学年部编版初中语文八年级上册第三单元同步检测Word下载.docx

1、C . 虽/乘奔御风D . 常有高/猿长啸4. （2分）（2017巴中）下列文学常识表述有误的一项是（ ）A . 诗经是我国最早的一部诗歌总集，共305篇，又称“诗三百”按内容分为风、雅、颂三部分表现手法是赋、比、兴三种。B . 古代刻在器物上用来警戒自己或者称功述德的文字，叫“铭”，后来就成为一种文体这种文体一般是不用韵的，比如刘禹锡的陋室铭。C . 朝花夕拾是鲁迅的一部回忆性散文集，我们初中学过的从百草园到三味书屋阿长与山海经藤野先生都选自这部作品集。D . 戏剧是与小说、诗歌、散文并列的一种文学样式。威尼斯商人是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家莎士比亚的一部喜剧，居中塑造了一个唯利是图的

2、吝啬鬼形象夏洛克。二、 综合性学习 （共1题；共15分）5. （15分）春天来了，波波和爸爸来到景色怡人的瘦西湖，看湖水涟漪的画面，听芍药开放的声音。 （1）波波和爸爸拍了很多瘦西湖的风光照，波波打算制作成音乐相册，下图是他最喜欢的一张照片，给它起个名字吧。（2）面对满园秀丽的春色，爸爸忍不住吟诵道“佳气溢芳甸”，请你仿照这句话的结构和内容，也写一个句子。例句：佳气溢芳甸（3）3月4日，瘦西湖景区内的黑天鹅生活区，一名戴着口罩的男游客翻越景区为保护天鹅孵化而专门设置的护栏，以残忍的方式脚踢黑天鹅，踩踏天鹅蛋。在班级QQ群里，请你就这一事件发表意见，你打算说什么？三、 默写 （共1题；共10分）

3、6. （10分）（2011无锡）根据课文默写。（1）蒹葭苍苍，_。（诗经蒹葭）（2）_；思而不学则殆。（论语）（3）_，带月荷锄归。（陶渊明归园田居）（4）海内存知己，_。（王勃送杜少府之任蜀川）（5）抽刀断水水更流，_。（李白宣州谢胱楼饯别校书叔云）（6）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼）（7）_，怅望青田云水遥。（白居易池鹤）（8）_，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）。（9）不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飞来峰）（10）无可奈何花落去，_，小园香径独徘徊。（晏殊浣溪沙）四、 语言表达 （共1题；7. （10分）5月18日是“国际博物馆日”，当天，学校组织“走进太白楼”活动，

4、你参与活动的宣传工作。请根据要求，完成下面的任务。（1）【走进直播间】5月18日，千古风流太白楼在央视中文国际频道国宝档案播出，节目全长13分钟，讲述了济宁太白楼的前世今生。为了这期节目的播出，栏目摄制组于3月6日走进济宁太白楼，采用多种方式建筑、碑刻等有关遗迹进行拍摄。国宝档案是国内极具知名度的一档文博类栏目，以高标准、高品位、高水准深受文博界专家和海内外收藏爱好者的好评。请为这则新闻拟写一个标题。（20字以内）（2）【推介太白楼】太白楼乃任城古八景之一，名传于世千余载，现为山东省重点文物保护单位。诗人李白曾居住在任城（今济宁），常在此与朋友一起饮酒。太白楼作为中国历史文化名楼之一，其悠久的

5、历史见证着诗仙李白文化在济宁的传承。请参考以上资料，写一句生动的宣传语，吸引更多同学走进太白楼。五、 诗歌鉴赏 （共1题；8. （10分）阅读过零丁洋过零丁洋（宋文天祥）辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（1）请在颔联（第三、四句）和颈联（第五、六句）中任选一联，从写法角度作简要的赏析。（2）尾联“人生自古准无死？留取丹心照汗青”表达了作者怎样的思想感情？六、 文言文阅读 （共3题；共39分）9. （11分）阅读文言文，回答问题。唐睢不辱使命秦王使人谓安陵君日：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡

6、人！”安陵君日：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对日：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎日：“公亦尝闻天子之怒乎？“臣未尝闻也。”秦王日：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐礁星。：“大玉掌闻布衣之怒乎？“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎日：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星

7、袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休稷降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之日：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。（1）下列句子中划线词意思相同的一项是（ ） A . 天下缟素 吴广素爱人B . 安陵君受地于先王而守之 受任于败军之际C . 以君为长者，故不错意也 觥筹交错 ， 起坐而喧哗者D . 秦王色挠草色人帘青（2）下列句子中划线词意思和用法相同的一项是（ ） A . 安陵君其许寡人 皆刑其长吏B . 今吾以十倍之

8、地 长跪而谢之日C . 虽千里不敢易也 故余虽愚，卒获有所闻D . 徒以有先生也以其境过清，不可久居（3）下列对文章理解有误的一项是（ ） A . “而君逆寡人者，轻寡人与？”是秦王的质问，“且秦灭韩亡魏”表明秦王向安陵炫耀武力，进行恫吓。B . 唐雎强调“受地于先王而守之”，一个“守”字，既说明了安陵君宁“易”不“守”，是崇仰先王、维护国家主权和领土完整的反映，又表明安陵国并无扩张之意，倒有御敌之心。C . 唐雎说专诸刺王僚而彗星袭月，聂政刺韩傀而白虹贯日，要离刺庆忌而苍鹰击于殿上，是借所谓天人感应的故事进行浪漫主义的夸张，从而达到赞扬侠士之怒的作用的目的。D . 本文通过篇采用人物对话体，

9、中间稍加一两句叙述语以引出下文，层次清晰，情节紧张，读来有身临其境之感。（4）把文言文中的画线句翻译成现代汉语。以君为长者，故不错意也。夫韩，魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。10. （14分）古诗文阅读。孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（1）解释下列句子中划线的词语卿今当涂掌事_但当涉猎_孰若孤_及鲁肃过

10、寻阳_（2）用现代汉语写出下面句子的意思。士别三日，即更刮目相待。但当涉猎，见往事耳（3）文章结尾写“肃遂拜蒙母，结友而别”有何作用？11. （14分）阅读下面【甲】【乙】两篇选文，完成下列小题。【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（欧阳修卖油翁）【乙】东安一士人善画，作鼠一轴 ， 献之邑令。令

11、初不知爱，漫悬于壁。旦而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。令怪之，黎明物色 ， 轴在地而猫蹲其旁。逮举轴，猫则踉跄逐之。以试群猫，莫不然者，于是始知其画为逼真。（节选自曾敏行独醒杂志）【注】一轴：画用轴装，一轴就是一幅的意思。物色：察看：观察。逮：等到。跑跄：跳起来。（1）解释下列划线字词。善射_睨之_笑而遣之_旦而过之_（2）翻译下列句子。见其发矢十中八九，但微颔之。于是始知其画为逼真。（3）【甲】、【乙】两文都赞美了古人的高超技艺，但表现手法不同，请作简要分析。七、 话题作文 （共1题；共5分）12. （5分）下面两题任选一题，按要求写作。（一）家庭里有亲人的陪伴，学校里有同学、老师的陪伴，大干世

12、界里有朋友、书籍、花草等的陪伴。请以“陪伴”为话题写一篇文章。要求：自拟题目，内容紧扣话题，立意正确，思想健康；除诗歌外，文体不限，不少于600字；文章中不得出现真实的人名、地名和校名等，否则扣分。要有真情实感，不得抄袭套作。（二）请以“一次_的选择”为题目写一篇文章。将题目补充完整，立意正确，思想健康；除诗歌外，文体不限。不少于600字；参考答案1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、6-8、6-9、6-10、7-1、7-2、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、12-1、