安师大附中高三第七次模拟语文Word格式文档下载.docx

1、A、发展循环经济能实现可持续发展所需要的环境与经济双赢，即在保护环境的前提下促进经济的增长。B、环保经济理论不仅仅关注经济活动造成的生态后果，而且致力于研究经济运行机制本身的发展规律。C、传统工业社会往往通过把资源持续不断地变成垃圾，同时通过逆向增长的自然代价来实现经济增长。D、循环经济理论的“3R原则”中的再利用原则属于过程性方法，目的是延长产品和服务的时间强度。二、（32分）阅读下面的文言文，完成47题。李浩，字德远。绍兴十二年，擢进士第。时秦熺挟宰相子以魁多士，同年皆见之，或拉浩行，毅然不往。 轮对，首陈无逸之戒，且言：“宿卫大将杨存中恩宠特异，待之过，非其福。”上悟，旋令就第。自秦桧用

2、事，塞言路，及上总揽权纲，激厉忠谠，此习尚存，朝士多务慎默。至是命百官转对，浩与王十朋、冯方始相继言事，闻者兴起。 逾年，浙河水灾，诏郎官、馆职以上条时政阙失，浩谓上忧劳如此，今何可不言，即奏疏指论近臣，并及宰执惟奉行，台谏多迎合，百执事顾忌畏缩。反覆数千言，倾倒罄竭，见者悚栗。上不以为忤，执事者深忌之。乞外，得台州。州有拣中禁军五百人，训练官贪残失众心，不逞者因谋作乱，忽露刃于庭，浩谓之曰：“汝等欲为乱乎？请先杀我。”众骇曰：“不敢。”乃徐推其为首者四人黥徙之，迄无事。除直秘阁。并海有宿寇，久不获，浩募其徒，自缚赎罪，即得其魁。明年，除司农少卿。时朝廷和籴米八万，董其事者贱籴湿恶，隐克官钱，

3、户部不敢诘。浩白发其奸，下有司穷竟。会大理奏结他狱，上顾辅臣曰：“棘寺官得刚正如李浩者为之。”已而卿缺，又曰：“无以易浩。”遂除大理卿。浩知静江府兼广西安抚，至郡，旧有灵渠通漕运及灌溉，岁久不治，命疏而通之，民赖其利。邕管所隶安平州，其酋恃险，谋聚兵为边患，浩遣单使谕以祸福，且许其引赦自新。即日叩头谢过，焚彻水栅，听太府约束。浩天资质直，涵养浑厚，不以利害动其心。立朝慨然以时事为己任，忠愤激烈，言切时弊，以此见忌于众。平居未尝假人以辞色，不知者以为傲，或谮于上前，上谓：“斯人无他，在朕前亦如此，非为傲者。”小人惮之，诱以禄利，正色不回，谋害之者无所不至，独赖上察其衷，始终全之。为郡尤洁己，自海

4、右归，不载南海一物。平生奉养如布衣时，风裁素高，人不敢干以私云。注：秦熺：宋朝奸相秦桧的儿子。 和籴：古时官府以议价交易为名向老百姓摊派粮食的方法。4对下列句子中加点词的解析，不正确的一项是（ ）（3分）A、上悟，旋令就第 旋：随即。B、诏郎官、馆职以上条时政阙失 阙：过失。C、上不以为忤，执事者深忌之 忤：冒犯。D、不知者以为傲，或谮于上前 谮：表扬。5下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）（3分） 首陈无逸之戒，且言不逞者因谋作乱 A、B、 臣死且不避，卮酒安足辞 王授璧，相如因持璧却立 久不获，浩募其徒 立朝慨然以时事为己任C、D、 其皆出于此乎？ 谁为大王为此计者6下列对

5、原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）A、当年进士考试，秦熺依仗宰相父亲秦桧的势力排在众多士人的第一名，同时考中的其他人去拜见他，而李浩则坚持没有去。B、皇上在浙江水灾时下诏臣子陈述时政阙失，李浩竭尽所知，矛头直指皇上身边的大臣及其他官员，结果遭到了这些人的忌恨。C、李浩生性质朴直率，涵养深厚，不因利害动摇自己的意志。在朝廷上议政时常忠诚忧愤激扬，言辞切中时弊，皇上很看重他。D、李浩任地方官时尤其廉洁，从海右回来时没携带南海的任何一件东西；他风格一贯高尚豪迈，从来不求别人经办任何私事。7把原文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）至是命百官转对，浩与王十朋、冯方始相继言事，闻者

