夏津小学教师招聘考试真题及答案解析网友整理版Word文件下载.docx

1、 9：“时教必有正业，退息必有居学”这反映的是（）。A、学习观摩B、长善救失C、课内外结合D、启发性 10：课程标准和教学大纲基本上是一样的，只是提法具有时代性。（） 判断题对错 11：教学中教材是富有思想性的，学生学了思想自然会提高。A、对B、错 12：心理健康是绝对的。 13：小明面对某饭店大楼惊叹：“啊，真高真漂亮啊!”爷爷说：“只有学习好，才能住这样的高楼。你可要好好学习啊!”小咀调皮地说：“那爷爷上学时一定没好好学习。”下列推导中，小明所使用的是（）。A、好好学习，就能住进漂亮的高楼；爷爷没好好学习，所以没住进漂亮的高楼B、不好好学习，就住不进漂亮高楼；爷爷没好好学习，所以爷爷没住进

2、漂亮高楼C、只有好好学习，才能住进漂亮高楼；爷爷没住进漂亮高楼，所以他没好好学习D、不好好学习，就住不进漂亮的高楼；爷爷住的是平房，所以他没有好好学习 14：选拔性考试一般是典型的（） A、学能测验B、成就测验C、标准参照测验D、常模参照测验 15：德育过程的基本要素包括（） A、教育者B、受教育者C、德育原则D、德育方法E、德育内容 16：中华人民共和国预防未成年人犯罪法规定，任何经营场所不得向未成年人出售（）。A、食品B、烟酒C、生活用品D、书本 17：派出所民警讯问公共汽车上的一桩盗窃案的嫌疑人甲、乙、丙、丁，笔录如下： 甲说：“反正不是我干的。” 乙说：“是丁干的。” 丙说：“是乙干的

3、。” 丁说：“乙是诬陷。” 他们当中只有三人说真话，扒手只有一个，是（）。A、甲B、乙C、丁D、丙 18：小组教学是最经济、最高效的教学组织形式。 19：基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（） 读、写、唱 唱、跑、跳 读、跑、跳 读、写、算 r A、读、写、唱B、唱、跑、跳C、读、跑、跳D、读、写、算 20：教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知规律是（）。A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律 21：小学教育通常是指一个国家学制中第一个阶段的教育，也称为初等教育，教育对象一般为（）岁的儿童。A、511B、512C、61

4、2D、713 22：A、B、C三个大学生到某乡镇当村官，一个到了富村，一个到了穷村，一个到了不富不穷的村。但究竟谁到了哪个村，人们开始不清楚，于是做了如下猜测： 甲：A到了富村，B到了穷村 乙：A到了穷村，C到了富村 丙：A到了不富不穷的村，B到了富村 后来证实，甲、乙、丙三人的猜测都只对了一半。 由此可以推出（）。A、A到了富村，B到了穷村，C到了不富不穷的村B、A到了穷村，B到了富村，C到了不富不穷的村C、A到了不富不穷的村，B到了富村，C到了穷村D、A到了不富不穷的村，B到了穷村，C到了富村 23：提出认知结构学习论的心理学家是（）。A、奥苏伯尔B、布鲁纳C、加涅D、桑代克 24：美国教

5、育心理学家桑代克提出认知结构迁移理论，认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的，有意义的学习中一定有迁移。 25：如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是定性评价。 26：我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（）。A、教育的领导权B、教育的规模C、教育目的D、受教育权的分配 27：“遗传决定论”的创始人是（）。A、华生B、霍尔C、高尔登D、洛克 28：义务教育具有强制性的特点，所以又叫强迫教育。 29：课堂违纪现象严重，学生各行其是，随便插嘴，不动脑筋，故意捣乱，这种课堂气氛属于（）。A、积极的课堂气氛B、消极

