1、本周指导次数:2 每次时间:4小时指导情况:李老师给我们小组每个人都进行了论文题目的分析并咨 询了每个人的兴趣方向后给出了相应的选题供我们选择。 在我们确定论文选题后,还针对每个人的论文推存了许多比较好的 参考文献。遇 到 的 疑 难 问 题1、 刚接触毕业设计,对于毕业设计的流程和要求都不清 楚;2、 对于自己的研究方向不明确,在多个论文选题之间犹 豫不决;3、 刚开始进行设计,对于毕业设计的整体构造仍是有些 模糊不清,对于论文的研究重点也拿捏不准。疑 难 问 题 的 解 决 途 径1、 咨询指导老师,并认真分析了指导老师提供的相关文献和 资料。2、 上网搜索相关文献,并认真分析起总体框架、
2、格式和布局。3、 寻找往届学长学姐帮助。通过杳阅相关文献资料,对安全系统信息米集的基本原理 有了大体了解,并根据设计要求,罗列出系统需实现的功能以 及可以拓展的功能。老师根据每个人的论题特点为我们详细讲述了自己论文的设计方向,并为我们演示了一些与自己论题相关的项目,让 我们对自己的论题研究方向有一个初步认识, 还为我们规划了毕业设计的时间安排。1、 对于自己论题的理解不够深刻,曾一度认为自己的研究方 向就是环境信息的米集。2、 收集的资料过于繁多混乱,导致自己的思路杂乱,理不清 具体的设计思绪。1、 在自己思绪混乱的时候,指导老师及时指出自己在设计过 程中所犯下的错误,并纠正自己的研究方向。2
3、、 自习分析出网上关于智能家居文献的异同点,并及时做好 笔记,在自己思路混乱不清晰的时候,能够进行查阅。将收集而来的资料进行分类整理,并在所涉及的知识点处做好标注,进行归纳总结,及时记在毕设笔记上。老师针对我们这周所遇到的问题进行答疑, 并分别对小组同学的问题进行了详细的讲解。1、 收集的材料过于繁多,导致自己在子类选取方面没有目标。2、 不知道GPRS发送的方案措施和工作原理。1、 及时对收集来的资料进行分类整理,做好标注。2、 寻求指导老师的帮助。下载、安装和汉化Altium Designer软件和MDK4.7A软件, 并学习如何运用Altium Designer软件绘制电路原理图以及如
4、何运用MDK4.7A软件编译程序。详细介绍了关于Altium Designer软件的绘图技巧以及工 作原理,并科普了软件相关的注意事项,并提供程序算法思路, 帮助我完善程序算法。1、 软件为全英文的,且安装及汉化过程复杂繁琐;安装时间 较长,容易导致安装失败;由于安装时路径设置不当,软件运 行时容易发生闪退。2、 使用Altium Designer软件进行绘图操作时,对于兀器件和 芯片的名称不够熟悉,经常找不到元件或芯片。1、 上网搜索软件安装全教程。2、 上网查找Altium Designer 中兀器件的查找方法,并标注 在毕设笔记上。3、 请教指导老师关于绘制原理图和编程软件的使用技巧以及
5、 注意事项。细分系统模块,对于每个模块的实现功能和实现方法进行 仔细分析,明确系统的整体构造;查询相关书籍,了解相关元 器件的的主要特点、引脚接法、功能作用、使用方法及注意事 项,并计算出相关元器件的主要参数。老师指导我们对自己系统进行模块功能的切分,对在系统 中涉及的主要元器件进行了详细讲解,并提供元件的实物、时 序图和引脚图供我们仔细学习,还教会我们如何计算元器件参 数。1、 对元器件不够了解,在元器件的选择上犹豫不决;2、 对于系统模块的切分过于杂乱,许多小模块过于繁琐或功能重复。3、 缺之对兀器件的工作原理的了解,无法使兀件正常工作。1、 找指导老师寻求帮助;2、 上网查询各种元器件的
6、功能作用、使用方法和注意事项;3、 查询书籍,寻找相同功能模块的推荐元器件;详细分析收集资料中的系统方案描述和选定, 并选取最为 适合的方案作为参照,最终选疋适合系统的最佳方案。经过认真对整个系统和各个模块的综合分析后,对系统的 硬件电路进行总体设计,然后在对每个模块的电路分别设计 。提供单片机、传感器等相关的书籍资料,在系统的方案选 定上提供实用性建议,并及时指正出自己在电路设计中犯下的 小毛病。1、 资料过于繁多,造成自己在选择上犹豫不决,找不到方向;2、 进行电路设计的时候粗心大意,对元件引脚功能不熟悉,造 成许多引脚错接。1、 寻求指导老师的帮助;2、 改正自己粗心大意的毛病,认真做好
7、每一件事;查阅书籍,学习软件流程图的画法。对系统各个模块的功能进行认真分析, 并画出各个模块的软件流程图,为系统软件编程做好前期准备。指导老师指出并纠正我们关于绘制系统流程图时, 出现的错误画法,并分析完我们的流程图后,给出自己实用性的建议。1、 画流程图时,对于许多细节不够注意;2、 对于系统要要实现的功能理解不够透彻,在许多功能模块的流程图上出现纰漏;2、 查阅书籍,了解关于流程图的画法;3、 对同一系统模块设计不同的流程图,并进行比对,取出它 们的精华部分,并进行整合。在MDK4.7A软件上编写各个模块的程序,并将每个模块的 程序以函数的形式表现,在需要时进行调用。认真分析各传感器的时序
