺丝钉，何来高楼大厦，没有铁，何来都市繁华？美国挑战者号升空爆炸，此则新闻备受世人关注，原来仅仅是小小的密封圈失效，导致飞机爆炸，七名机内人员全部丧生。可见，家长不应持有“钢铁论”，铁有铁的作用，钢有钢的价值，铁并不低刚一等。三百六十行，行行出状元。学习并不是孩子的唯一出路，成绩固然重要，但并不是能力高低的全部标准。爱因斯坦从小学习并不好，受尽同学嘲笑，然而他却成为了科学伟人。阿里董事长马云高考多次失意，勉强入学，然而他开创电商，掌舵商业巨轮，成为中国首富。数不胜数的事例表明，学习好坏并不能决定孩子的人生。家长应改变成绩观，善于发

12、现孩子天赋，让孩子飞往属于自己的人生。如果你的孩子是一块“铁”，请不要强迫他成为钢，如果你的孩子是块“钢”，请不要让他废掉，去实现他“钢”的人生。“己所不欲，勿施于人”，家长不应鞭策，而应指导。我相信，终有一天“恨铁不成钢”的现象将会消失。为政以安一方，为商以济一地，为师以育一侪，为孩子铺就通往不同方向的成才之路。【升格文】各得其所，不也很好吗父母望子成龙，望女成凤，自古有之。然而并非每个孩子都成龙凤。因此，“恨铁不成钢”成为父母的心结，有人认为“恨铁不成钢”是一种爱，也有人认为爱得过分，而我认为，铁就是铁，钢就是钢，何必明知不可为而为之，如能做好一快铁，不也很好吗？因人而异，何必勉为其难。孔

13、子主张“因材施教”，因每个人的不同，尺有所短寸有所长，有天资聪慧与平凡的差别，只有“因材施教”，才能让每个人都达到不同高度。我相信父母的初衷是好的，都希望儿女好。然而，正如木有高矮，玉有瑕疵，天份亦有强弱长短。父母将自己未竟的目标交给子女完成，但子女能力有限，特点不一，过高的期盼可能会变成无形的压力，甚至因达不到而变得自卑。依我之见，父母应挖掘孩子的长处，充分展现其价值便可。可见，因人而异，何必恨铁成钢？钢铁各有妙，不可相与一。巨树可为栋梁，矮木可制家具，人亦如此。巨树受人赞美，难道矮木一文不值？雷锋说：“做一个永不生锈的螺丝钉”。的确，螺丝钉也受人尊敬，没有螺丝钉，何来高楼大厦，没有铁，何来

14、繁华建筑？美国“挑战者”号航天飞机升空1分钟爆炸，仅仅因小小的密封圈失效，导致爆炸，七名宇航员全部丧生。可见，“小”也是不可或缺的，家长不应持有“钢铁论”，铁有铁的作用，钢有钢的价值，铁并不低钢一等，各得其美妙。因此，因时而异，因事而化，不必千篇一律的强求。三百六十行，行行出状元。学习并不是孩子的唯一出路，成绩固然重要，但并不是能力高低的唯一标准。爱因斯坦从小学习并不好，受尽同学嘲笑，然而他却成为了科学巨人；马云高考失意，而他开创电商，成了中国经济的引擎，跃为中国首富。数不胜数的事例表明，学习好坏并不能决定人生，家长应改变成绩观，善于发现孩子天赋，挖掘潜能，让孩子顺其天性成长。大国工匠胡双钱、

15、火箭“心脏”焊接师高凤林等人仍是工人。条条大路通罗马，将事业做到极致，都可成就幸福人生。如果孩子是一块“铁”，请不要强迫他成为“钢”；如果孩子是块“钢”，请努力锻造成好“钢”，实现他“钢性”人生。因人而异，不可强求；因时而异，与时俱进。“己所不欲，勿施于人”，家长不仅鞭策，更应指导引路。我相信，终有一天你会看到“铁”是“钢”不能替代的，“钢”也不是铁能追赶上的。为政以安一方，为商以济一地，为师以育一侪，为孩子铺就通往不同方向的成才之路，正好各得其所，更应因材施教。【升格指导】1.内容上：文章始终能够围绕中心展开论述，恰当准确，不偏不跑，内容丰满而精确。2.表达上：原文题目改成各得其所，不也很好

16、吗，这样观点准确，态度鲜明；开篇引文语言精简，提出了明确的观点；原文第24段议论文开篇应先提出观点。应谨记：第2段应首先提出观点，后转换角度论述，因人而异；原文第3段开头提出观点，再次转换角度，从“钢与铁”各自的作用与价值角度展开论述；原文第4段开头提出了分论点，从每个行业都能显示才能和优势，论述了“家长应改变成绩观，善于发现孩子天赋，让孩子飞往属于自己的人生”原文第5段语言过于精简，需要论述丰满；原文第6段重申观点和理由，并表达美好企盼，排比句用得恰到好处，增加文采；将56段合并，结尾更丰满有力。3.发展上：第23段的句子“他应该达到”“人亦有强弱之项，长短之处。”“甚至由于愧疚你们的爱，渐渐的，他