6、兴起。译文：忠愤激烈，言切时弊，以此见忌于众。小人惮之，诱以禄利，正色不回，谋害之者无所不至，独赖上察其衷，始终全之。阅读下面这首唐诗，完成89题。古风登高望四海李白登高望四海，天地何漫漫。霜被群物秋，风飘大荒寒。荣华东流水，万事皆波澜。白日掩徂辉，浮云无定端。 梧桐巢燕雀，枳棘栖鸳鸾。且复归去来，剑歌行路难。徂辉：落日余辉。 枳棘：枝小刺多的灌木。鸳鸾：传说中与凤凰同类，非梧桐不止，非练食不食，非醴泉不饮。8下列有关对本诗的理解，不正确的一项是（A、前四句，写诗人登高望远，看到天高地阔、霜染万物的清秋景象，奠定了全诗昂扬奋发的基调。B、诗中“荣华东流水”与李白梦游天姥吟留别中的“古来万事东流

7、水”表达的意思有相似性。C、七、八句借助于描写白日将尽、浮云变幻的景象，形象而含蓄的表达了诗人对世事人生的感受。D、九、十句的意思是本应栖息于梧桐的鸳鸾竟巢于恶树之中，而燕雀却得以安然地宿在梧桐之上。9结合全诗，简述结尾句“剑歌行路难”所表达的思想感情。（4分）答：10补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任意选做六小题）（6分）（1）锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 。（荀子劝学）（2）亦余心之所善兮， （屈原离骚）（3）潦水尽而寒潭清， （王勃滕王阁序）（4） ，长河落日圆。 （王维使至塞上）（5）千岩万转路不定，（李白梦游天姥吟留别）（6） ，凝绝不通声暂歇。 （白居易琵琶行）（7） ，水随天

8、去秋无际。 （辛弃疾水龙吟）（8） ，侵晓窥檐语。 （周邦彦苏幕遮）三、（25分）阅读下面的文字，完成1114题。 雁的悲剧（节选） 中杰英 天要黑了，一群南飞的雁落在湖畔。饥饿、劳累和寒冷让他们非常难受。 雁儿们望着西沉的太阳，情绪低落，昏昏欲睡。这守夜的雁奴，便自然摊在最新丧偶的寡妇名下。为什么这样安排，不大清楚。打孤雁，便是他们那个王国的宗法。越是凄苦义务越多，连睡觉的权利也要贡献出来。不过雁奴似乎无意去计较那些不公平的待遇，她伶俐的站在土丘上，机警地歪起脑袋，一只耳朵捕捉危险的信息，另一只耳朵倾听在草堆栖息的伙伴的动静。啊，那一对对夫妻多么幸运，或许正在梦中憧憬着明天能落在食物丰盛的好

9、地方吧！ 夜渐深沉，风声凄紧，一种古怪的声音远远传来，几个小黑点仿佛在朦胧中闪动这是梦吗？不对，昨天不就是这样的小黑点夺走了我最亲爱的伴侣吗从那里喷出一股火焰，铺天盖地的沙子打过来，于是它张开臂膀遮住我的胸脯，一刹那间便从天上掉进了无底的深渊。她不禁慌忙发出本能的警告： “伙伴们醒呀，危险” 雁儿们骚动了，纷纷探出头来，可是大家什么也没有发现，那古怪的声音和小黑点霎时隐没了。 “我们睡得好好的，你瞎咋唬什么！”“想你死鬼了吧！也不害臊！”“这家伙一准是患神经病了，给她治治”那群因未能吃饱而满心怨恨的小生灵，立时鼓噪起来，扑过去拔她的毛，拿她出气。她本想申辩的，不过，最好还是把头埋起来吧，说不定

10、这还真是我自己的过错呢！ 好久好久，喧闹平息了，傻瓜们又渐渐进入梦乡。这倒霉的哨兵才把脑袋从泥草里拔出来，忍住浑身的伤痛，跛着脚重新爬上土丘。哎呀，不好啦！那些小黑点又闪出来了，还有几条绳子在晃动！发警报吗？假如又跟方才那样闹鬼呢？他们会把我杀死的。最聪明的办法，当然就是趁那些黑洞洞还没有喷出火来的时候独自逃走，藏到安全的角落去可是，此刻她绝不再怀疑她的眼睛了，那巨大的网子明明正在顺风的方向拉起来，乌黑的枪口却从逆风的方向迅速逼近。 “逃命吧逆风飞呀”那可怜的雁奴嘶喊起来，衔起一块泥巴掷过去。 在发出震耳欲聋的第一声巨响的同时，傻瓜们全部逃跑了。只剩下这悲惨的守夜者，她也想飞，可是扑腾了两下，