6、的课堂气氛 C、松散的课堂气氛D、对抗的课堂气氛 30：生物进化的直接证据是（）。A、化石证据B、分子生物学证据C、解剖学证据D、胚胎发育上的证据 31：某地区的F商场为减少服装库存，实行了一次反季节销售，据统计，该商场的羽绒服在夏季三个月的销售额成倍数增长。该地区有关主管部门希望在今年冬天向该地区的几个大商场推广F商场反季节销售的方法，力争在冬季三个月使该地区的夏季衣服销售额能够大增。 以下哪项如果为真，能够最好地说明该地区有关主管部门的这种希望可能会遇到问题?（） A、羽绒服的价格可以在夏天一降再降，是因为厂家可以在羽绒服淡季的时候购买原材料，其价格可以降低三成B、夏季搞羽绒服反季节销售的

7、不仅仅是F商场一家，但只有该商场推出了售后服务，这一做法赢得了消费者的信任，所以在诸多商家中销售额最好C、最近进行的消费者心理调查结果显示消费者买夏衣重流行、买冬衣重实惠D、羽绒服的生产企业为了使生产销售可以正常循环，宁愿自己保本或者微利，把利润压缩了近五成 32：教学认识的主要方式是（）。A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验 33：素质教育的根本宗旨是（）。A、提高国民素质B、适应市场经济需要C、贯彻教育方针D、培养四有新人 34：教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（）。A、教育的社会性B、教育的平等性C、教育的阶级性D、教育的生产性 35：一位历史学家说：“20世

8、纪有两位伟大的改革家，一位在一定程度上挽救了现代资本主义国家，一位在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”这两位改革家是（）。A、罗斯福和列宁B、丘吉尔和斯大林C、罗斯福和邓小平D、杜鲁门和戈尔巴乔夫 36：将学习策略分为基本策略和支持策略的是（）。A、丹瑟洛B、尼斯比特C、皮连生D、鲍斯菲尔德 37：以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于（）。A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结构学习 38：少年期指（）。A、3岁6、7岁B、11、12岁14、15岁C、6、7岁11、12岁D、14、15岁25岁 39：1985年中共中央关于教育体制改革的决定关于教育目的的表述通常被人们

9、简称为（）。A、三好B、五好C、四有D、两爱E、两精神 40：民歌是人类文化中一个重要组成部分，西北民歌是指流行在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌。下列形式中流行于青海的民歌是（）。A、长调B、短调C、花儿D、信天游 41：在Word编辑状态下，格式刷可以复制（ ）。A、段落的格式和内容B、段落和文字的格式和内容C、文字的格式和内容D、段落和文字的格式 42：教学评价包括（）三个方面。A、认知B、情感C、技能D、道德 43：新教师有一套完善的维持学生注意的方法。 （） 44：创造性思维的核心是（）。A、发散思维B、形象思维C、逻辑思维D、抽象思维 45：关于以下人物及其成就，说法不正确

10、的是（ ）。A、巴甫洛夫发现了条件反射B、拉瓦锡揭示了物质燃烧的本质C、亚当斯密的就业、利息与货币通论D、冯诺依曼被称为计算机之父 46：中华人民共和国教师法规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担（），培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。A、传授专业知识B、传授实验技能C、教书育人D、为人师表 47：“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现（ ）。A、关注自我阶段B、关注生存阶段C、关注情境阶段D、关注学生阶段 48：教学通过系统知识技能的传授和掌握促进学生身心发展，因而教学同智育是相同的。 49：在下列教学组织形式中

11、，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。A、个别教学B、班级授课制C、分组教学D、道尔顿制 50：独立形态时期的第一本教育学著作是（）。A、雄辩术原理B、论教育学C、大教学论D、论科学的价值和发展 51：为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是（）。A、德育原则B、德育途径C、德育方法D、德育模式 52：在学校教育中，起关键作用的是（）。A、教学媒体B、教师C、学生D、教学环境 53：标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是（）。A、文化B、教育C、学校D、知识 54：在非指导性教学法中，教师所起的作用是（）。A、促进作用B、领导作用C、管理作用D、主导作用 55：教育对