8、图、原理图、1602液晶屏的工作原理图及SIM900a用法,参照所绘制的流程图进行程序编写。进步指导我们使用 MDK4.7A软件,并强化巩固我们在MDK4.7A软件中的使用技巧,提高我们的编程效率。及时指出 并纠正我们在软件编程上出现的错误。1、 对于MDK4.7A软件使用不够熟练,程序编写效率低;2、 在程序编写时,总会出现小错误,造成程序无法编译;1、 认真复习总结指导老师教授的 MDK4.7A软件使用技巧,并 多加练习。2、 仔细检查自己编写的每一条程序语句,特别是在编译出错 的语句附近。学习Altium Designer软件的仿真方法以及元器件的查找 技巧。根据所切分的系统模块,在 A
9、ltium Designer软件中绘制 各个模块的电路图,注意各个元器件的查找、使用和说明。进一步教授Altium Designer的使用方法以及各兀器件的 杳找技巧,及时指正出我们在电路图绘制过程中产生的错误。1、 对于兀器件的掌握不够熟悉,无法在 Altium Desig ner 软件中正确查找出所需兀件。2、 对于Altium Designer 软件的使用不够熟悉,造成绘制电 路图时经常错连和误连。1、 求助指导老师解决困难;2、 上网搜索Altium Designer中元器件的名称及引脚说明。3、 查阅相关书籍。4、 复习以前学习时所做的笔记资料。在Altium Designer 软件
10、上对系统引脚连接可行性进行指 导,仔细分析错误连接出现的原因并及时进行更正。对元器件的引脚连接方法及10 口配置进行指导,对于错误 连接方法进行纠正及建议。在老师的指导下,完成论文的设计工作及毕业前所需的材 料准备,认真检查论文中可能出现的纰漏,并对系统进行总结 和评析,阐述本系统的实现原理、不足之处及未来展望。指导我们完成毕业论文的设计和毕业材料的准备工作, 以及毕业的时间安排,为我们详细解答了论文编写过程中出现的 难题。1、 对于论文的排版格式和要求不了解,不知如何下手。2、 语言匮之,无法清晰阐述系统的工作原理和功能描述。1、 求助指导老师解决问题。2、 上网搜集毕业论文的相关材料,丰富
11、自己的语言功底。对我校毕业设计(论文)的意见和建议:选题毕业 实习 与题 目的 联系毕业 设计 内容 及进 度安 排教师 配备 及指 导情 况对你 的能 力训 练情 况如何 改进注:本页在毕业设计(论文)结束后,由班长统一收齐,以班级为单位交到教务处实践教学 科。读书的好处1、 行万里路,读万卷书。2、 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。3、 读书破万卷,下笔如有神。4、 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。 一一达尔文5、 少壮不努力,老大徒悲伤。6、 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 一一颜真卿7、 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。8、 读书要三到:心到、眼到、口到9、 玉不琢、不成器,人不学、不知义。10、 一日无书,百事荒废。 一一陈寿11、 书是人类进步的阶梯。12、 一日不读口生,一日不写手生。13、 我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。 高尔基14、 书到用时方恨少、事非经过不知难。 一一陆游15、 读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈 一一歌德16、 读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。 笛卡儿17、 学习永远不晚。一一高尔基刘向18、 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。19、 学而不思则惘,思而不学则殆。 一一孔子20、 读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。 一一培根
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