11、原地不动了那羽毛早已被同伴们拔光了。当她侧起垂死的头，望着已重新集合起来的人字形队伍在自由的天空向南飞去的时候，一只大手掐住脖子把她拎起来：“瞧这只没有毛的丑鸟，就是它坏了事！” “狠狠的煮！拿它下酒！” （选自中外微型小说鉴赏）11小说开头画线的句子在文中起什么作用？（5分）12 简要分析下列语句在描写上的特点及其用意。（6分）（1）啊，那一对对夫妻多么幸运，或许正在梦中憧憬着明天能落在食物丰盛的好地方吧！（2）她侧起垂死的头，望着已重新集合起来的人字形队伍在自由的天空向南飞去。13小说题为雁的悲剧，联系全文看，雁的悲剧主要体现在哪些方面？14这篇小说意蕴丰富，给人启迪很多。请结合作品，分别

12、对下面两个问题进行探究。（8分）（1）有人说作品讲述了雁的故事，目的是控诉人类滥捕滥杀动物、破坏生态的行为，属于环保题材的作品。你是否同意，为什么？（2）结合雁的悲剧，谈谈它带给我们的启示。（围绕某一方面谈即可）第II卷（表达题 共84分）四、（24分）15下列词语中，没有错别字的一组是（A文身圆明园 再接再厉 一厢情愿 玉不琢不成器B坐落 拉拉队 金碧辉煌 指手划脚 胜不骄败不馁C凋敝 水蒸汽 惹是生非 成群结队 万变不离其宗D装潢主旋律 平心而论 仗义直言 迅雷不及掩耳16下列各句中，加点词语使用恰当的一句是（A普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性

13、考试，其具有较高的信度和必要的区分度。 B王弋参加了2013年南京大学和复旦大学自主招生考试，面对同样优秀的结果，究竟是上南京大学还是上复旦大学，他显得非常踌躇。 C旅居海外已经五十多年的翟老先生非常思念故土，想念亲人，最近，他写信给家乡的有关部门领导，表达了他安土重迁的强烈愿望。D提倡节约反对奢靡正成为中学生的自觉行为，据了解，四中参与“光盘行动”的同学达到80%，规模空前绝后，受到了社会的好评。17找出下面文字中的四处语病，先写出有语病句子的序号，然后加以修改。“金庸的小说雅俗共赏，不但一些高层次的学者对作品的评价很高，一般的民众也非常喜欢。金庸作品入选中学语文，能够促进教材的多元化。”全

14、国人大代表、北京大学中文系教授葛晓音认为，“近年来中学语文课本不断改进，与统一教材配套的辅助读本也变得越来越丰富。金庸小说的文笔很不错，可以激发起学生对语文学习的兴趣和水平。” 对于葛教授的看法，接受记者采访的几个学校的语文教师基本持赞同意见，认为说得非常有道理。然而部分中学生和他们的家长对葛教授的看法却不以为然。 序 号 修 改 意 见18萃文校园网中学生版设有四个版面，请在版面名称之后填写体现版面宗旨的句子。要求第二版与第一版、第四版与第三版字数相同，结构一致。版次版面名称版面宗旨第一版校园新闻聚焦学校大事，发布热点新闻第二版班级采风第三版校际链接信息交流，汇四面八方新资讯第四版文学园地1

15、9广播稿要求通俗、口语化，一听就明白。把下面一段文字改作广播稿时，有四处非改动不可，写出这四处的序号。自从（a）我国西南部（b）地区发生强烈地震（c）以来，本省各界（d）对震灾（e）以后的人民生活十分关心，积极开展赈灾（f）活动，捐款累计（g）已逾100万元之巨（h）。我校原来已经捐款（包括捐赠衣服、物品折款（i）8万元，昨天又捐款2万元。这些钱物已经转送（j）到了灾区（k）。答【】【】【】【】 20请以“十字路口”为中心，分别写两段话，第一段描绘一个场景，第二段表达某种哲理。每段不少于60字。第一段：_第二段：_五、（60分）21请以“本色”为题，写一篇不少于800字的记叙文或者议论文。（60分）语文答题卷选择题（27分，每小题3分）题号12345681516答案7（10分）9（4分）答：10（6分）（1） （2）（3） （4）（5） （6） （8）11（5分）答：12（6分）（2）13（6分）答：14（8分）（1）答：（2）答：17（4分） 序18（4分）版 次版 面 宗 旨19（4分）20（6分）