12、儿童的发展是有促进作用的，早教育就早发展、早成熟。 56：“多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是（）。A、学生是评价的主体B、评价是促进学生发展的“泵”C、评价应该多关注过程D、评价标准应该多元化 57：个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，表明其思维具有变通性。 （） 58：新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。A、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观B、知识、情感、意志C、面向世界、面向未来、面向现代化D、世界观、人生观、价值观 59： 60：小东上课时间玩ipad被班主任没收，小东课后多次向班主任索要，班主任都以借口推托不给。对此，小东可以采取的法律途

13、径是（） A、申诉和仲裁B、申诉和诉讼C、复议和诉讼D、复议和仲裁 查看答案 答案D 解析 练习是技能形成的基本途径。2：答案D 解析 该小学根据学生的学习成绩发放不同颜色的校服，按成绩对学生进行区别对待，没有平等对待所有学生。3：答案B 解析 本题考察第九章创造性与个性之间的关系。综合有关研究，高创造性者一般具有以下一些个性特征： 1具有幽默感； 2有抱负和强烈的动机； 3能够容忍模糊与错误； 4喜欢幻想； 5具有强烈的好奇心； 6有独立性。4：答案A 解析 5：答案A,D 解析 形成性评价和总结性评价是依据实施教学评价的时机而划分的。常模参照评价和标准参照评价则是依据教学评价资料的处理方式

14、。6： 解析 “桃李不言，下自成蹊”的意思是：桃子李子虽不会说话，但是它们果实甜美，惹人喜爱，人们在它们下面走来走去，走成了一条小路。比喻一个人做了好事，不用张扬，人们就会记住他。只要能做到身教重于言教，为人诚恳、真挚，就会深得人心。这句话体现的德育方法是榜样法。7： 解析 全身松弛训练法由雅各布松在20世纪20年代首创。8： 解析 程序性知识需要是指可操作性的指示。它贮存了一系列的以“如果则”形成编码的规则，通过一定观察行为测量，才能够产生程序性知识。9：答案C 解析 这句话意思是按照一定的时间或季节进行正课的教学，休息的时候也必须有各种课外作业。课上课下都要学习。故选C。10：答案错误 解

15、析 课程标准不仅具有时代性，而且比教学大纲的内涵更丰富。11： 解析 教材中的思想性的内容必须转化为学生易于接受的，并且只有在他们接受以后才能提高其思想水平。12： 解析 心理健康具有相对性，有高低层次之分。13： 解析 小明推导的结论是“爷爷没有好好学习”，而AB项的结论是“爷爷没有住进漂亮的高楼”，与小明的推导不符，排除AB。小明根据目前爷爷没有住进漂亮高楼，最终推出了“爷爷没好好上学的结论”。C项与小明的推导思路相符，为正确答案。14：15：答案A,B,D,E16： 解析 【参考答案】B 【名师点睛】根据中华人民共和国预防未成年人犯罪法第十五条规定，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当

16、教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。17： 解析 （1）如果甲说假话，那么就是甲干的，但丙说的就是真话，推出是乙干的，矛盾；（2）如果乙说假话，那么丙说真话，就是乙干的，与其他人的说法不矛盾；（3）如果丙说假话，那么乙说真话，是丁干的，从丁说真话推出乙说的是假话，矛盾；（4）如果丁说假话，乙说真话，那么是丁干的，又从丙的真话推出是乙干的，矛盾。综上所述，乙说假话，盗窃案是乙所为。故选B。18：19：20： 解析 教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知规律是强度律。21： 解析 小学教育的教育对象一般为612岁的儿童。22： 解析 【参考答案】D 【名师点睛】用代入

17、法，假设A项是正确的，那么甲的说法全都正确，与题干不符；假设B项是正确的，那么甲的说法全都错误，也与题干不符；假设C项是正确的那么丙的说法全都正确，与题干不符。故正确答案为D。23：24： 解析 美国教育心理学家奥苏伯尔提出认知结构迁移理论，认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的，有意义的学习中一定有迁移。25： 解析 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是形成性评价。26： 解析 题于所述，反映了社会政治经济影响和制约着受教育权的分配。27： 解析 “遗传决定论”的创始人是高尔登，他认为：“一个人的能力是由遗传得来的，它受遗传决定的程度，正如

18、一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。” 28：答案正确29： 解析 根据学生在课堂上表现出来的状态水平，可以将课堂气氛分为积极的、消极的、对抗的三种，题干所述属于对抗的课堂气氛。30： 解析 化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据，因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹，直接说明了古生物的结构或生活习性，因此生物进化的直接证据是化石证据。31： 解析 【参考答案】C 【名师点睛】该地区有关主管部门建议的依据是：夏季反季节销售冬季服装获得了成功，所以假如在冬季反季节销售夏季服装也将获得成功。题干的要求是说明该部门的冬季反季节销售会遇到问题，也就是要证明这个结论是错误的。选项A、B、

19、D都只是部分说明了F商场反季节销售羽绒服获得成功的原因，与“反季节销售夏装是否成功”不相干。C项指出“买冬衣重实惠”，在夏天买冬衣便宜，所以夏季反季节销售容易成功；“买夏衣重流行”，而冬天无法知道来年夏天流行什么，所以冬季反季节销售夏衣不容易取得成功。32： 解析 教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。33： 解析 提高国民素质是素质教育的根本宗旨。34：35： 解析 罗斯福新政采用国家干预经济的方式，使美国渡过了经济危机，挽救了现代资本主义；邓小平领导中国进行改革开放，挽救了现代社会主义。36： 解析 略。37： 解析 符号学习指学习单个符号或一组符号的意义，或者说学习符号本身代表什么。3

20、8：39：答案C,D,E40： 解析 “花儿”是一种民歌，流传在青海、甘肃、宁夏的广大地区以及新疆的个别地区。41： 解析 格式刷按钮可以方便地将现有字符或段落的格式复制到别的字符或段落。42：答案A,B,C 解析 与教学目标相一致，教学评价也包括认知、情感和技能。43： 解析 题干讲的是专家型教师吸引学生注意力的特征。44： 解析 创造性思维是以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础，以综合性、探索性和求新性为特征的高级心理活动，它并非游离于其他思维形式而存在，而是包括了各种思维形式，其中发散思维是其核心。45： 解析 就业、利息与货币通论是英国经济学家凯恩斯的著作。46： 解析 【参考答

21、案】C 【名师点睛】中华人民共和国教师法第三条规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。47： 解析 略 48： 解析 教学通过系统知识技能的传授和掌握促进学生身心发展，但是教学不同于智育，二者相互关联又有区别：一方面，教学也是德育、美育、体育的途径；另一方面智育也需要通过课外、校外活动等才能全面实现。49： 解析 班级授课制有利于经济有效地、大面积地培养人才。班级授课制按学生的年龄和知识水平编成有固定人数的教学班，而班级是教学工作的基本单位，教师根据教学计划中统一规定的课程内容和教学时数，按课程表的

22、安排同时对全班循序渐进地进行集体授课，注重集体化、同步化、标准化，因而能使大量的学生同时在较短时间内系统地、扎实地擘握知识技能。同个别教学相比，班级授课制扩大了教学规模、加快了教学速度、提高了教学效率。50： 解析 在教育学史上，一般把夸关纽斯的大教学论看成是第一本教育学著作，此后，人们开始了教育学的独立探索时期。51： 解析 为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是德育方法。52： 解析 学校教育需要按照特定的教学目标来最有效地组织教学，教师在其中起着关键的作用。53： 解析 康德认为，文化是在公民社会形成过程中产生和形成的，文化标志着人类从自然状态向社会状态的转变。5

23、4：55： 解析 早教育要考虑儿童的年龄特征。56： 解析 “尺子”在教学评价中相当于标准，题干的描述说明了评价标准应该多元化。57：58： 解析 新课程改革中提出的课程“三维目标”是：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。59：60： 解析 【参考答案】B 【名师点睛】中华人民共和国教育法第四十二条规定，受教育者对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，可以提出申诉或者依法提起诉讼。题干中班主任侵犯了小东的财产权，小东可以提出申诉或诉讼。 【试看结束，完整版请加入会员学习。】如何加入公务员考试信息网会员？ 一、用微信，扫描下方二维码，关注公务员考试信息网官方微信。 二、领取100元现金

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